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中国教育思想文库：教育现代化的路径——现代教育导论（第3版）
作者：褚宏启 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-01-01 高质量的教育现代化理论，对于复杂的教育现代化现象具有描述、解释、预测、干预等作用，可以大大提升人们对于教育现代化的认识水平和实践能力。褚宏启教授的代表作《教育现代化的路径——现代教育导论（第3版）》运 ... |
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比较教育专题研究
作者：胥秋 出版：华中科技大学出版社 日期：2021-06-01 先对各个国家的教育状况进行介绍，特别是每个国家有特色的教育现象和正在进行的教育改革进行专题式的分析，让学生对各国教育的全貌有所了解后，再进行各阶段、各类型的教育的横向比较。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394
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中国民办本科教育发展报告（2012~2020）
作者：季平 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-05-01 本书是我国部民办本科教育发展报告，通过我国民办本科教育发展数据、民办本科高校改革案例，全面展示了2012~2020年我国民办本科教育的发展脉络。用我国民办本科教育发展数据、民办本科高校改革案例呈现我国民办本科教育的发展情况和办学成就，客观地 ... |
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儿童成长与社区教育：基于湘县的田野调查
作者：张网成 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-06-01 本书通过在一个全国百强县的农村社区收集的实证资料，在家校社协同育人理论的指引下，从家庭教育、学校教育和社区教育三个方面全面检视了农村儿童成长的环境系统，呈现了农村儿童接受家庭教育、学校教育和社区教育及家校社协同教育的现状与问题，剖析了农村社 ... |
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教师教育能力体系与提升路径研究
作者：王俊卿，李中国 著 出版：九州出版社 日期：2019-12-01 《教师教育能力体系与提升路径研究》是一部关于中小学教师完善教育教学能力研究的学术专著。《教师教育能力体系与提升路径研究》以理论为引，以实践为主线，分别从明确为师之本，关注学生成长，加强德育教育，探索教学管理，创新课堂模式，务实教育教研，学做 ... |
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陪着你，慢慢成长——幼小科学衔接教育研究
作者：陈瑾 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-07-01 幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育之间的衔接，是由幼儿园大班进入小学一年级的过渡阶段。这个阶段正是儿童结束幼儿园的教育生活，开始接受正规化小学教育的初期阶段，也是儿童心理发展的一个转折期。 《陪着你，慢慢成长：幼小科学衔接教育研究》从幼 ... |
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性别图景与家庭想象：家政教育文化的近现代转型/教育文化研究丛书
作者：樊洁 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 “家政”一词于现代社会中的人来说，往往意味着林立于城市街衢的“家政服务中心”所提供的家居保洁、母婴护理、陪护照料等服务，被视为一种低技术与低知识水平的工作，“家政教育”也被视作女性特定的知识领域，与男 ... |
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高校思想政治教育协同育人研究
作者：任鹏，马天威，张福堃著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-07-01 本书旨在探究高校思想政治教育主渠道与主阵地的协同育人问题，明确科学内涵，追溯理论渊源，遵循规律依托，夯实实践基础，实现主体构建，强化思维创新，明晰基本路径。构建新时代的大学生思想政治教育协同育人体系，更好地落实高校立德树人的根本任务。 ... |
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国际学生教育管理研究5
作者：程爱民， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-12-01 图书名称 ：国际学生教育管理研究5 书号 ：9787544679091 版次 ：1 出版时间 ：2023-12-01 作者 ：程爱民， 主编 开本 ：X16 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 202
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中小学研究性学习实践——生态文明主题资源的教育探索
