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土力学 土力学
作者:主编齐吉琳  出版:高等教育出版社  日期:2023-08-01
“土力学”是高等教育自学考试土木工程(专升本)、水利水电工程(专升本)、地质工程(专升本)必设课,以及工程管理(专升本)选设课;也是高等学校土木工程专业的必修课程。本选题是作者在总结教学实践经验的基础上编写而成, 是一本具有创新性、实用性和很强的社会价值的教材,深入浅出,将概念适时地汇总和辨析,并有 ...
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售價:NT$ 365

中外教师专业发展研究:热点、问题与对策 中外教师专业发展研究:热点、问题与对策
作者:赵丽  出版:华东师范大学出版社  日期:2013-07-01
国际教师教育丛书(第2辑)·中外教师专业发展研究:热点、问题与对策》收录的绝大部分论文、报告选自这次“国际教师教育论坛”,同时也收入了我国教师教育研究领域的一些重大研究成果和政策建议。它们反映了政策、学术、实践等三种不同的视角,丰富了我们对教师专业发展、提高教师质量等热点的思考,将有益于中外教师教 ...
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售價:NT$ 419

走向世界 走向世界
作者:深圳市宝安区教育科学研究培训中心  出版:清华大学出版社  日期:2012-12-01
本书主要是帮助高中生了解经济全球化、国际机构和社会组织的运作模式、海洋资源的开发和利用、多元的宗教文化、人类共同的基本价值观等知识,重点培养高中生的国际参与意识及平等交往与和睦相处的基本能力。 为适合高中生的认知规律和学习特点,本书注重图文并茂,并编排了扩展阅读、知识链接、活动探究、活动体验 ...
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售價:NT$ 76

为21世纪培育教师和学校领导者--来自世界的经验 为21世纪培育教师和学校领导者--来自世界的经验
作者:[德]施莱克尔  出版:北京大学出版社  日期:2013-11-01
《经济合作与发展组织教育研究报告译丛为21世纪培育教师和学校领导者:来自世界的经验》由经济合作与发展组织(OECD)教育司免费授权上海师范大学组织翻译在中国首家出版。该报告2012年3月发布,以最新的经合组织数据,尤其是PISA(国际学生评估项目)和TALIS(国际教学调查项目)的数据为基础,进行分 ...
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售價:NT$ 223

国视教育研究书系:普通高中特色发展调研报告 国视教育研究书系:普通高中特色发展调研报告
作者:王小飞 等著  出版:教育科学出版社  日期:2013-10-01
为打造具有国家水准、国际视野的教育科研成果,更好地服务于办好人民满意的教育,服务于全面建成小康社会,在中央级公益性科研院所基本科研业务费专项基金的支持下,我院系统开展了对国内国际重大教育理论与实践问题的研究,形成了“国情、国视、国菁、国际”四大书系。 “国情”书系以年度发展报告的形式,全面反映我国 ...
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售價:NT$ 725

船舶结构与货运习题集(驾驶专业) 船舶结构与货运习题集(驾驶专业)
作者:赵亚冰 等主编  出版:上海浦江教育出版社有限公司(原上海中医药  日期:2013-08-01
国际海员培训、发证和值班标准公约》马尼拉修正案于2010年在国际海事组织外交大会通过,并于2012年1月1日生效实施。为了适应这一变化.《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》修订后,由中华人民共和同交通运输部于2011年12月8日公布,并于2012年3月l曰生效实施。 为了满足新的《中 ...
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售價:NT$ 670

义务教育日语课程标准 (2011年版) 义务教育日语课程标准 (2011年版)
作者:中华人民共和国教育部 著  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-01-01
《义务教育日语课程标准2011年版》讲述当今世界正处在大发展和大调整的变革时期,呈现出世界多极化和经济全球化以及信息化的发展态势。作为一个和平发展的大国,中国承担着重要的历史使命和国际责任与义务。日本是主要经济发达国家之一,中日两国之间的交流源远流长。日语是世界上使用人口较多的语种之一,已经成为国际 ...
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国菁教育调研书系:初中生实践能力调研报告 国菁教育调研书系:初中生实践能力调研报告
作者:中小学生实践能力研究课题组 著  出版:教育科学出版社  日期:2014-06-01
为打造具有国家水准、国际视野的教育科研成果,更好地服务于办好人民满意的教育,服务于全面建成小康社会,在中央级公益性科研院所基本科研业务费专项基金的支持下,我院系统开展了对国内国际重大教育理论与实践问题的研究,形成了“国情、国视、国菁、国际”四大书系。 “国情”书系以年度发展报告的形式,全面反映我国 ...
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售價:NT$ 351

家庭教育学(幼儿教师篇) 家庭教育学(幼儿教师篇)
作者:罗生全,李本友,朱家雄  出版:中国轻工业出版社  日期:2015-02-01
罗生全、李本友、朱家雄编著的《家庭教育学幼儿教师篇幼儿园家长学校工作指南》不仅从宏观上阐释了家庭教育的普遍规律,同时又从微观上论述了家庭教育的技能,内容丰富,语言明快,通俗易懂,集科学性与艺术性于一体 ...
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售價:NT$ 315

