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幼儿园班级管理(第二版)(基于标准的教师教育新教材)
作者:左志宏 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 《幼儿园班级管理(第二版)》的基本框架、内容设置、编排体例力求突出理论性与实践性相结合的特点,所设章节均为幼儿园教师咋班级管理中应知应会的基本内容。在理论阐述的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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教学是如何发生的:关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义
作者:[荷]保罗·A.基尔施纳,[英]卡尔·亨德里克,[美]吉姆· 出版:中国青年出版社 日期:2023-10-01 ◆本书由三位权威教育专家撰写,浙江大学教育学院课程与学习科学系盛群力、刘徽、屠莉娅、陈丽翠几位教育行业专家学者翻译,得到约翰·哈蒂、丹尼尔·威林厄姆等众多教育领 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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高职院校教师发展指数测评报告
作者:王亚南,王斌,徐珍珍 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-12-01 本书首次运用科学的建模,对我国980所高职院校和30个省份的高职院校教师发展水平展开了测评,从而客观呈现了当前我国高职院校教师发展的整体水平以及院校之间和省际之 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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优秀团队是这样炼成的
作者:上海市教师专业发展工程领导小组 出版:上海教育出版社 日期:2018-04-01 本书为上海市中小学(幼)中青年骨干教师团队项目的纪实。通过本书,对参与教育培训的同行和教师会有很好的启示、借鉴作用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 358 ![]() |
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从普通到卓越:教师成长的五堂必修课(源创图书)
作者:常生龙 出版:上海教育出版社 日期:2023-09-01 《读书是教师最好的修行》作者全新力作。 ... |
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新时代高校青年教师思想政治工作研究
作者:郗厚军 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-03-01 本书立足于中国特色社会主义进入新时代这一历史方位,科学回应了高校青年教师思想政治工作何以存在、何以可能、何以是之、何以实施等重大问题,从整体视域对高校青年教师思想政治工作的基本状况、理论依循、历史演进 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 684 ![]() |
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青春者说
作者:中国政法大学教师发展中心 编 出版:中国政法大学出版社 日期:2019-08-01 《青春者说中国政法大学青年教师发展论坛文集()》依托于本校青年教师发展中心,基于业已举办的14期青年教师发展论坛,涵盖法理学、民法、行政法、诉讼法、证据法等各个专业,全面展现了政法、北大、清华等院校青 ... |
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走向共同富裕——新时代中国农村的发展(上册)
作者:北京大学马克思主义学院、北京大学习近平经 出版:高等教育出版社 日期:2023-09-01 本书在实地调研我国36个村庄的社会主义新农村建设成果和发展新面貌的基础上,结合生动的照片和图表反映农村在乡村振兴、脱贫攻坚、产业转型升级、生态治理等方面的地方特色及发展图景,对于深刻认识习近平经济思想 ... |
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“坚守”还是“离开”——新生代特岗教师职业认同的叙事研究
作者:蹇世琼著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-09-01 本书以“80后”新生代特岗教师为研究对象,在两年的时间框架下,采用叙事研究的范式追踪并洞察了他们在乡村学校职业认同状态与文化、经济等社会背景变迁之间的深度关系,解释了新生代特岗教师在乡村学校“坚守”还 ... |
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大学生心理健康教育教师用书——手把手教你打造体验式课堂
作者:申子姣 夏翠翠 出版:人民邮电出版社 日期:2023-01-01 (1)由北师大心理学部教师编写,严格适配《高等学校学生心理健康教育指导纲要》和《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》。 (2)教案式内容设计,一本书 ... |
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行动与理解:二语教师实践性知识建构路径研究
作者:张军民著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-01-01 本研究以汉语为第二语言的教学为探究范围,旨在理解二语教师的实践性知识内涵、实践性知识的建构特征及其实践性知识建构的影响因素。研究设计遵循阐释主义研究范式,采用质化研究中的多例个案研究方法和自下而上的研 ... |
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教师的课程意识与专业成长 新
作者:沈建民 著 出版:浙江大学出版社 日期:2020-09-01 《教师的课程意识与专业成长》以新课程背景下中小学教师如何才能有效地“觉醒”课程实施中的课程意识并实现自身的“专业成长”为主线,以教育观念、课程意识、教师角色、教学理念、教学过程、教学评价、课程资源、三 ... |
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“中国STEM教育2029行动计划”丛书:STEM教师的跨学科成长
作者:李佩宁 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-10-01 学生的跨学科学习需要教师的跨学科成长 教师如何成为跨学科学习者和教学实践者? 本书邀你一起探讨教师的跨学科成长路径 ... |
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促进教师专业自主发展的实践探索
作者:韩伟 出版:电子工业出版社 日期:2020-04-01 该研究初步尝试在理论层面对文献进行分析和归纳。 在分析文献与研究案例的基础上,解释与教师专业发展有关的概念。 让大家更好地理解教师专业自主发展、熟练型教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 354 ![]() |
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人工智能与智能教育丛书:智能时代的教师
作者:沈伟 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-10-01 人工智能与智能教育丛书 袁振国 主编 传播智能教育融合发展先锋理念 促进每个人全面、自由、有个性地发展 人类已进入智能时代。教育与人工智能相融合,掀 ... |
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农村教师政策执行绩效问题研究
作者:周险峰 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-11-01 本书概括了改革开放以来农村教师政策发展的主要特征。其政策内容研究涉及农村教师的招录政策、待遇政策及管理考核政策等。在对农村教师政策历史回顾的基础上,分析了近年来 ... |
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教师教学领导力生成研究
作者:吴晓英 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-09-01 本书是在作者十余年的一线实践教学经验与六年硕、博连读的学术研究生涯基础上,结合国内外教育学、管理学、领导学、心理学等的智慧而成。全书系统介绍了教师教学领导力研究的价值与理论基础;探讨了教师教学领导力结 ... |
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教师专业发展的组织支持:事业单位的视角
作者:王晋等 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 国家层面的事业单位分类改革已在途中,在此背景下研究有利于教师专业发展的组织支持供给既是对当下教育体制机制改革热点问题的回应,也是对学校未来变革路向的探究。 《教师专业发展的组织支持:事业单位的视 ... |
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整合、陪伴、激励的力量:青椒计划探索中国乡村教师成长的创新实践
作者:汤敏 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 助力实现乡村青年教师下得去、留得住、教得好 ... |
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道德教育的科学与艺术(教师专业伦理素养译丛)(梦山书系)
作者:[加]季莲·罗森伯格 出版:福建教育出版社 日期:2022-12-01 本书系“教师专业伦理素养译丛”之一。作者采用微型人种志的方法,深入剖析了一位加拿大教师的道德教育实践,通过对这位教师在教学活动中“道德地教”和“教以道德”的行为,揭示作为道德能动者的教师的实践轨迹,是 ... |
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