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做一名幸福的教师 做一名幸福的教师
作者:刘正荣,隗金枝,李梦莉  出版:漓江出版社  日期:2014-12-01
一条从教书匠到教育家的路径 一把打开教师幸福之门的钥匙 ...
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售價:NT$ 432

新课程·新探索·新篇章:广东省化州市第一中学教学实验与课题研究成果汇编 新课程·新探索·新篇章:广东省化州市第一中学教学实验与课题研究成果汇编
作者:陈富云 主编  出版:东北师范大学出版社  日期:2015-01-01
陈富云主编的《新课程新探索新篇章广东省化州市第一中学教学实验与课题研究成果汇编》收录了化州市第一中学老师从“十五”至“十二五”期间获得地级市以上教育行政部门立项的教育教学课题研究成果,是几年来学校教育科研优秀成果的阶段性汇总,更是战斗在教育 ...
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售價:NT$ 315

中国教育科学 2015年第1辑 中国教育科学 2015年第1辑
作者:中国教育学会教育学分会组  出版:人民教育出版社  日期:2015-01-01
本书是由中国教育学会教育学分会组编、人民教育出版社出版的学术辑刊,以专心教育学术为定位,以注重深入研究为特色,以促进理论创新为追求,力图成为发布和展示中国教育科学研究成果、宣传和推广教育思想理论、交流和沟通教育科研信息的重要平台。 ...
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售價:NT$ 249

幼儿园课程资源丛书  幼儿园语言教育资源 幼儿园课程资源丛书 幼儿园语言教育资源
作者:周兢 主编  出版:人民教育出版社  日期:2015-01-01
《幼儿园课程资源丛书:幼儿园语言教育资源》为中国教育学会“十二五”教育科研规划重点课题“幼儿园课程资源建设研究”成果《幼儿园课程资源丛书:幼儿园语言教育资源》理论联系实际,在理论阐述中注重提供具体的活动案例以方便读者理解,此书目的在于让读者 ...
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售價:NT$ 359

人文滋养与个性成长——成都七中的教育故事 人文滋养与个性成长——成都七中的教育故事
作者:刘国伟 主编  出版:商务印书馆  日期:2015-03-01
人文滋养与个性成长是成都七中多年来的办学特色,是成都七中历久弥新的学校文化,是成都七中长期以来的办学方向和教育追求。在学生的个性成长过程中,人文滋养是奠基,是支撑,是过程,更是学校矢志不渝的办学方向。 ...
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售價:NT$ 382

做美术教育的研究者(福州名师工作室文丛) 做美术教育的研究者(福州名师工作室文丛)
作者:谢赠生名师工作室  出版:福建教育出版社  日期:2015-04-01
本书的作者团队为较具地方特色的名校教师组成的名师工作室,其学科体系较完整,团队协作好。作者总结了多年来对美术教学的大量思考与实践,汇编成书,因此该书既体现了美术独特的学科特色和魅力,又集教师的经验与思 ...
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售價:NT$ 241

理性办学 内涵发展——常力源办学思想与实践 理性办学 内涵发展——常力源办学思想与实践
作者:常力源  出版:教育科学出版社  日期:2015-04-17
总结百年名校湖南师大附中新世纪的变革与发展 记录常力源先生十三年校长生涯的选择与奋进 中国教育学会名誉会长顾明远先生题写书名 华东师范大学终身教授陈玉琨先生作序推荐 ...
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售價:NT$ 330

成功学习方法指导--全面发展三十六要素(上下册) 成功学习方法指导--全面发展三十六要素(上下册)
作者:王学臣  出版:辽宁教育出版社  日期:2015-03-01
为使学生学会怎样学习,掌握科学学习方法和技能,提高学习效率律,作者从1993年开始对众多高考状元成功经验进行研究,寻找成功学习规律,并结合中外教科研大量成果,遵循教育方针和素质教育要求,归纳出36个成功学习要素。二十年来,作者通过对小学、初 ...
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售價:NT$ 979

行思行远——一位中学校长的管理探索 行思行远——一位中学校长的管理探索
作者:姜源  出版:教育科学出版社  日期:2015-06-25
本书是作者对学校管理和教学科研的系统经验总结。作者曾在一线从事10年教育教学工作,也曾担任地方教育局副局长等教育行政工作,后通过北京市朝阳区面向全国公开招聘校长活动,来京工作,现担任北京青年政治学院附属中学校长。 全书共分五篇,分别是 ...
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售價:NT$ 332

《3-6岁儿童学习与发展指南》教师指导用书(大班上) 《3-6岁儿童学习与发展指南》教师指导用书(大班上)
作者:幸福新童年编写组 编  出版:旅游教育出版社  日期:2012-08-01
《幸福新童年快乐活动用书:教师用书(大班上)》是由“十二五”教育科研规划子课题,根据教育部最新颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》编写。《幸福新童年快乐活动用书:教师用书(大班上)》从健康领域、语言领域、社会领域、艺术领域等几个方面贯穿全书 ...
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售價:NT$ 456

