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教育的承诺：英格兰成功学校实录
作者：[英]巴纳比﹒列侬 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-01-01 在本书中，作者以学校和教师表现的*近研究为背景，描述了他们是如何走向卓越教学的。他从学校课程、考试体系和社会流动性等角度，评估了英国的学校体系和*近改革的有效性。 作者在办学和参与政策制定方面有丰富扎实的经历。在书中，他谈及了学校、家长和孩子、社会和国家对教育的担忧，并且深刻地揭示了国家教育举措的复杂性，即系统层面的 ... |
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超人学校心理成长桥梁书 上学的路上·进入小学的第一套桥梁书全4册宫西达也领衔国际安徒生奖得主角野荣子幼小衔接小学自主阅读
作者：[日]北川千春等 出版：长江少年儿童出版社 日期：2024-11-01 《好神奇的演讲》 每天早晨上课前，在小叶木的班里，都有同学要做演讲。老师说，通过这样的锻炼，以后在很多人面前时，大家也能流畅地表达自己的想法了。有一天，不知道应该讲什么的小叶木，从同学米田那里看到了一种叫“草蜥龙”的生物。经 过一番观察与探索，小叶木终于知道自己要演讲的话题了！ 《上学的路上》 春天到了，小猪乌利 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 510
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重生后与前恋人重启魔法学校生活：但是好感度为零.1-2（赠书签+透卡）好感0 好感度为0 重生好感度为0 六花英子原作
作者：[日]白川蚁 漫画 ， [日]六花英子 原作 ， [日]秋鹿 出版：新星出版社 日期：2025-08-01 好感零#1 “你愿意……再次与我相恋吗？” 就读于拉根魔法学校的十七岁少女奥莉安娜， 某一天与恋人文森特一同离奇死去。 奥莉安娜带着死前的记忆重新回到了七岁时。 憧憬着与所爱之人重逢，她度过了数年的时光， 再会之日终于来临， 然而他却完全不记得奥莉安娜…… 好感零#2 “到了明 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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成长的抛物线 艾瑞德国际学校教师论文集
作者：孙银峰，李建华，龚涛 出版：知识出版社 日期：2021-09-01 本书为艾瑞德国际学校教师论文集。共收录三十多位教师发表在核心期刊报刊等50多篇文章。以文化“味”，管理“行”，课程“标”，教学“力”，德育“光”，家校“桥”，新闻“窗”七个篇章展示了教师成长的模样。从这些内容中可见，一所好学校，首先要有一个好的理念，还要有一批能为实现这一理念而甘于奉献和追求的人，这样才能实现教育目标。 ... |
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奠基精彩人生：中小学生涯教育理论与实务（学校生涯教育丛书）
作者：沈之菲 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-11-01 《奠基精彩人生：中小学生涯教育理论与实务》在总结高考改革背景下上海区域与学校生涯辅导的实践，借鉴国际和我国港台生涯辅导的理论和实践经验，对上海区域与学校生涯辅导的课程、活动、辅导、资源开发与利用等诸方面的实施现状进行调查，对实施路径进行总结、归纳、提炼、精细和内涵拓展，同时对生涯辅导理论依据高中生年龄特点和现代社会发展 ... |
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基础教育高质量发展与校长专业化 ： 贵州基础教育学校管理案例研究论文集刊
作者：石培新， 韦维 出版：光明日报出版社 日期：2023-07-01 本书编写过程注重理论与实际相结合，开发和形成一大批基于真实情境、 符合案例教学要求、与国际接轨的高质量 教学案例。”研究依托贵州省教育行政干部培训中心、贵州省名师名校长(名园长) 培养管理办公室以及贵州师范学院教师专业发展学校等教师教育平台，围绕基础教育高质量发展的现实要求，积极构建教育管理专业领域教学案例开发与实施体 ... |
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PBL中国心系列课程的建构与实施——上海青浦区世外学校课程实践
