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生物学实验教学论
作者：杨红丽 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-10-01 一部将理论辨析与实践经验结合的生物学实验教学论教材 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203 
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综合日语 第三册教学参考书 第三版 彭广陆总主编
作者：周彤，王轶群 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-04-01 《综合日语：教学参考书》是《综合日语》（第三版）配套系列教材之一，其宗旨是为教师设计与组织教学提出可供参考的教学思路，为教师开展课堂教学活动提供切实有效的实施方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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教师教学信念生成机制的质性研究
作者：吴金航 出版：知识产权出版社 日期：2024-06-01 本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题，以教学心理与教学哲学的视角为切入点，以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础，以质性研究为主要方法，着重阐释了教师教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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综合日语（第四册教学参考书 第三版）
作者：杨峻等 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-01-01 《综合日语：教学参考书》是《综合日语》（第三版）配套系列教材之一，其宗 旨是为教师设计与组织教学提出可供参考的教学思路，为教师开展课堂教学活动提供 切实有效的实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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中学英语“语思练”教学
作者：游艳 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-08-01 “语思练”教学主张提倡基于语境的言语体验，依托语篇的思维提升和创新语境的迁移应用，符合英语学习活动观，有助于学生在语境语篇中感知言语，在探究分析中发展思维，在情境练习中迁移能力。全书回顾了“语思练”教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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语文教学设计与实施
作者：马英 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-06-01 本教材的编写特点主要表现在以下方面：，突出课程思政理念。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，各门课都要守好一段渠、种好责任田，与思想政治理论课同向同行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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《马克思主义基本原理》金课教学设计
作者：欧阳彬 出版：光明日报出版社 日期：2022-03-01 本书基于“高阶性、创新性与挑战度”的金课教学理念，将《马克思主义基本原理》的教材体系转化为金课教学设计体系，是一本贴合实际教学运用与教学设计的教学辅导图书。本书打破章节目的条块分割，根据最新修订的20 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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自主建构型小学科学概念教学
作者：陈俊强 著 出版：东北师范大学出版社 日期：2024-08-01 理论指导实践，基于建构主义教学理念的教学方法与20 经典实践课例的结合，为教师践行自主建构型科学概念教学构建了一幅翔实的蓝图，具有一定的实践参考价值。 自主建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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参与式教学设计研究
作者：张广兵 出版：经济科学出版社 日期：2022-04-01 随着主体性的觉醒以及主体性教育的广泛开展，“主体参与”已成为现代课堂教学的核心，参与式教学已得到普遍重视并得以大力推行。然而，教学设计领域继续盛行着“教师清楚学生的需求”等观念，继续延续着“教师提供教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中学地理教学设计
作者：徐宝芳 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2022-08-01 本书是为地理科学专业师范生编写的一部阐述中学地理教学设计的教材，共十部分，既有地理教学设计理论，又阐述了地理教学设计技术，体现了理论与实践紧密结合的特点。本书不但可以作为地理科学专业的本科生的教材，还 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教学成果奖励条例（2024年最新修订）
作者：中国法制出版 出版：中国法制出版社 日期：2024-04-01 奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 20
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高校思政课混合式教学评价研究
作者：常青 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-12-01 本书阐述了高校思政课线上线下混合式教学评价机制构建的必要性，混合式教学评价机制现状，存在的问题及原因，分析了高校思政课线上线下混合式教学评价的关键因素，在此基础上，提出了构建高校思政课线上线下混合式教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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中学音乐教学设计
作者：杨俊海，杨楠 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2022-08-01 本书是在国家基础教育课程改革全面推进的大背景下，遵循学科内容体系与课程教学改革相结合、音乐教学实践与分析相结合的编写原则，注重用丰富而典型的音乐教学案例，阐述音乐教学中现代教学设计理念的渗透。本书适合 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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怎样教解题（陈永明数学教学丛书）
作者：陈永明名师工作室 著 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-11-01 本书的重点不是“怎样解题”，而是“怎样教解题”。本书提出了1个观点:要把隐性的解题经验显性化，算法化。本书推荐了2个优良的数学认知结构：解题模块和命题联想系统， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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时空观念下的中学历史教学
作者：彭志菲 出版：上海文化出版社 日期：2023-11-01 时空观念这一核心素养，既是认识历史的观念，也是认识历史的方法。任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。只有在特定的时空框架当中，才可能对史事有准 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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以学生为本的小学教学设计
作者：余新、尹春燕 主编 出版：化学工业出版社 日期：2023-11-01 近年来“以学生为本”“以学生为中心”的课堂教学改革理念和教师专业发展方向受到教育理论工作者和一线教师们普遍关注，大家都在从不同角度积极探索和践行“以学生为本”的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教师个人教学逻辑研究
作者：董静著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-08-01 教学逻辑是教师教学思维和行动的内在依据。本书从动态分析的视角，通过对教师在解决教学问题过程中教学决策的分析，揭示不同发展阶段教师教学逻辑的建构表现、变化特征和影响因素，提出教学逻辑合理发展的标准与对策 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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英语课程与教学概论
作者：吕爱晶，贺学耘 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-07-01 本套教材的特色体现在以下三个方面：1.秉承新发展理念。2.紧扣高质量核心。3.突出新文科导向。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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中学数学教学设计
作者：李春兰，毕力格图 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2022-08-01 本书在概述中学数学教学设计的基础上，结合理论与实例阐述了中学数学教学设计的核心内容，并用二维码呈现与本课程内容相关的视频等资源，辅助学生阅读和理解本书中的内容。本书可作为高等学校数学专业师范生本科生、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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教学论研究的坚守与变革
作者：安富海著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-01-01 教学是一种直面生命主体、体现生命意志、彰显生命本性、促进生命发展的实践活动，其实践对象的多样性、可变性、复杂性”和发展性等特点决定了教学实践应该是而且只能是-种创造性实践活动。它不能简单地复制先前的实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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