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河南省基础教育教学研究室
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漫画科学全知道 一分钟科普 我们的身体
作者：火焰球创作室 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2024-07-01 ... |
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中国孩子爱问的为什么 礼盒装全8册
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我的英语启蒙书（全六册）
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从入门到实战：为孩子点亮人工智能之光
作者：“人工智能基础教育”系列丛书编写组 出版：福建人民出版社 日期：2020-12-01 ★ 为孩子开启人工智能世界的大门，让孩子更好地与未来世界对接 ★ 知识体系权威保障——概念解读严格对接国家标准，引领孩子走进人工智能知识体系 ★ 面向零基础 ... |
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考研英语题源外刊阅读60篇
作者：文都集团教学研究总院 出版：原子能出版社 日期：2021-11-01 ... |
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电子商务师（四级）（上册）
作者：浙江省职业技能教学研究所 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2021-11-01 该系列教材体现了“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，内容上突出职业能力优先的编写原则，结构上按照职业功能模块分级别编写，即以职业典型工作任务为载体 ... |
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课程思政优秀教学案例选编·理工篇（第二辑）
作者：深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版：同济大学出版社 日期：2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求，以社会主义核心价值观为核心内容，以深圳职业技术大 ... |
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课程思政优秀教学案例选编·人文篇（第二辑）
作者：深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版：同济大学出版社 日期：2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求，以社会主义核心价值观为核心内容，以深圳职业技术大 ... |
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汉语作为第二语言教学的文化教学研究（对外汉语教学研究专题书系）
作者：李晓琪 出版：商务印书馆 日期：2019-12-01 本书共收录论文26篇。从中可以看到，这十年来的文化教学研究取得了一些较为显著的研究成果，突破了传统文化教学研究的范围，研究视野进一步拓展，研究内容更为充实，学科 ... |
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汉语作为第二语言教学的汉字与汉字教学研究（对外汉语教学研究专题书系）
作者：张旺熹 出版：商务印书馆 日期：2019-11-01 对外汉语教学特别是汉字教学研究十年文献精选。 汉语作为第二语言教学专业不可多得的参考用书。 ... |
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汉语作为第二语言教学的词汇与词汇教学研究（对外汉语教学研究专题书系）
作者：张旺熹 出版：商务印书馆 日期：2019-11-01 近十年汉语作为第二语言教学领域词汇及词汇教学方面研究性论文精选。 ... |
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汉语作为第二语言教学的语音与语音教学研究（对外汉语教学研究专题书系）
作者：张旺熹 出版：商务印书馆 日期：2019-11-01 《汉语作为第二语言教学的语音与语音教学研究》对近十年来汉语作为第二语言的语音及语音教学研究论文进行精选精编，将精选出的相关论文按照具体内容进行编排，形成相对完整 ... |
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汉语作为第二语言教学的语法与语法教学研究（对外汉语教学研究专题书系）
作者：张旺熹 出版：商务印书馆 日期：2019-12-01 近十年汉语作为第二语言教学的语法与语法教学研究领域论文精华。 ... |
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汉语作为第二语言教学读写技能教学研究（对外汉语教学研究专题书系）
作者：翟艳 出版：商务印书馆 日期：2019-12-01 汉语作为第二语言读写技能教学研究领域近十年来*有代表性的研究成果。是汉语教师教师、研究者以及相关专业研究生的必备参考书。读之可以了解*学术进展，发现新的研究方向 ... |
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“全纳”视域中的基础教育质量评价
作者：李尚卫 著 出版：人民出版社 日期：2019-11-01 基础教育质量评价是对基础教育的价值评断，包括幼儿教育、小学教育与中学教育质量评价，涉及教师、课程、学生、学校等要素。“全纳”基础教育质量评价就是对基础教育“全纳 ... |
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基础教育知识供给及其干预机制研究
作者：方红 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-05-01 《基础教育知识供给及其干预机制研究》将社会学与教育相结合，探讨基础教育知识的生产、准入、供给的社会制约性，分析基础教育知识供给的内在机制，揭示基础教育知识供给存 ... |
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基础教育高质量发展与校长专业化 ： 贵州基础教育学校管理案例研究论文集刊
作者：石培新， 韦维 出版：光明日报出版社 日期：2023-07-01 本书编写过程注重理论与实际相结合，开发和形成一大批基于真实情境、 符合案例教学要求、与国际接轨的高质量 教学案例。”研究依托贵州省教育行政干部培训中心、贵州省名 ... |
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·高中二年级
作者：主 编 王晓霞 出版：湖南电子音像出版社 日期：2020-11-01 ★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法：了解作者了解创作背景（为何创作以及创作过程）整体把握作品 ... |
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