作者：马强 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2024-05-01 本书阐述了联合国可持续发展目标(SDGs)的教育意义，探索了生态文明主题资源与基础教育课程改革的内在联系，初步构建起一套中小学生态文明教育研究性学习活动的逻辑框架，为新时代拔尖创新人才培养提供有力支持。 本书分为上、下两篇。上篇重点介绍了 ... |
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教育发展与乡村振兴蓝皮书：中国教育发展与乡村振兴报告（2022~2023）
作者：朱旭东，李兴洲 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-11-01 《中国教育发展与乡村振兴报告（2022~2023）》是继《中国教育扶贫报告》（教育扶贫蓝皮书）之后，在我国全面推进乡村振兴背景下推出的一部聚焦教育发展和乡村振兴的蓝皮书。本书以助力与促进乡村振兴为目标，紧紧围绕我国乡村教育改革与发展现实和问 ... |
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科创教育理论与实践
作者：杜春燕 张珂 王霞 著 出版：清华大学出版社 日期：2020-12-01 本丛书是国内首套针对科技教师、科技辅导员群体能力提升的辅导教程，教学资源与教学案例丰富 ... |
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美国教育史研究丛书——教育与美国社会改革：1890-1920
作者：张斌贤 等 著 出版：河北大学出版社 日期：2022-01-01 1890-1920年既是美国社会问题层出不穷、社会秩序动荡不安的时期，也是社会改革运动风起云涌的年代。各种形式的教育在推动社会改革中发挥了何种作用，如何发挥作用，这是以往美国教育史研究涉猎较少的问题。 《教育与美国社会改革（1890-1 ... |
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黔东南传统村落文化保护与教育传承
作者：蔡萍 出版：知识产权出版社 日期：2022-06-01 本书秉承“传承中华文脉，守护精神家园”的信念，基于对黔东南传统村落文化与教育生境的分析，在教育场域理论的指导下，运用田野调查法、空间分析法、个案研究法、历史分析法等研究方法，对民众的不同生活空间：家庭、村寨、学校、社会展开逐层研究，力图通过 ... |
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终身教育视域下的社区学院管理研究
作者：吴盛雄 著 出版：九州出版社 日期：2021-07-01 本书从社区学能定位、本质特征入手，阐释了社区学院办学体系建设、师资队伍、课程开发、活动组织台搭建等核心要素，并对社区学院如何深入基层、社区、农村开展社区教育工行探讨，为社区教育的一线工作者提供借鉴和帮助。 ... |
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知识共享的原动力：来自企业教育虚拟社区的观察
作者：陈洁 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-12-01 本书采用大型跨国企业内部教育虚拟社区的丰富数据，分析了以内部合作为代表的合作者网络共生创新过程。企业内部教育虚拟社区属于控制力量驱动的实践共同体，管理者提供了必要的支持，以使实践共同体得以实现其知识目标。研究发现组织通过开发方式，利用关键人 ... |
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儿童友好型学校：面向未来更高层次的教育公平
作者：肖林朔 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-04-01 本书分为八章：第一章阐述了传统学校教育模式对未来的影响；第二章介绍了儿童友好型学校的概念；第三章重点介绍了构建儿童友好型学校良好环境的措施；第四章介绍了儿童友好型学校构建中的儿童参与；第五章阐述了儿童友好型学校中的教育公平问题；第六章阐述了 ... |
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中国古代医学教育与考试制度研究
作者：王振国 出版：齐鲁书社 日期：2006-06-01 本书以辛亥革命以前中国古代医学教育与考试制度为研究范围，以断代研究的方法，分夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代、两宋、元、明、清几个历史阶段进行研究，实事求是地对有关资料进行系统的梳理和考证，尽力发掘与勾勒我国古代医学教育与考 ... |
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财经应用高校课程思政教育研究
作者：李苗苗，张迪，张鹏辉 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-01-01 本书是河北省高等学校人文社会科学研究项目“新时代‘中国故事’思想赋能财经应用型高校课程思政研究”出版物。 ... |
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近代汉字研究（第三辑）
作者：河北大学传世字书与出土文字研究中心 编 出版：河北大学出版社 日期：2023-02-01 《近代汉语研究.第3辑》由河北大学传世字书与出土文字研究中心编 ... |
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