首要教学原理 首要教学原理
作者:M.戴维·梅里尔  出版:福建教育出版社  日期:2016-07-01
集作者40余年研究成果的大成之作,教学设计领域具有里程碑意义的经典之作! ...
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售價:NT$ 563

学校课程改革的政策与践行 学校课程改革的政策与践行
作者:苏小兵,肖思汉  出版:华东师范大学出版社  日期:2016-10-01
《学校课程改革的政策与践行》立足于课程改革的时代背景,在学校层面探索课程政策的理论、政策与实践问题,并与国际主流学术进展进行比较与对话。书中辑录了第13届上海国际课程论坛:学校课程改革政策与评论与会专 ...
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售價:NT$ 270

教育神经科学与国民素质提升系列丛书:教育神经科学的使命与未来 教育神经科学与国民素质提升系列丛书:教育神经科学的使命与未来
作者:周加仙  出版:教育科学出版社  日期:2016-12-01
本书收录了编著者多年来与十二位国际*专家的深度专业对话,其中包括目前活跃在国际教育神经科学领域中的四位杰出院士,国际心智、脑与教育学会的四位会长。这些专家来自北美洲、南美洲、欧洲和亚洲的七个国家:美国 ...
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售價:NT$ 210

联合国教科文组织教育理念典藏系列 联合国教科文组织教育理念典藏系列
作者:联合国教科文组织  出版:  日期:2017-05-01
联合国教科文组织自成立以来,始终致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作,促进人类和平与发展。在教育领域,联合国教科文组织出版的一系列重要著作成为指导各国教育事业发展的重要纲领。其中《学会生存教育世界 ...
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与大数据时代同行的美术教育 与大数据时代同行的美术教育
作者:钱初熹 著  出版:上海教育出版社  日期:2017-08-01
本书聚焦于美术教育研究领域,在古今并置的两大议题下,各国美术教育者开展广泛而深入的对话。国内外13位学者围绕21世纪美术教育的国际对话(议题一),从国际美术教育研究的新动向、各国美术教育现状与发展趋势展开论述,研究视角覆盖虚拟学习环境中的美术教育、新媒体艺术教育、数字化美术教科书、美术教师教育、美术 ...
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售價:NT$ 503

中国研习(二年级)China Study (Grade Two) 中国研习(二年级)China Study (Grade Two)
作者:吴勇毅,刘弘 编 杨婳 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-09-01
《中国研习》的使用对象为学习该课程的国际学校的学生。该教材采用探究式教学方法组织教学活动,力求创造轻松愉快的学习环境,培养学生批判性和探索新事物的思维能力。在教育部基础教育课程教材发展中心对国际学校认 ...
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售價:NT$ 228

中国研习(六年级)China Study (Grade Six) 中国研习(六年级)China Study (Grade Six)
作者:吴勇毅,刘弘 编 刘艳辉,郭忠才 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-09-01
《中国研习》的使用对象为学习该课程的国际学校的学生。该教材采用探究式教学方法组织教学活动,力求创造轻松愉快的学习环境,培养学生批判性和探索新事物的思维能力。在教育部基础教育课程教材发展中心对国际学校认 ...
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售價:NT$ 247

中国研习(三年级)China Study (Grade Three) 中国研习(三年级)China Study (Grade Three)
作者:吴勇毅,刘弘 编 杨志红 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-09-01
《中国研习》的使用对象为学习该课程的国际学校的学生。该教材采用探究式教学方法组织教学活动,力求创造轻松愉快的学习环境,培养学生批判性和探索新事物的思维能力。在教育部基础教育课程教材发展中心对国际学校认 ...
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售價:NT$ 247

中国研习(四年级)China Study (Grade Four) 中国研习(四年级)China Study (Grade Four)
作者:吴勇毅,刘弘 编 王佳艺,刘艳辉 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-09-01
《中国研习》的使用对象为学习该课程的国际学校的学生。该教材采用探究式教学方法组织教学活动,力求创造轻松愉快的学习环境,培养学生批判性和探索新事物的思维能力。在教育部基础教育课程教材发展中心对国际学校认 ...
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售價:NT$ 234

中国研习(一年级)China Study (Grade One) 中国研习(一年级)China Study (Grade One)
作者:吴勇毅,刘弘 编 王琤 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-09-01
《中国研习》的使用对象为学习该课程的国际学校的学生。该教材采用探究式教学方法组织教学活动,力求创造轻松愉快的学习环境,培养学生批判性和探索新事物的思维能力。在教育部基础教育课程教材发展中心对国际学校认 ...
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售價:NT$ 228

基于核心素养的课程建构 基于核心素养的课程建构
作者:肖思汉,雷浩  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-10-01
核心素养越来越成为教育热词,如何在各个层次的课程与教学中体现、落实核心素养,成为世界各国教育学者重视的议题。对于中国来说,在这样一个国际性的话题中发出自己的声音,分享自己的故事尤其重要。 华东师范大 ...
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售價:NT$ 247

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