读懂中小学生数学学习 预设与生成 读懂中小学生数学学习 预设与生成
作者:张春莉 吴正宪  出版:北京师范大学出版社  日期:2015-04-01
本书在内容和风格上,首先,在理念上具有前瞻性,方法上具有可操作性,体现了对数学教师科研和教学的指导性;其次,案例选取真实、实用,并系统涵盖小学数学各领域的核心概念,具有教学参考资料的价值;最后,密切和教学设计相配合,让教师真正体会到对教学设 ...
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售價:NT$ 299

读懂中小学生数学学习 学情分析 读懂中小学生数学学习 学情分析
作者:张春莉 吴正宪  出版:北京师范大学出版社  日期:2015-04-01
本书在内容和风格上,首先,本书在理念上具有前瞻性,方法上具有可操作性,体现了对数学教师科研和教学的指导性;其次,案例选取真实、实用,并系统涵盖小学数学各领域的核心概念,具有教学参考资料的价值;最后,密切和教学设计相配合,让教师真正体会到对教 ...
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售價:NT$ 274

“宽基教育”纵横谈(陶继新对话名校长系列之五) “宽基教育”纵横谈(陶继新对话名校长系列之五)
作者:陶继新 王念强  出版:福建教育出版社  日期:2015-08-10
本书是作者与齐鲁名校长、全国科研创新校长王念强的对话录。它呈现了宽基教育是什么?基于什么样的背景提出的这一课题?又是如何在济南市胜利大街小学这一名校践行的?较系统地阐述了一所学校课题研究的实践成果和探索历程,生动再现了学生作为主体、教师作为 ...
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售價:NT$ 266

中国特级教师文库·教师专业发展之道:我的教育叙事与生命感悟 中国特级教师文库·教师专业发展之道:我的教育叙事与生命感悟
作者:陈萍 著  出版:人民教育出版社  日期:2008-04-01
本书是一位著名特级教师的教育叙事及其对生命的感悟。全书以教师 专业发展的反思为线索,全面阐发了作者的成功之路和成才之道。本书分 为上、中、下三篇,分别描述作者在学生时代铸就的教育理想,在三尺讲 坛上的求索、耕耘,在教育教学科研中所彰显出的生 ...
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售價:NT$ 366

绿色校园管理模式与运行机制研究 绿色校园管理模式与运行机制研究
作者:傅利平,涂俊,何兰萍 著  出版:人民出版社  日期:2015-10-01
大学校园是人口稠密的区域生态系统,同时在教 育领域,大学肩负着教育、科研和社会服务的三重使 命。但从实际情况来看,中国众多高校在绿色校园的 整体管理及运行机制方面还存在不足,傅利平、涂俊 、何兰萍编*的《绿色校园管理模式与运行机制研究 》即 ...
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售價:NT$ 498

病理学复习考试指导 规划教材图表式同步解读训练 病理学复习考试指导 规划教材图表式同步解读训练
作者:李青 主编  出版:中国协和医科大学出版社  日期:2015-07-01
《规划教材图表式同步解读训练:病理学复习考试指导》是依据人民卫生出版社第8版《病理学》编写的一部病理学辅助教材。参编教材的主编和编者(来自全国9所高校),有的是从事病理教学科研和医疗的青年病理学专家,有的是著名的教授、学术带头人和院校领导。 ...
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教师领导的20种可能 教师领导的20种可能
作者:张肇丰,徐士强 著  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-11-01
教师怎样转变管理职能,打破传统的管理模式,真正用“以人为本”的理念来指导和改进学校的教育教学工作,本书提供了20种可供借鉴的范例。 ...
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售價:NT$ 216

人类群星闪耀时(教育部新课标必读 精装全译本 名家名译 精美制作) 人类群星闪耀时(教育部新课标必读 精装全译本 名家名译 精美制作)
作者:[奥地利]茨威格著,高中甫 潘子立 译  出版:北京燕山出版社  日期:2016-02-01
1. 茨威格从不同的角度讲述了一段段历史辉煌的瞬间,就像一个讲故事的智者,他讲述的不是教条的理论结果,而是用一段段故事触摸历史的灵魂,记录了人类精神极为伟大的时刻。 2. 茨威格在德语文学中举足轻重 ...
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统整理念下的小学主题课程构建研究 统整理念下的小学主题课程构建研究
作者:郭淑慧 主编  出版:山东大学出版社  日期:2015-10-01
由郭淑慧编*的《统整理念下的小学主题课程构建研究》是山东省济南市历城实验小学组织师生、家长围绕小学课程改革撰写的一本科研*作。该校基于国家课程标准和山东省地方课程要求,对小学部分课程(科学、品德和社会、综合实践和地方课程)进行整合,取得了一 ...
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售價:NT$ 415

让孩子知道中国的未解之谜名家精选 阅读乐园 无障碍阅读 彩图注音版 让孩子知道中国的未解之谜名家精选 阅读乐园 无障碍阅读 彩图注音版
作者:胡先妮 主编  出版:远方出版社  日期:
结合了诸多文献资料,以及考古、科研方面的* 新研究成果,详细讲述了地理、生物、科学、文化、历史、名人、风俗等方面的种种谜团。并生动剖析了这些谜团背后隐藏的真实与悬疑。相信广大读者在充分享受阅读胡先妮主编的《让孩子知道的中国未解之谜美绘版》乐 ...
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售價:NT$ 155

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