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学习素养·项目化学习的中国建构丛书(套装共8册)
作者:夏雪梅,丛书主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-09-01 ★强大的作者团队和丛书编委阵容 ★前沿国际视野,对国际上典型的PBL样态做了深入分析 ★中国本土建构,用中国逻辑讲老师们看得懂、学得会的PBL ★实践站位的内容架构,从PBL设计到实施,从理论方 ... |
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探索与前行——在追求艺术家型美术教师的路上
作者:宋海军 出版:文汇出版社 日期:2024-05-01 本书以作者追求新时代“艺术家型”美术教师的成长之路为线索,以上海市香山中学这所美术特色学校为范本,呈现出作者在美术校本课程开发、教师专业追求、学生美术表现培养等美术教育教学方面所做出的开拓性努力。书中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 458 |
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引航:智慧共生 卓越同行
作者:王启龙主编 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-05-01 本丛书从名师的成长经验到特色课堂再到教育智慧和创新能力,从给青年教师的建议到教师的专业素养,全方位为教师成长倾情赋能。让教师能够汲取名师的成长经验,少走弯路, 教师可对这些名师的专业化成长过程进行分析 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 255 |
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关务基本技能 ( 2024年版) (“十四五”职业教育国家规划教材,关务水平测试指定教材)
作者:中国报关协会 出版:中国海关出版社 日期:2024-07-01 “十四五”职业教育国家规划教材 中国报关协会关务水平测试指定教材 内含增值资源,如PPT课件、视频解析、习题答案等,可扫描封底二维码获取。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302 |
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共享式课程治理:集团化办学的课程治理方略(课程治理新范式丛书)
作者:刘菲菲,雷明 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 集团化办学,校内资源整合与校际共建 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 |
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好课多磨——高中语文名篇精品课设计38例(梦山书系)
作者:黄艳明 余倩雯著 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 新课标、新教材背景之下的新课程设计、新课堂创设应该是什么样的?身处多改并行、多改交融的教育大变革的时代之下,为人师者如何与时俱进、因机制变?本书的38个精品课例从高中语文新课程的理念出发,在大单元的视 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 307 |
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幼儿园一日生活组织与保育
作者:霍力岩、彭迎春 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书依据《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》组织编写。幼儿园教师一日生活组织与保育能力是其最基础的专业能力之一,能够做好一日常规安排、实施科学保教,是新教师为胜任岗位工作和教育教学要求应掌握的基本功 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 208 |
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数据驱动的学校管理
作者:阿曼达·达特诺[Amanda Datnow]薇琪·帕克[Vi 出版:上海教育出版社 日期:2024-07-01 大数据的兴起,正引领着教育决策的范式转变。如何推动教育大数据支撑服务教育强国建设? ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 |
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中学英语原著小说阅读教学
作者:王玉艳 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 本书第一章为理论篇,对于原著小说阅读教学理论进行综述,涉及阅读教学现状以及分析、以及基于深度学习与OBE基于学习产出的教育模式提出的“读思创IDEAL”原著小说阅读模式、解释操作步骤等。第二章为课例篇 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 |
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论语精注精解
作者:张中宇著 出版:人民教育出版社 日期:2024-08-01 《论语精注精解》分“仁论”“知论”“教育论”“修身论”“为政”“人生及社会”“祭祀与礼仪”七大专题,为《论语》整本书阅读提供了优化方案,有利于掌握优秀传统文化精髓。该书精选各家之注、精取各家之解,蕴含 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184 |
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普通心理学
作者:全国高等教育自学考试指导委员会 组编, 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书是全国高等教育自学考试心理学(专升本)专业、应用心理学(专升本)专业、心理健康教育(专升本)的指定教材,主要内容包括两大部分,第一部分为普通心理学自学考试大纲,主要规定了本课程的课程性质与课程目标 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306 |
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了解儿童 支持儿童——幼儿数学关键经验解析与指导(融媒体版)
作者:张俊 贾宗萍 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-09-01 国内知名儿童数学教育专家、幼儿园主编40多年研究成果总结含60多个微视频深度解析幼儿数学关键经验 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408 |
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幼儿园游戏化数学活动案例精选
作者:赵福葵 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书从儿童视角出发,发现并抓住了幼儿生活和游戏中的数学学习机会。在幼儿园、家庭和社区中创设有益于幼儿学习数学的环境,在幼儿已有经验的基础上引导幼儿自主探究、深度学习数学。同时,教育目标不局限于数学知识 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 |
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