作者：沈建英 主编 出版：上海科学技术出版社 日期：2023-12-01 上海青浦世外学校办学伊始就以“中国心、世界眼、未来脑、创新手、时代行”为育人目标，积极培养学生“胸怀中国心”的正确价值观，《PBL“中国心系列课程”的建构与实施》一书是近几年青浦世外教师团队课程实践的集合，书中详细呈现了“中国心”特色课程的整体架构与实施进程，是上海青浦区世外课程建设的一种新思考、新尝试、新教研模式。书 ... |
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故事奇想树 用点心学校7 酸溜溜魔术（注音版）
作者：林哲璋 著 BO2 绘 出版：青岛出版社 日期：2019-06-01 “用点心学校”一语双关：点心人爱上学，上学用点心！让你时时用点心，天天都开心。 《酸溜溜魔术》是“用点心学校”系列的第7本，收录了6篇充满新意的幽默爆笑故事：《高人一等的巨无霸霜淇淋》《甜筒女孩儿小不点儿》《酸溜溜的新老师》《一团“酸”气的水果班》《抢人大战》《老师酸又酸，学生皮又皮》。故事推陈出新、充满想象力，让孩 ... |
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澳门学校课程与教育变革：19世纪以来文化传承的视角
作者：郭晓明，王敏 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-05-01 本书从文化传承的角度，系统研究澳门19世纪以来学校课程的发展脉络及其与文化变迁的互动关系，第一次提出用“三轨并行”的框架梳理澳门早期复杂的课程传统，并系统描绘了20世纪和回归以来澳门学校课程发展的历史。对于澳门未来的课程改革，本书指出应建立新的课程领导体制和教科书制度，传统文化教育、中文教育、历史教育以及品德与公民教育 ... |
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神秘的突眼蝇老师/酷虫学校科普漫画系列·飞虫班
作者：吴祥敏 著 出版：接力出版社 日期：2015-10-01 “酷虫学校科普漫画系列”是一套爆笑校园科普类学习漫画。作品以“酷虫学校”为背景，讲述彼此可能是亲属、朋友，甚至是天敌关系的不同昆虫，在校园里发生的各种新奇幽默的故事。书中的虫子师生或调皮机敏，或霸道冲动，或可爱单纯，形象鲜活，充满当下校园的现实感、时尚感。图书集严谨的科学知识和奇特的文学想象于一体，科普知识严谨准确，又 ... |
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学校心理咨询督导
作者：主 编 戴联荣，陈虹 作者，曹新美 出版：南京师范大学出版社 日期：2019-08-01 心理咨询督导是对长期从事心理咨询工作的心理咨询师的心理咨询个案和团体辅导过程进行专业化的指导，帮助心理咨询师提升心理咨询技术并促成心理咨询师个人成长的过程。心理咨询督导是一项专业性很强的工作。本书界定了学校心理咨询督导的定义，概述了学校心理咨询督导的目标和任务。阐述了学校心理咨询督导的过程、评估和学校心理咨询督导的主要 ... |
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学校心理健康教育
作者：陈汉英，舒志定，李勇，沈杰，张斌 等 编 出版：浙江大学出版社 日期：2019-04-01 《学校心理健康教育》是当代儒师培养书系教师教育系列丛书之一。全书共分三篇。首先是理论篇（一至二章），包括绪论和心理健康教育的基本理论与方法。其次是内容篇（三至六章），分别介绍学校心理健康教育的具体内容，包括：自我意识辅导、情绪管理辅导、人际关系辅导、学习心理辅导。*后是途径篇（七至十章），分别介绍心理健康教育的实施途径 ... |
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学校的秘密（修订版）
作者：郑杰 著 出版：中国人民大学出版社 日期：2017-09-01 教师如何才能升职？教师是不是一个专业？校长和副校长如何相处？课程改革与考试成绩为什么会有冲突？ 作为长期从事学校管理咨询和培训工作的全国知名校长，郑杰历时两年，投身于上海市嘉定区新成路小学，探寻学校的秘密。作者分创业创新改革三个方面，全景式记录并分析了这所学校由创建到发展，再到变革的过程，展现了当 ... |
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学校教育100课
