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温儒敏, 巢宗祺, 义务教育语文课程标准修订组
”共有
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《初中语文知识典》
作者: 出版:河北人民出版社 日期: ... |
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语文课程与教学论
作者:桑志军 出版:广东高等教育出版社 日期:2024-07-01 ... |
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落满霞光的竹林:语文三年级上册同步阅读 (落满霞光的竹林:语
作者:课程教材研究所,小学语文课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2003-06-01 本书是配合义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册选编的,供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。 ... |
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浙江省义务教育教学管理指南与学科教学基本要求
作者:浙江省教育厅教研室 出版:浙江教育出版社 日期:2022-04-01 本书由浙江省教研室根据《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件精神,在广泛征 ... |
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义务教育信息资源协同配置与绩效评估
作者:罗廷锦 出版:知识产权出版社 日期:2021-06-01 以城乡教育信息资源配置系统的结构性调整和共享绩效的科学评价作为突破口,属于热点问题。 ... |
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中国义务教育财政政策研究
作者:黄斌,汪栋,方超 出版:中国财政经济出版社一 日期:2019-12-01 本专著聚焦于分析和探讨2000年以来中国义务教育财政制度发生的一系列改革,在对改革开放以来中国义务教育财政制度的历史变迁及发展做出全面回归,以及对相关理论和方法文献做系统性梳理和评述的基础上,采用多层 ... |
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义务教育教科书 数学 课堂笔记 六年级 下册
作者:人民教育出版社科文中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2023-01-01 ... |
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义务教育教科书 数学 课堂笔记 五年级 下册
作者:人民教育出版社科文中心编著 出版:人民教育出版社 日期:2023-01-01 ... |
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义务教育教科书 数学 课堂笔记 一年级 下册
作者:人民教育出版社科文中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2023-01-01 ... |
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义务教育教科书 数学 课堂笔记 四年级 下册
作者:人民教育出版社科文中心编著 出版:人民教育出版社 日期:2023-01-01 ... |
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义务教育教科书 数学 课堂笔记 三年级 下册
作者:人民教育出版社科文中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2023-01-01 ... |
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义务教育教科书 数学 课堂笔记 二年级 下册
作者:人民教育出版社科文中心编著 出版:人民教育出版社 日期:2023-01-01 ... |
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义务教育教科书 英语 (1年级起点) 4年级 上册
作者: 出版:人民教育出版社 日期: ... |
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义务教育教科书 道德与法治 3年级 下册
作者: 出版:人民教育出版社 日期: ... |
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人教社 语文同步词语学习手册 八年级下册
作者:何杰 出版:人民教育出版社 日期:2023-06-01 本书为配合JY部编中学语文教材而编写,由著名语文教育家、北京大学教授温儒敏担任总主编,北京市语文特级教师李镗担任主编,由小学语文教育权威专家参加编写。本书为丛书,共12册,分为七年级上下册、八年级上下 ... |
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大师教我学知识系列(套装共4册,怎样爱科学,怎样写作文,怎样学语文,怎样做数学游戏)
作者:叶圣陶 著,丰子恺 绘 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2022-10-01 叶先生1912年开始杏坛生涯,1930年底在开明书店做编辑工作时开始编辑语文书籍和儿童故事书。 由叶圣陶先生编撰的上海开明版国语读本,至今仍为很多人所欣赏。在 ... |
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语文教育蓝皮书:中国语文教育发展报告(2020)
作者:顾之川,汪锋,蒋承,毕英春 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-12-01 教育部相关部门陆续公布了中高考改革指导意见,随着意见的落实,语文学科面临新课标、新教材与新高考这三项重大变化。三新改革一方面给我们带来了期待,另一方面语文教育界在调整适应转型的过程中也存在诸多困难与疑 ... |
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语文宝典:小学语文知识精粹
作者:语文宝典编写组 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2012-08-01 ... |
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基于“让学”理论的分享式教学——语文分享阅读教学探索(梦山书系)
作者:黄瑞夷 出版:福建教育出版社 日期:2023-08-01 本书基于“让学”理论,倡导分享式教学,让学生进行真正的语文实践活动。具体而言,课堂上以学生生活为基础,以语文实践活动为主线,关注个体差异和不同学习需求,鼓励学生自主阅读、自由表达,让学生进入“真情境、 ... |
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统编高中语文教材写作教程与教学设计
作者:洪方煜,郭吉成 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-06-01 本书以《普通高中语文课程标准(2017年版)》对高中语文教学的要求为依据,对统编高中语文教材必修(上、下册)、选择性必修(上、中、下册)中的写作内容进行梳理整合而编写。本书按照教材顺序编排,分为两部分 ... |
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