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新东方前途出国欧亚教育著
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弘毅教育的探索与实践(校本实践研究丛书)
作者:林文明 黄田秀 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-06-01 “弘毅教育”以打造校园弘毅文化为基点,以培育师生的弘毅品格、塑造学校核心精神为核心,提升教师专业水平,促进学生的学业进步和终身发展为主旨的一种办学策略和教育模式。本书便是在“弘毅教育”的理论基础指导下 ... |
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嘉言善行:山区校长谈教育 50余位山区校长的治校之道 管理理念 教育智慧
作者:中国国际民间组织合作促进会教育扶贫志愿项目 编 出版:中国经济出版社 日期:2020-10-01 《嘉言善行:山区校长谈教育》是中国国际民间组织合作促进会(简称中国民促会)教育扶贫志愿项目深耕十余年创造的重要智慧成果,汇集了50余位曾入选中国山区优秀校长国际领导力奖学金项目的卓越山区教育家的教育管 ... |
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职业教育研究(当代中国教育学术史)(梦山书系)
作者:和震 等著 出版:福建教育出版社 日期:2023-12-01 本书系“当代中国教育学术史”丛书之一,编者通过学术史梳理,对国内在职业教育研究这一学术领域70年的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从职业教育治理研究历程、职业分析的研究、校企合作 ... |
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杜威教育思想引论
作者:褚宏启 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-11-01 杜威是教育史上的思想大家,其教育理论在西方及我国产生了广泛影响。教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造是杜威教育理论的三个核心命题。《杜威教育思想引论》一书从 ... |
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教育中的领导力和管理:理论与实践
作者:肖慜著 出版:经济科学出版社 日期:2025-01-01 《教育中的领导力和管理:理论和实践》是一本理论工具书,旨在系统性地向公共领域,尤其是教育领域的学者介绍相关的主流管理和领导力理论。全书分为多个章节,从领导力和管理的异同分析开始,探讨了领导理论的起源与 ... |
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罗宾逊谈教育的使命
作者:[英]肯·罗宾逊 凯特·罗宾逊 著 陈堃 诗霖 译 湛 出版:浙江教育出版社 日期:2022-05-01 享誉世界的教育家站在人类历史的临界点,对教育的未来做出全新预判。凝结毕生思想精髓并初次提出:教育是一个生态系统,其使命是孕育人类智能的多样性。人类的潜能在哪里, ... |
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人工智能教育社会实验:场景·技术·机制
作者:童莉莉 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 教育社会实验,是一项历史悠久,又被人工智能浪潮赋予了新内涵的系统性工程。教育强国建设战略的落地,需要充满生机的新质生产力,教育社会实验是践行高质量教育体系建设的 ... |
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教育者的心灵诗学
作者:金生鈜 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 回望教育初心 做心灵高贵的教育者 本书聚焦美德和心灵等核心概念,把美德看作卓越的心灵的核心要素,对教育者的心灵及其美德进行了教育哲学的规范性研究,回答了教育 ... |
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论道中原——全国高等书法教育论坛论文集
作者:李逸峰,黄修珠 著 出版:中国文联出版社 日期:2024-06-01 为传承中华优秀传统文化,弘扬中华美学精神,推动书法学科建设,促进高等书法教育向纵深发展,郑州大学书法学院在五周年(2021)院庆之际,举办了“论道中原——全国高等书法教育论坛与展览”系列活动。系列活动 ... |
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新东方 怪人笔记
作者:[俄]安德烈·别雷 著 温玉霞 译 出版:四川人民出版社 日期:2023-08-01 1.俄罗斯文学冷门佳作,文学自恋的高级学校; 2.一部“百科全书式”的小说,既有现实生活、具体的人和事,又有心灵飞翔的“诗与远方”; 3.一部极富音乐感、绘 ... |
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教育践悟录
作者:何秀超 著 出版:人民出版社 日期:2023-08-01 何秀超同志作为教育事业蓬勃发展的亲历者、见证者和教育改革创新的践行者、推动者,在不断思考、探索和实践中,将所思所感所悟真实地记录下来,本书既有贯彻落实党的方针政策的思考,也包含了基层教育发展和教育改革 ... |
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实践教育哲学:探索与建构
作者:黄英杰 著 出版:人民出版社 日期:2022-10-01 实践教育哲学主要是对以往教育实践之总结和反思的理论结晶。它从教育问题域、教育哲学传统、本体论、价值论、目的论、方法论、教师论、课程与教学论、真理论等方面出发,初步形成了一个较为完整的教育哲学理论体系。 ... |
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数字时代的创新创业教育
作者:黄扬杰,等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-10-01 本书基于全国高校调查,深入分析数字时代创新创业教育中的四新、区域发展和组织重构问题,同时也对女性创业、社会创业和未来创业这三大主题展开了探讨,以期对数字时代的创新创业教育提供重要的理论和实践启示。 ... |
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中国过度教育的形成与效应
作者:张冰冰著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-07-01 本书围绕过度教育这一中国劳动力市场错配问题,测量并对比了过度教育的中国与他国表现,基于对教育生产性、信号性与社会性三大经济功能供需均衡的分析,探讨了中国过度教育形成及持续的内在机理,实证评估了过度教育 ... |
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我的教育理想(增补本)(新)
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书经朱永新教授2014年3月最新修订。《我的教育理想》是朱永新教授的代表性作品,畅销十多年。一部振奋人心的教育经典,一幅让所有人向往的教育蓝图,一首洋溢着理想 ... |
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龚雄飞与学本教学
作者:中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编,龚雄 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-06-01 作者是从主要从成长历程、教育思想概述、课堂实录、专家评述、社会反响等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。本书作者提出课堂必须要实现两大转型:*,由教师的传 ... |
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做柔软而有力量的教育
作者:任丽菊 著 出版:世界图书出版公司 日期:2023-03-01 本书是上海市教育科学研究课题《”全场景教学”的常态化运行研究》的延伸和拓展。作者以“柔软而有力量”为教育哲学,致力于创作一本连接理论和实践场域的桥梁书,希望教育 ... |
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教育的本色 (李镇西教育思想*新力作。 李镇西给一线教师的快速成长密码。教育是国之大计,教育的本色是
作者:李镇西 著 出版:四川人民出版社 日期:2023-11-01 教育内卷化日益严重的今天,怎样才算真正的教育?教育的本色是什么?这本书里有您想要的答案。 李镇西教育思想&新力作 李镇西给一线教师的快速成长密码 ... |
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中国教育的百年记忆
作者:翟博 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 新闻是对现实的报道,也是对历史的记录,更是留给未来的历史记忆。本书收录作者采访撰写的重大教育报告、报道,全面展现了我国义务教育、高等教育发展的百年历程,可以使我 ... |
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教育路上的思与行
作者:秦和 著 出版:中国文史出版社 日期:2024-01-01 本书收录了秦和委员连续担任全国政协委员以来撰写的与教育相关的提案、大会发言和媒体报道。作为教育界的政协委员,肩负推动教育健康持续发展的历史重任,为教育事业发展鼓与呼。通过这些提案、大会发言和媒体报道, ... |
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