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大观念导向的单元教学设计:模式与技术
作者:邵朝友 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-11-01 解读课标、分析学情、分析教材,全面剖析单元教学设计! 近年来,我国教育发展迅猛,素养、核心素养、学科核心素养等概念纷至沓来,让人目不暇接。《中国学生发展核心素 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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思维型教学理论操作指南
作者:胡卫平 主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2022-11-01 学生核心素养的发展是衡量教育质量的关键指标。随着基于核心素养的基础教育改革的不断深入,实施思维型教学的区域和学校大幅增加,越来越多的教师希望得到相关学习资料和实 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408 ![]() |
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单元视域下小学科学概念教学策略
作者:邹萍萍 出版:中国广播影视出版社 日期:2023-09-01 研究表明,要想让“课程标准”中的核心概念落地,就要构建单元视域下的概念教学范式,为教师教学提供具体的策略方法。针对此类情况,本书对小学科学概念教学的策略进行了研 ... |
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国际汉语文化教学标准研究
作者:张利满著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-05-01 制定国际汉语文化教学标准,不仅是文化教学本身也是整个国际汉语教学学科规范化、科学化、系统化的必然要求。本书以“国际汉语文化教学标准”为研究对象,其含义是“在国际汉语教学中,规范或衡量文化教学与学习的准 ... |
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中学英语口语教学策略与方法
作者:张育青,程娟 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-08-01 本书分享如何在中学英语教学中有效开展口语教学的策略与方法,解决教学实际困惑,突破瓶颈,落实学科核心素养的培养,提高学生在社会情境中口头表达意义、意图和情感态度的能力。全书共分为七章: 第一章是绪言,主 ... |
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综合日语(第一册教学参考书 第三版)
作者:刘健、何琳 出版:北京大学出版社 日期:2022-11-01 《综合日语(第一册教学参考书)(第三版)》稿为《综合日语》(第一册)(第三版)配套教学参考书。 为教师开展课堂教学提供有效的实施方案,各课由(1)教学目标;(2)语言知识点、学习重点及教学实施建议;( ... |
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近地表地球物理勘探
作者:沈鸿雁,严月英,赵雍 编 出版:中国环境出版社 日期:2017-12-01 近地表地球物理勘探是勘探地球物理学的一个重要分支,探测目标主要集中在近地表附近,探测深度一般不超过100m,主要解决与人类生存环境息息相关的各种工程、水文和环境等方面的地质问题,提供工程建设、水文地质 ... |
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培智学校生活数学教学设计
作者:李燕 李敏 万丽娟 万桔萍 杨鹃 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-09-01 “特殊教育学校数学课程与教学”是特殊教育专业、教育康复学专业必修课程,目前该领域相关教材较少。《培智学校生活数学教学设计》主要分5个篇章进行教学设计,主要内容设计如下:培智学校学生“常见的量”的教学、 ... |
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双循环实践教学体系构建:应用型高校政产学协同育人实践报告
作者:朱文优,张国平 出版:九州出版社 日期:2024-07-01 实践教学体系是保障应用型人才培养的重要依托,本书以应用型高校--宜宾学院的实践教学体系建构为主线,重点介绍了近5年来宜宾学院15个学部(院)的相关探索与思考。包括:国际教育学部搭建的“12345”校内 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 434 ![]() |
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探索之路:北京舞蹈学院芭蕾教学发展70年(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:张玉萍 主编 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 为了庆祝北京舞蹈学院建校70周年,通过对几位老前辈老专家的采访,回顾他们与北京舞蹈学院70年芭蕾教学发展一同走过的岁月,记录他们参与北京舞蹈学院芭蕾教学发展建设 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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从语文教学走向语文教育:我的18堂创新课实录及评析(大教育书系)
作者:王君 著 出版:长江文艺出版社 日期:2025-03-01 王君以其充满激情和创意的18堂课,践行 “青春语文”的教学理念,是一线教学不可多得的参考指导书。 1、立语文教学潮头,创新性地将前沿理念与经典教学相融合。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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深度教学:中学数学课堂实践探寻
作者:程学琴,李小蛟,李芝 编 出版:四川大学出版社 日期:2022-08-01 本书对深度教学在中学数学课堂中的实践过程和素养指向分别作了深入解读;对中学数学深度教学的实践含义从情境探究法、问题导向法、过程体验法和激励评价法等方面进行了创造性的理论阐释和实践探索;对概念课、章头课 ... |
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中小学信息科技单元教学:思与行
作者:周纯 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-09-01 本书在研究和继承国内外信息科技单元教学经验的基础上,以新一轮基础教育课程改革为背景,以基层信息科技教师实施新课程的困惑与障碍为出发点,以提高单元教与学的有效性为目标,以系统论的视角结合课程论、教学论、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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中国地表臭氧污染及其生态环境效应
作者:冯兆忠,李品,袁相洋 等 著 出版:高等教育出版社 日期:2021-04-01 本书系统介绍了国地表臭氧的来源、形成条件、污染现状及趋势、影响机制、生态效应(土壤微生物、温室气体、农林生产力、区域风险等)、与其他环境因子的复合影响以及相应的减缓对策建议。本书为判断和预测全球变化背 ... |
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爱上数学教学(大教育书系)
作者:顾志能 著 出版:长江文艺出版社 日期:2023-10-01 1.数学特级教师顾志能二十教育随笔精选,读者能历时性地感受到课改进程中小学数学教学理念的深化。 2.分辑概览,主题聚焦,读者能针对性地找到小学数学教学中某个问 ... |
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20世纪美国钢琴教学理念变迁研究
作者:王晨 著 出版:中国国际广播出版社 日期:2023-02-01 本书为“京师青年艺术论丛”之中的一本,重点研究了各个时期美国钢琴教学理念的特征、思想基础、影响因素以及变迁过程,将钢琴教学理念置于20世纪美国的社会大环境之中展 ... |
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中国特色现代学徒制专业教学标准研究
作者:崔发周 出版:清华大学出版社 日期:2023-12-01 本书对中国特色现代学徒制的专业教学标准进行了深入研究和探讨,理论与实际案例结合,并分析了国内外的一些先进经验和案例,针对性强,对职业院校教学与科研有很好的参考价 ... |
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且行且思 且悟且进——我的历史教学实践反思
作者:孙淑松 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2024-11-01 中学历史教学承担着落实党的教育方针,贯彻新时代的教育理念,落实立德树人的目标,培养历史核心素养的任务。笔者认为,历史学科核心素养可以进一步归纳为历史教学的三重境界:历史教学的广度、历史教学的深度和历史 ... |
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教学是如何发生的:关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义
作者:[荷]保罗·A.基尔施纳,[英]卡尔·亨德里克,[美]吉姆· 出版:中国青年出版社 日期:2023-10-01 ◆本书由三位权威教育专家撰写,浙江大学教育学院课程与学习科学系盛群力、刘徽、屠莉娅、陈丽翠几位教育行业专家学者翻译,得到约翰·哈蒂、丹尼尔·威林厄姆等众多教育领 ... |
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机械工程专业“VR+教学”模式研究
作者:王全景、陈清奎 著 出版:化学工业出版社 日期:2023-11-01 机械专业“VR ”教学模式支持教师使用VR教学资源,实现线上线下、课内课外讲授及辅导。支持学生在线学习,让学生使用电脑、手机不限时间、不限地点的自主学习,从而对 ... |
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