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给高中生的建议(大教育书系) 给高中生的建议(大教育书系)
作者:高杰  出版:长江文艺出版社  日期:2016-05-01
北京四中首席教师献给高中生的自我成长与修炼手册揭露百年名校全优生成功秘诀朱永新、周国平、孙云晓、李镇西、卢勤 联袂推荐 ...
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售價:NT$ 240

主题·融合:幼儿园区域活动设计(大班) 主题·融合:幼儿园区域活动设计(大班)
作者:李雅琴, 周晓霞  出版:南京师范大学出版社  日期:2015-12-01
《主题·融合:幼儿园区域活动设计(大班)》围绕幼儿园教育主题的核心经验,建构经验脉络,依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动,融入角色情境、渗透学习目标;构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏之间的有效关联,实现目标、环境、内容、游戏、生活等方面的融合及渗透。 ...
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售價:NT$ 332

主题·融合:幼儿园区域活动设计(小班) 主题·融合:幼儿园区域活动设计(小班)
作者:李雅琴, 周晓霞  出版:南京师范大学出版社  日期:2015-12-01
《主题·融合:幼儿园区域活动设计(小班)》内容简介:融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验,建构经验脉络,依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动,融入角色情境、渗透学习目标;构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏之间的有效关联,实现目标、环境、内容、游戏、生活等 ...
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售價:NT$ 332

主题·融合:幼儿园区域活动设计(中班) 主题·融合:幼儿园区域活动设计(中班)
作者:李雅琴, 周晓霞  出版:南京师范大学出版社  日期:2015-12-01
《主题·融合:幼儿园区域活动设计(中班)》展示了幼儿园中班年龄段的区域活动设计。《主题·融合:幼儿园区域活动设计(中班)》中的融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验,建构经验脉络,依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动,融入角色情境、渗透学习目标;构建区域活动与集体教学活动 ...
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售價:NT$ 332

婴幼儿音乐感统训练[全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划系列] 婴幼儿音乐感统训练[全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划系列]
作者:陈泽铭 著  出版:复旦大学出版社  日期:2016-03-01
《全国早期教育专业新课程标准"十二五"规划教材:婴幼儿音乐感统训练》的目标则是通过种种教师和孩子们自己设计的音乐游戏(这里的游戏指有目的的运动和其他挑战游戏,所谓挑战游戏是指有规则、有输赢、有难度的游戏)的进行,而促进儿童各方面心智能力的发展。他的总目标是构建儿童终身发展的能力。在音乐儿童教育中,音 ...
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售價:NT$ 188

要么飞,要么枯萎:知名作家的追梦故事与文学人生 要么飞,要么枯萎:知名作家的追梦故事与文学人生
作者:张赟  出版:中国经济出版社  日期:2016-04-01
★策划初衷:用榜样的事迹激励我们,远胜过一切的教育。梦想照亮人生,榜样传递力量!这是我们策划这个书系的初衷。希望青少年读者可以在传主们人格与精神魅力的感染下,获得力量,在追梦的道路上勇往直前! ★精 ...
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售價:NT$ 285

我是冠军:体坛明星的追梦故事与夺冠之路 我是冠军:体坛明星的追梦故事与夺冠之路
作者:吕保军 编著  出版:中国经济出版社  日期:2016-04-01
★策划初衷:用榜样的事迹激励我们,远胜过一切的教育。梦想照亮人生,榜样传递力量!这是我们策划这个书系的初衷。希望青少年读者可以在传主们人格与精神魅力的感染下,获得力量,在追梦的道路上勇往直前! ★精 ...
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我最闪亮:演艺明星的追梦故事与舞台人生 我最闪亮:演艺明星的追梦故事与舞台人生
作者:段奇清 编著  出版:中国经济出版社  日期:2016-04-01
★策划初衷:用榜样的事迹激励我们,远胜过一切的教育。梦想照亮人生,榜样传递力量!这是我们策划这个书系的初衷。希望青少年读者可以在传主们人格与精神魅力的感染下,获得力量,在追梦的道路上勇往直前! ★精 ...
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售價:NT$ 285

纯美阅读-包法利夫人 纯美阅读-包法利夫人
作者:[法]福楼拜 著,郭漫 改编  出版:中航书苑文化传媒(北京)有限公司  日期:
《包法利夫人》讲述的是一个受过贵族化教育的农家女爱玛的故事。她瞧不起当乡镇医生的丈夫包法利,梦想着传奇式的爱情。可是她的两度偷情非但没有给她带来幸福,却使她自己成为高利贷者盘剥的对象。最后她积债如山,走投无路,只好服毒自尽。福楼拜以貌似冷漠的态度,非常"客观"地揭示了酿成这一悲剧的前因后果,陈述了社 ...
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售價:NT$ 179

(2017)点拨中学生学习方法的168个故事 (2017)点拨中学生学习方法的168个故事
作者:刘强  出版:北京教育出版社  日期:2016-04-01
一粒沙,就是一个世界一朵花,就是一个春天一句话,就如一盏明灯一个故事,就能启迪心灵播种一种习惯,收获一种性格播种一种性格,收获一生成功《168个故事》上市以来,立刻受到广大师生和家长的欢迎。大家都认为 ...
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售價:NT$ 201

