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中国儿童与青少年诚信观发展研究
作者：傅维利刘磊李德显王丹 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-01-01 《中国儿童与青少年诚信观发展研究》是由傅维 利教授主持的国家社科基金项目关于我国儿童、青 少年诚信观状况的调查分析及改善对策的研究 的核心研究成果。诚信在社会主义核心价值观中处于 十分重要的地位，在党和国家特别重视社会主义价值 观和中华传统美德教育的现时代，在理论上厘清诚信 观的构成特征，并形成可靠 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324 
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中小学体育课程德育的理论与实践研究
作者：沈洪 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-02-01 《中小学体育课程德育的理论与实践研究》将体育课程德育的目标解构为精神建构和身体建构两个层面，并依据德育教育的要求和中小学体育课程的特点，制定体育课程中精神建构和身体建构的指标，并在杨浦区中小学进行实践研究和检验。 全书深入剖析体育课程的本质，体育课程德育的概念和内涵，体育课程德育的内容和具体实施，探 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 540
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学数学.第5卷
作者：李潜 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2017-03-01 单墫教授题写书名 苏淳教授作序 资优生的良师益友 名师讲座 国内外数学竞赛真题及解析 数学竞赛模拟题及解析 探究问题与解析 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 180
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我的母语课（普及版 A级共6册）
作者：亲近母语研究院 出版：青岛出版社 日期：2015-07-01 ※中国孩子必备的一套母语教材。 ※儿童母语教育专业机构亲近母语研究院编选的一套权威文学教材 ※以倡导儿童阅读，促进母语教育，营造精神家园为宗旨 ※经典性、文学性和儿童性完美地统一 在这套文学教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 986
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中华优秀古诗文诵读本（小学第一册）
作者：过常宝 主编，宋文婕 编著 出版：中华书局 日期：2017-01-01 1. 根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》分年段编写： 根据《纲要》要求，本书收录了历代经典浅近的诗歌，配以活泼诗意的解读和多彩的页面，培育小学生对中华传统优秀文化的亲切感，让小学生获得初 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 108
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中华优秀古诗文诵读本（小学第二册）
作者：过常宝 主编，赵雨辰 编著 出版：中华书局 日期：2017-01-01 1. 根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》分年段编写： 根据《纲要》要求，本书收录了历代经典浅近的诗歌，配以活泼诗意的解读和多彩的页面，培育小学生对中华传统优秀文化的亲切感，让小学生获得初 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 108
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数学课教学设计经典案例研究
作者：张新全 出版：安徽大学出版社 日期：2017-01-01 张新全主编，李继秀总主编的《数学课教学设计 经典案例研究教师教育实践性资源库丛书》分两部 分：第一部分是理论分析。阐释数学教学设计概述、 新课程理念下中学数学教学设计、中学数学基本类型 的教学设计，为数学课教学设计奠定学理基础。第二 部分是经典教学设计案例及点评。该书选取20个省内 外名师和近年来获 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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中学语文教学微型课题研究（第一卷）
作者：李文平周文强 出版：西南师范大学出版社 日期：2016-10-01 微型课题研究是一种平民化或草根化的教育科研样式，在促进中小学教师的专业化成长上发挥着独特而重要的作用。我们认为，微型课题研究应该成为高师院校中学卓越教师人才培养的主要支点和重要抓手，微型课题研究的规划、组织和开展是中学卓越教师人才培养创新的关键环节之一。基于此，重庆师范大学文学院着力以微型课题研究为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 435
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图解：幼儿园班级主题环境创设（大班）
作者：李俐主编 出版：南京师范大学出版社 日期：2016-12-01 李俐主编的《图解（幼儿园班级主题环境创设大班）》是幼儿园环境创设资源库中的一本，是运用生态学的观点和方法研究《3－6岁儿童学习与发展指南》的实践性成果，汇聚了一线骨干教师的教育智慧和实践经验。全书共设六个主题：我是中国的孩子、我喜欢的职业、报纸变魔术、大碗岛的星期天下午、安安学消费、发现之旅幼儿园自 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 300
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图解：幼儿园班级主题环境创设（小班）
作者：李俐主编 出版：南京师范大学出版社 日期：2016-12-01 李俐主编的《图解（幼儿园班级主题环境创设小班）》是幼儿园环境创设资源库中的一本，是运用生态学的观点和方法研究《3－6岁儿童学习与发展指南》的实践性成果，汇聚了一线骨干教师的教育智慧和实践经验。全书共设六个主题：快乐糖果屋、舌尖上的小一、我的家、亲亲小动物、鱼儿游啊游、袋袋小镇，能切合幼儿园小班课程实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 300
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中华优秀古诗文诵读本（小学第三册）
作者：过常宝 主编，赵雨辰、李妮 编著 出版：中华书局 日期：2017-01-01 1. 根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》分年段编写： 根据《纲要》要求，本书收录了历代经典浅近的诗歌，配以活泼诗意的解读和多彩的页面，培育小学生对中华传统优秀文化的亲切感，让小学生获得初 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 115
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2017年海外留学指南
作者：文祺 出版：北京理工大学出版社 日期：2017-01-01 文祺主编的《海外留学指南2017年》主要介绍留学国家，美国、英国等二十多个留学热门国家的教育概况及留学优势院校和专业的选择，奖学金和留学打工，留学费用海外院校入学考试与测试的形式和特点怎样办理护照和签证以及相关材料的准备，留学资金的准备行前准备及入境须知等内容是一本高中学生、普通高校在校生毕业生以及 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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中华历史故事（中小学传统文化必读经典）
作者：韩鸭鸭，刘天琦，张少博，江倩倩 出版：中华书局 日期：2017-01-01 ☆ 疑难字词注音 ☆ 历史知识讲解 ☆ 成语故事溯源 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 108
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中华古诗文经典诵读 八年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 157
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中华古诗文经典诵读 八年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 151
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中华古诗文经典诵读 初中合订本
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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中华古诗文经典诵读 二年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 101
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中华古诗文经典诵读 二年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 101
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中华古诗文经典诵读 九年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144
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中华古诗文经典诵读 九年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
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