作者：陈自鹏 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2018-05-01 《学校教育100课》收录了作者近六年来撰写的100篇教育专题文章和教育演讲稿。收录在册的文章题材广泛，涉及教育研究、教改观察、教学探讨、教研思索、学校管理、师道养成、学生成材、学校发展等多个方面，是作者几十年理论学习、教育实践、教育研究的结晶。本书为广大一线教育工作者提供了丰富的理论知识和宝贵的实践经验。 ... |
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酷虫学校. 12, 无穷无尽的幼虫们
作者：吴祥敏 著，吉安 绘 出版：北京联合出版有限公司 日期：2020-07-01 ★ 酷虫学校是一个什么样的学校？蝗虫校长认为，“这里危机四伏，有的坏学生会借口忘带午餐而吃掉老师！”杂虫班的圆网蛛同学却认为：那些跑进教室里的虫虫都是亲爱的同学，而撞到蛛网上的虫虫当然是美味的食物了！杂虫班的蜗牛同学则大声宣布：不管校园有多大，蜗牛什么也不怕！尽管天敌数量多，蜗牛依然唱着歌！ ★ 酷虫学校12： 蚁 ... |
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教育现象学视域中的学校教育
作者：王萍 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-07-01 教育现象学遵循现象学回到事实本身的基本原则，将教育看作成人与孩子如何相处的学问；教育现象学立足于实践，关注教育生活世界独特个体的鲜活体验；教育现象学方法变革思维，研究教育体验故事，关注师生之间、生生之间的生命互动与成长！在教育现象学视域下，学生的生命成长如何发生？教师的专业发展有什么故事？学校对师生的生命成长又意味着什 ... |
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思维地图：可视化工具的学校应用
作者：大卫·海勒，拉里·阿尔帕 编 出版：化学工业出版社 日期：2021-10-01 本书是哈佛教育学院大卫·海勒博士等18位专家对思维地图在学校应用的研究及成果分析。 全书19章。第1章对思维地图做了简要综述。接下来的四个部分（共17章），编者将各位专家所写的关于思维地图在学校应用的文章分为四个专题。部分结合思维地图对学习者思维方式、学习方式以及元认知行为的影响，探讨了心智习惯、多元智能和学习风格模 ... |
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变革的方法：来自一所中国学校的建议
作者：沈祖芸 著 出版：新星出版社 日期：2023-02-01 无论什么类型的组织，在发展过程中都可能会遇到各种问题，比如员工动力不足、合作不畅、责任心不强、执行力不够等。更重要的是，如今我们已经进入知识经济时代，每个组织都面临着有的挑战，那就是如何让组织更具多样性和创新性，以及如何激活个体、创造更多可能性。面对这一切，变革就成了组织绕不过去的实践行动。 而在变革方面，北京市十一 ... |
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学校心理咨询基础理论
作者：桑标 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-09-01 《学校心理咨询基础理论》阐述学校心理咨询相关的基础理论，由基础心理学，发展心理学和社会心理学三大部分构成，内容涵盖心理学主要研究领域的基本概念、基本特征和基本原理，各心理领域的成长与发展规律，社会心理学各领域的基本概念、原理和应用。 ... |
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学校改革 ： 学习共同体的构想与实践
作者：[日]佐藤学 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-10-01 学习共同体是日本著名教育学家佐藤学“作为付诸行动的研究者”所倡导的重要思想，并在世界范围推动。本书基于佐藤学教授多年扎根学校改革和实践的经验，浓缩了其所提出的学习共同体理论的精华，详细介绍了学习共同体学校改革理论的改革理念、改革愿景、改革哲学及实施方略，是学习共同体理论研读的纲领性和指导性用书。本书也是佐藤学教授在开展 ... |
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