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教师专业发展
作者：周成海 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本教材根据国家发布的相关文件的要求，结合职前教师的实际需要编排了九章内容。第一章“认识教师职业”介绍了教师职业的发展历史、教师工作的特点以及教师角色，此章与第二章“教师专业化与教师专业发展”均侧重基本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 160 
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乡村教师补充政策评估研究
作者：刘宗南，章普，杨兴芳，卢会醒 著 出版：武汉大学出版社 日期：2022-09-01 本书为教育类学术专著，本书针对当前乡村教师补充存在的问题，对乡村教师补充政策供给与评估进行研究。本书的框架包括：乡村教师补充政策评估的理论基础、乡村教师补充的政策经验、乡村教师补充政策的循证研究和乡村 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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自主学习视域下教师信念比较研究
作者：陈春梅 著 出版：武汉大学出版社 日期：2022-11-01 本书是以自主学习视域下教师信念比较研究为主题的学术专著。通过对高中和大学英语教师的信念调查，了解英语教师教学行为背后的思想。全书共分八章，以英语教学与教师信念、自主学习与教师信念的理论阐释、自主学习视 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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核心素养背景下教师教学能力研究
作者：杨静 著 出版：中山大学出版社 日期：2022-12-01 本书分为六章：第一章概述教师专业能力研究的价值意义，论证教师专业能力研究的必要性、可行性；第二章系统阐述教师专业能力的内涵结构以及理论基础；第三章以国家颁布的《专业标准》为依据，构建教师专业能力的理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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教师教育能力体系与提升路径研究
作者：王俊卿，李中国 著 出版：九州出版社 日期：2019-12-01 《教师教育能力体系与提升路径研究》是一部关于中小学教师完善教育教学能力研究的学术专著。《教师教育能力体系与提升路径研究》以理论为引，以实践为主线，分别从明确为师之本，关注学生成长，加强德育教育，探索教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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基础教育与教师发展研究?第1辑
作者：汪明义 出版：四川教育出版社 日期：2022-05-01 以研究当下我国基础教育改革和基础教育教师专业发展热点、难点问题为主，兼顾相关问题的域外研究及历史研究，以推进基础教育和教师教育的理论研究与实践探索。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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化学学科教师精准培训的实践研究
作者：张贤金 出版：厦门大学出版社 日期：2023-09-01 本书是关于化学学科教师培训的研究专著。本书围绕国家、福建省教育厅关于中小学教师培训的相关政策要求，围绕如何提升中学化学教师培训的针对性、实效性和可持续性，从培训需求调研、培训目标设计、培训主题设置、培 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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英语教师语言测评素养研究
作者：潘鸣威，肖杨田 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-08-01 本书为国家社科基金项目“中国高校英语教师语言测评素养研究”(16CYY028)的最终成果之一。本书围绕“语言测评素养是什么”“语言测评素养应如何构建”“我国高校英语教师语言测评素养的现状如何”“语言测 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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我国研究型大学教师学术创业影响机理及激励政策研究
作者：苏洋 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-04-01 在建设创新型国家背景下，大学、产业和经济之间的互动越来越频繁，创业型大学、学术创业等成为重要研究主题。本书基于微观教师个体层次，借鉴学术资本主义理论、三螺旋理论、知识生产新模式等理论，对我国研究型大学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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卓越的寻绎：高校教师教学发展的关键机制和策略研究
作者：马楠 出版：浙江大学出版社 日期：2024-11-01 本书基于立德树人重大高等教育实践背景，遵循“实践—理论—实证—实践”的研究脉络，重点论述如何有效推动高校教师教学发展以更好赋能培养堪当大任的时代新人的高等教育实践，通过开展四个相互关联、层层递进的研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教师项目式教学能力发展研究
作者：王峥嵘 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2022-09-01 随着新时代发展，项目式教学作为发展学科核心素养的重要方式之一已经得到广泛的认可，越来越多的学校开始实践项目式教学。本书以小学教师为研究对象， 对小学教师项目式教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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幼儿园教师自主学习及支持系统的研究
作者：蔡迎旗 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-11-01 幼儿园教师是学前教育事业发展的基础，是决定学前教育质量高低的关键因素。对于幼儿园教师职前、职后教育， 无论政界、学界还是社会， 更关注的是对幼儿园教师施加的集中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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中国教师融合教育素养及培养研究
作者：王雁 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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借鉴与重构：教师教育案例课程开发研究
作者：冯茹著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-11-01 本书基于课程开发理论，以中国教育专业学位人才培养为指向，阐述教师教育案例课程开发问题。通过梳理案例教学发展脉络，阐释各学科领域案例教学基本理论，明晰教师教育案例课程的发展基础和趋势。本书旨在重构教师教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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大学英语听说课堂互动中教师支架策略研究
作者：范蕾 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 大学英语听说课堂中，教师如何更有效地辅助学习者习得语言?本书吸收国内外近30年课堂互动中教师支架策略研究成果，采用二维教师支架策略分析框架，基于会话分析研究范式，跟踪采集了我国中部某“985高校”共四 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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教师核心素养和能力建设研究
作者：王光明，吴立宝 等 出版：科学出版社 日期：2023-10-01 本书围绕“教师核心素养和能力是什么、如何测评、如何建设”的逻辑主线展开，明晰教师核心素养和能力的内涵、外延与特征，剖析我国中小学优秀教师成功经验，探寻教师核心素养和能力发展机理，建立教师核心素养和能力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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高校青年教师思想政治教育研究
作者：李栋宣 著 出版：人民出版社 日期：2022-08-01 本书在明晰高校青年教师思想政治素质提升的历史使命、时代呼唤、现实诉求基础上，回溯了高校青年教师思想政治素质提升的发展历程、发展成绩与发展经验，为当下高校青年教师思想政治素质提升提供借鉴；基于大样本实证 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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中职旅游服务类教师职业发展研究
作者：陆朋 鲍晓宁 出版：企业管理出版社 日期：2023-12-01 本书既可以作为中等职业学校教师自我职业发展的参考书，也可以作为教育行政部门和学校开展师资队伍建设的指导用书，为加强我国中等职业学校教师队伍专业化建设，提高中等职 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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质变之迷思：高校青年教师教学实践性知识建构研究
作者：张国平 出版：浙江大学出版社 日期：2024-11-01 本书为作者的博士学位论文。推进高等教育现代体系和治理能力现代化，离不开高校教师队伍持续而富有成效的专业发展。本书通过对上海市18所高校的32位青年教师的访谈，辅之以相关高校政策制度等文档资料收集，借鉴 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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教师嗓音艺术研究
作者：杜玉霞 出版：中国海洋大学出版社 日期：2020-07-01 本书讲解了教师发声中的常见毛病和科学用嗓的有关技巧。通过学习用气发声从而降低各类嗓音疾病的发病几率，达到预防、保健和使嗓音美化的目的。本书主要分为嗓音在教师职业中的生命线地位、教师职业嗓音基本常识、教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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