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新青年数学教师工作室 张景中 张奠宙
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应用数学
作者:熊莉,唐艳 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-02-01 与其他《应用数学》教材不同的是,本书各章节除基本内容外还加有MATLAB的应用,用以提高和加深学生对数学学科的理解。此外还加有线上资源,打造数字一体化教材,通过 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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经济数学
作者:叶峰,谢春梅 主编 出版:科学出版社 日期:2019-11-01 《经济数学》共分5章,包括函数、极限与连续,导数,微分,不定积分,定积分等内容,除第1、第3章外,第2、第4、第5章每章结构均设置如下:第1节为概念,通过朴实、简练、易懂的描述引出概念;第2节为运算, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194 ![]() |
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点读书 儿童数学启蒙游戏书 手指点读书 早教学习机
作者:童语早教工作室 出版:黑龙江美术出版社 日期:2023-10-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 805 ![]() |
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儿童与课程:数学教育新论
作者:王志江 出版:漓江出版社 日期:2024-11-01 本书是作者关于儿童数学教育的论著,书中的研究问题明确,理论框架合理,研究方法得当,数据翔实、案例丰富,深入探索了提升学生数学学习能力和中小学数学教师教学能力的新 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模式”
作者:肖起清 肖晓玛 洪清 出版:新华出版社 日期:2022-04-01 为高等院校从事教师教育理论研究和教师教育管理工作的相关人员,师范类专业本科生、研究生,基础教育一线管理者、教师等提供可以参考的经验和思路,肇庆模式也可以复制传播 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 439 ![]() |
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基础教育教师评价研究(上海教师教育丛书·知困书系)
作者:李永智 出版:上海教育出版社 日期:2022-08-01 本书针对当前基础教育教师评价中存在的评价结果效率低、评价内容不丰富、评价方式不适切,特别是评价机制缺乏顶层设计等问题,系统梳理了我国基础教育教师评价的政策导向,调研了我国基础教育教师评价机制的实践现状 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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语文教师专业发展十四讲(参与式语文教师培训资源)
作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-03-01 《语文教师专业发展十四讲》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源,由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。 《语文教师专业发展十四讲》主要收录了在国内有广泛影响力的学科课程专家(于漪、王荣 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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课证融合系列-教师道德与教育法律法规(第二版)
作者:杜德栎,任永泽 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 1.内容全面,系统阐述: 本书涵盖教师职业道德、法律地位、权利义务及教育法律理论与制度等核心知识。 2.丰富资源,助力自学: (1)随书附赠课程课程学习视 ... |
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做豪迈的中国教师——新时代中小学教师精神文化建设研究
作者:黄斌 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-12-01 教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,担负着培养未来接班人的重要使命。近年来,国家高度重视新时代师德师风建设,***印发了《新时代中小学教师职业行为十项准 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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新理念数学教学论
作者:冯虹,王光明,岳宝霞 著 出版:北京大学出版社 日期:2014-01-01 本书编者以天津师范大学为龙头,集合京津冀多所高校数学教育专业的师资力量;其市场前景广阔,既可在京津冀地区乃至整个华北地区师范院校数学专业本科生中有稳定、可观的销 ... |
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如何促进教师发展与评价:一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统(教育工作者人手一本的实践资源指南)
作者:[美]罗伯特·J.马扎诺,卡梅伦·L.雷恩斯,菲利普·B.沃 出版:中国青年出版社 日期:2024-03-01 · 美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作 · 适合教师入手的一本实践教学指南,具有较强的原创性、可操作性、指导性,有助于中小学一线教师及校长了解教师评 ... |
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天美官方艺术典藏(TiMi工作室诚意之作:王者荣耀、穿越火线、天天系列等经典游戏大集结)
作者:腾讯天美工作室群 著 出版:人民美术出版社 日期:2017-12-01 1. 腾讯首次重磅推出王者荣耀等全系列游戏典藏画册 2.本书为腾讯天美工作室与印刷界奥斯卡、美国印刷班尼奖夺冠纪录保持者雅昌联袂特制,并由人民美术出版社隆重出 ... |
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家校共育:让教师成为专业的家庭教育指导者
作者:袁成 马云飞 曹姗 杨玉洁 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-12-01 袁成,中小学高级教师,成都棠湖外国语学校教师,成都市优秀青年教师、成都市优秀班主任、成都市优秀德育工作者、四川省微课决赛评委、四川省道德与法治专委会理事、成都市美德少年评审专家、阿坝师范学院外聘教师、 ... |
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教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2023):学前教育
作者:凌亢,王本余,孙友然 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-09-01 本书由南京晓庄学院特聘教授、文化名家暨“四个一批”人才凌亢教授牵头12所知名高校和政府部门的40名专家学者共同研创而成。 党的二十大报告强调要办好人民满意的教育。本书对中国教师教育总体状况进行分析, ... |
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如何爱上教学:给倦怠期教师的建议(一线教师的充电读物,更智慧地工作与生活)
作者:杰米·西尔斯 出版:中国青年出版社 日期:2024-08-01 1、一线教师的充电读物,告别事事完`美主义与事事亲力亲为,帮助你更智慧地工作与生活。 2、全书奉献已被近50万教育工作者实践的教学建议与专业发展方案。 3、 ... |
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教育政策与教师专业重构——国际比较的视角
作者:[法]罗知北、刘敏、[葡]路易斯·米格尔·卡瓦略、[巴西]达 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 当前,教师专业发展受到各国的普遍关注。教师专业本身是个复杂的历史产物,同时又在持续发展变化的社会环境中被不断重塑。本书中,来自美国、法国、意大利、俄罗斯、巴西、 ... |
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中小学教师专业核心素养研究
作者:何齐宗等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 教师专业核心素养是中小学教师综合素质的核心部分。本书采用实证研究方法构建了中小学教师专业核心素养的模型,据此研制调查问卷并以江西省的小学教师、初中教师、高中教师和乡村教师为研究对象,系统地分析了该省上 ... |
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启航教育生涯:职初教师校本培养的实践与探索
作者:施洪青 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-05-01 本书是在学校区级课题《职初教师专业心理发展的校本化系统培养循证研究》的基础上编写完成。在遵循职初教师专业心理发展的基本规律(心理路向)的基础上,以循证性实践研究为核心实践方法,让校本培训成为教师发展的 ... |
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给教师的建议:全译本(教育答案之书!是教师手册,更是家长手册)
作者:[苏]苏霍姆林斯基著 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2022-09-01 《给教师的建议》是著名教育理论家苏霍姆林斯基的代表作。作者结合自身三十余年的教育实践,针对中小学教育中常见的实际问题,提出了包括教学工作的原则、师生互动的技巧、提升素质的方法等在内的100条建议,理论 ... |
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保持教学生命力:追求有品质的教师生活(学校变革与教师发展丛书)
作者:[英]戴杰思 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-05-01 洞悉教师工作与教师世界的复杂性,促进教师成长与发展! 《保持教学生命力: 追求有品质的教师生活》是关于教师成长与发展的前沿论述。通过分析教师工作与教师世界的复 ... |
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