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“互联网+”时代的班集体建设：建班育人16个“怎么办”
作者：李岩 出版： 日期：2020-05-01 网络时代，未来已来，如何开展班主任工作？ 上海的班主任工作室坚持以问题与需求为导向，围绕互联网 时代如何开展班集体建设，开展了深入的实践探索，提炼出了16个怎么办。他们运用问题扫描、归因分析、理论阐 ... |
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突发公共卫生事件时期的班主任工作
作者：主 编 齐学红 出版：南京师范大学出版社 日期：2020-05-01 防控疫情将认识与应对突发公共卫生事件推到教育的前台，居家生活与学习将学校教育与家庭、社会教育有机地联系在一起，拓展了班主任工作的时间、空间和内涵。本书在对防控疫情期间的教师生活加以叙事呈现的基础上，提炼出应对突发公共卫生事件的诸多教育议题， ... |
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大情境课程：主题设计与创意评价（跨学科课程丛书）
作者：叶盛富 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-06-01 《大情境课程：主题设计与创意评价》所展示的课程案例，严格按照场景课程（直接的、体验的课程）、语义课程（转述的、间接的知识）、内隐课程（自我反思的课程）进行分类，以丰富多彩的场景活动、鲜活有趣的文字读本 ... |
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“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛17年17届获奖佳作精选
作者：王世龙 编 出版：百花文艺出版社 日期：2020-05-01 散文、小说、诗歌，体裁全面； 成长、情感、哲思、游记、随笔，题材丰富。 16开大开本，全书640页，收文量大； 鹅黄色纸张，字体适中，护眼易读。 优中选优，17届初赛、决赛全囊括！ 名师精彩 ... |
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创课程：上海市中小学跨领域实践创新课程的研究
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：上海科技教育出版社 日期：2020-06-01 创课程脱胎于STEM课程，是在吸收STEM课程的精髓并对其加以本土化改造后命名的课程名称。创课程以跨学科项目式学习为主要教学模式，以培养学生问题解决能力与合作学习能力为目标。本书凝练了上海市中小学创课 ... |
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世界教育思想文库：学会关心：教育的另一种模式（第2版）
作者： 出版：教育科学出版社 日期： 在《学会关心：教育的另一种模式》（第2版）中，诺丁斯为我们描画了一个崭新的教育蓝图。在这个蓝图里，学校教育以这样的思想为指导：不同的人具有不同的优长，这些优长应该在一个充满关心而非竞争的环境里得以培养。如果我们少谈一点责任，多讲一下关心，那 ... |
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让阅读滋养孩子的心灵：儿童阅读的探索与实践
作者： 出版： 日期： 阅读教学转型，阅读课程建设，全学科、跨学科、全学段、全员阅读，小学案例。 《让阅读滋养孩子的心灵：儿童阅读的探索与实践》创设全学科阅读、跨学科阅读、全员阅读的教学实践，促进阅读与课程教材教学深度融合 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 312
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课程建设新视野：创新素养导向下的自然笔记课程群的创建
作者：陈红波 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-06-01 当今电子产品的日益盛行和城市水泥森林客观上造成儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致一系列行为和心理上的问题，如对周围世界淡漠，缺乏应有的好奇、兴趣，缺乏积极探索、关注的热情，情感体验苍白等。此外 ... |
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六年级上册口算题卡极速口算应用题数学人教版同步计算练习册
作者：金太阳教育研究院 出版：江西高校出版社 日期：2020-06-01 《小卷霸极速口算》的设计思路是按教材版本16开制作，以日练 周测，达到口算天天练，口算周周测的目的。 日练按周来做，总共做16周，每周做周一至周四（义务教育阶段课时安排计划规定，1至4年级学校的教学安排是一周4课时）； *板块：计算能力 ... |
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校园生态与环境探究（环境教育课程设计与教学）
作者：上海市师资培训中心 出版：上海教育出版社 日期：2020-06-01 《中国学生发展核心素养》指出，学生发展核心素养综合表现为9 大素养，而社会参与素养中的责任担当要求学生热爱并尊重自然，具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。我国的自然教育近年来呈风声水起之势，然而 ... |