(2017)排解中学生成长烦恼的168个故事 (2017)排解中学生成长烦恼的168个故事
作者:刘强  出版:北京教育出版社  日期:2016-04-01
一粒沙,就是一个世界一朵花,就是一个春天一句话,就如一盏明灯一个故事,就能启迪心灵播种一种习惯,收获一种性格播种一种性格,收获一生成功《168个故事》上市以来,立刻受到广大师生和家长的欢迎。大家都认为 ...
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售價:NT$ 224

(2017)影响青少年一生的好习惯 (2017)影响青少年一生的好习惯
作者:刘强  出版:北京教育出版社  日期:2016-04-01
一粒沙,就是一个世界一朵花,就是一个春天一句话,就如一盏明灯一个故事,就能启迪心灵播种一种习惯,收获一种性格播种一种性格,收获一生成功《168个故事》上市以来,立刻受到广大师生和家长的欢迎。大家都认为 ...
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管理类联考逻辑应试宝典 管理类联考逻辑应试宝典
作者:林雨杉  出版:北京理工大学出版社  日期:2016-04-25
本书是一本教材性书籍,编者通过大量的实战演练总结出一套系统的逻辑学习方法,舍弃传统逻辑学习的复杂方式,帮助各位考生从零开始学习逻辑,掌握命题思路和快速解题方法,在短时间内突破逻辑高分。 ...
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售價:NT$ 276

弟子规 国学启蒙 教辅 彩绘全注音 弟子规 国学启蒙 教辅 彩绘全注音
作者:姜小妹  出版:北方妇女儿童出版社  日期:2016-06-01
彩绘全注音幼儿国学启蒙共八册:《三字经》《百家姓》《弟子规》《论语》《唐诗》《成语故事》《神话故事》《寓言故事》。这是一套专为3~6岁学龄前儿童量身制作的国学启蒙读本。篇篇精选,部部用心。原汁原味的经 ...
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售價:NT$ 104

教师如何表扬学生:道德教育中表扬流行现象的反思 教师如何表扬学生:道德教育中表扬流行现象的反思
作者:李先军  出版:华东师范大学出版社  日期:2016-05-01
激励教育、成功教育、快乐教育形形色色的教育模式在给孩子们带来崭新的学习体验。然而,教师们在广泛使用表扬这种常见且有效的教育方法的同时,忽视了表扬只是手段,而非目的。表扬流行、表扬至上不但给学生身心健康 ...
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售價:NT$ 270

(2017)影响孩子一生的好习惯 (2017)影响孩子一生的好习惯
作者:刘强  出版:北京教育出版社  日期:2016-04-01
一粒沙,就是一个世界一朵花,就是一个春天一句话,就如一盏明灯一个故事,就能启迪心灵播种一种习惯,收获一种性格播种一种性格,收获一生成功 《168个故事》上市以来,立刻受到广大师生和家长的欢迎。大家都 ...
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(2017)激发青少年坚定信念的168个故事 (2017)激发青少年坚定信念的168个故事
作者:刘强  出版:北京教育出版社  日期:2016-04-01
一粒沙,就是一个世界一朵花,就是一个春天一句话,就如一盏明灯一个故事,就能启迪心灵播种一种习惯,收获一种性格播种一种性格,收获一生成功 《168个故事》上市以来,立刻受到广大师生和家长的欢迎。大家都 ...
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国际视角下的学术性高中建设 国际视角下的学术性高中建设
作者:王占宝 段会冬  出版:教育科学出版社  日期:2016-05-04
本书介绍了多个国家和地区学术性高中建设的理论、政策与实践,从学术性高中的内涵谈起,涉及教育公平、国家战略、支持政策等各个方面,还对美国、日本、英国、芬兰、新加坡等发达国家的知名学术性高中的培养模式进行了较为系统的介绍与分析,使读者可以较为集中地了解发达国家学术性高中建设的具体举措与成功经验,从而为学 ...
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售價:NT$ 263

“浅易文言文”易读性的评量研究 “浅易文言文”易读性的评量研究
作者:张秋玲  出版:北京师范大学出版社  日期:2016-03-01
文言文作为汉语发展进程中的一种特殊语言现象,是我国语文课程中重要的学习内容,也是儒教文化圈各国语言课程不可或缺的内容。本书采用质性问题量化解决的方式,对汉语文本的难易度进行研究,抽取了七套教科书中的279篇文言文作为分析样本,建立了两个语料库,为得出科学、合理的研究结论提供了保障,对当下语文教育的发 ...
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中学生获奖作文指导全书 中学生获奖作文指导全书
作者:陈晓敏  出版:知识出版社  日期:2016-05-01
《手把手作文中学生获奖作文指导全书》结合教学实践,深入分析了广大学生的作文现状与问题,总结大家的教学教研成果精华,由资深语文教育专家悉心指导,并由众多一线名师亲历打造,是集体智慧的结晶。精选学生各题材原创佳作、考场满分作文、大赛获奖作文,并对文章亮点进行评析,便于你快速吸取其中精华。更奉献适合学生阅 ...
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