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五年级上册口算题卡极速口算应用题数学人教版同步计算练习册
作者：金太阳教育研究院 出版：江西高校出版社 日期：2020-06-01 《小卷霸极速口算》的设计思路是按教材版本16开制作，以日练 周测，达到口算天天练，口算周周测的目的。 日练按周来做，总共做16周，每周做周一至周四（义务教育阶段课时安排计划规定，1至4年级学校的教学安排是一周4课时）； *板块：计算能力 ... |
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数据驱动下的智慧课堂精准教学
作者：高钧 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-06-01 大数据、人工智能技术的快速发展，信息技术成为教育变革的支撑和内生动力，以学习者为中心的教育理念在实践中得到进一步印证，基于数据和事实的精准教学模式创新已经成为广泛共识并取得了丰硕的实践成果。本书介绍了近百所学校案例、47个主题内容，以及8个 ... |
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四年级上册口算题卡极速口算应用题数学人教版同步计算练习册
作者：金太阳教育研究院 出版：江西高校出版社 日期：2020-06-01 《小卷霸极速口算》的设计思路是按教材版本16开制作，以日练 周测，达到口算天天练，口算周周测的目的。 日练按周来做，总共做16周，每周做周一至周四（义务教育阶段课时安排计划规定，1至4年级学校的教学安排是一周4课时）； *板块：计算能力 ... |
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气候变化与环境保护（环境教育课程设计与教学）
作者：上海市师资培训中心 出版：上海教育出版社 日期：2020-06-01 《中国学生发展核心素养》指出，学生发展核心素养综合表现为9 大素养，而社会参与素养中的责任担当要求学生热爱并尊重自然，具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。我国的自然教育近年来呈风声水起之势，然而 ... |
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二年级上册口算题卡极速口算应用题数学人教版同步计算练习册
作者：金太阳教育研究院 出版：江西高校出版社 日期：2020-06-01 《小卷霸极速口算》的设计思路是按教材版本16开制作，以日练 周测，达到口算天天练，口算周周测的目的。 日练按周来做，总共做16周，每周做周一至周四（义务教育阶段课时安排计划规定，1至4年级学校的教学安排是一周4课时）； *板块：计算能力 ... |
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一年级上册口算题卡极速口算应用题数学人教版同步计算练习册
作者：金太阳教育研究院 出版：江西高校出版社 日期：2020-06-01 《小卷霸极速口算》的设计思路是按教材版本16开制作，以日练 周测，达到口算天天练，口算周周测的目的。 日练按周来做，总共做16周，每周做周一至周四（义务教育阶段课时安排计划规定，1至4年级学校的教学安排是一周4课时）； *板块：计算能力 ... |
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三年级上册口算题卡极速口算应用题数学人教版同步计算练习册
作者：金太阳教育研究院 出版：江西高校出版社 日期：2020-06-01 《小卷霸极速口算》的设计思路是按教材版本16开制作，以日练 周测，达到口算天天练，口算周周测的目的。 日练按周来做，总共做16周，每周做周一至周四（义务教育阶段课时安排计划规定，1至4年级学校的教学安排是一周4课时）； *板块：计算能力 ... |
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资源管理与利用（环境教育课程设计与教学）
作者：上海市师资培训中心 出版：上海教育出版社 日期：2020-06-01 《中国学生发展核心素养》指出，学生发展核心素养综合表现为9 大素养，而社会参与素养中的责任担当要求学生热爱并尊重自然，具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。我国的自然教育近年来呈风声水起之势，然而 ... |
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中学地理教育学
作者：李晴 出版：科学出版社 日期：2020-07-01 中学地理教育学是高等师范院校地理科学专业地理教育类课程群或系列课程的一门主干课程，是以中学地理教育系统为研究对象，探索地理教育本质和教学规律，指导地理教学实践的一门学科。它主要涉及地理教育学的形成与发展，学校地理教育课程与教材，中学地理教育 ... |
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生物多样性与生态系统（环境教育课程设计与教学）
作者：上海市师资培训中心 编 出版：上海教育出版社 日期：2020-07-01 《中国学生发展核心素养》指出，学生发展核心素养综合表现为9 大素养，而社会参与素养中的责任担当要求学生热爱并尊重自然，具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。我国的自然教育近年来呈风声水起之势，然而 ... |
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