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全能学习法：用世界标准学习法培养真正聪明的中小学生
作者：[日]茂木健一郎 出版：中国青年出版社 日期：2021-07-01 ◆ 本书书名为什么叫全能学习法？本书深入讨论了日本中小学校和中小学生探究式学习的经验和成果。通过推广和实践探究式学习，有助于提高广大中小学校的教育教学水平，有助于广大中小学生提高学习成绩和自身的综合素 ... |
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我的三轮教育教学实验
作者：孙维刚 出版：北京大学出版社 日期：2021-08-01 本书是著名教育家孙维刚的力作，书中介绍了作者在教学和教育上的思考做法，以及从中总结出的经验。 ... |
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致美课程 点亮幸福
作者：马熙玲 出版：九州出版社 日期：2021-08-01 致美课程体系是动态发展的不断生成的创课程体系，是对美的育一个好的诠释，是对学生核心素养发展的回应。本课程体系以校训“勤奋、进取、和谐、致美”中的“致美”取名。致美将根植于师生心中，为人生涂上致与美的靓 ... |
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老子今注今译（普及本）（中小学生阅读指导目录）
作者：陈鼓应 注译 出版：人民文学出版社 日期：2021-08-01 ★享誉国际的道家文化学者陈鼓应先生于耄耋之年写给中学生和初学者的《老子》普及读本。 ★入选教育部基础教育课程教材发展中心《中小学生阅读指导目录》。 ★导读、原文、注释、译文、点评五大部分解读《老子 ... |
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读者文摘大全集（2020版）
作者：《读者文摘大全集》编写组 出版：北京工业大学出版社 日期：2021-01-01 本书共十辑，讲述了那些在困境中愈挫愈勇、不断超越自我的人，那些怀揣梦想的人们的追梦之旅……通过一段段温暖治愈的文字表达了人间真情的可贵，再现了一个个温暖人心的瞬间。希望本书中讲述的那些人们对美好情感与生活的追寻，和历经人事沧桑后仍旧保有的一 ... |
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发现——一个教育人的自白
作者：陆虎 出版：九州出版社 日期：2021-07-01 作者从寻常细节里，发现动人的教育力量；从不被人关注的现象里，敏锐地挖掘出教育的精髓。字里行间都渗透着作者的敬业与赤诚，珍藏着作者的成长与幸福，这样的记录让我们看到了一个普通教育工作者的困惑与努力、愁绪 ... |
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爱的联结——朱小蔓演讲录
作者：朱小蔓 著 刘慧 黄斌 李敏 选编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-08-01 《爱的联结——朱小蔓演讲录》一书是著名教育家、教育学家朱小蔓先生的演讲结集，收录了2003年至2018年朱小蔓先生参加一系列活动所发表的关于情感教育与道德教育、教育教学改革与实践、教师专业成长、教育研 ... |
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语文教学的价值观与方法论（语文名家自选集）
作者：王俊鸣 出版：商务印书馆 日期：2021-09-01 2017年版高中语文课标颁发以后，出现了很多新概念，比如“项目学习”“任务群”“大单元”“大概念”等等，很多高中语文老师感到迷惑，似乎不知道怎么教语文了，其实万变不离其宗，语文教学的“宗”是什么？王俊 ... |
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老师怎么说，学生才会听（白金版）
作者：[美]哈尔·霍勒曼，佩吉·耶茨 著，魏蓝，沈冰洁，田丽 译 出版：中国青年出版社 日期：2021-11-01 身为教师的你，有过被学生气得“无语凝噎”的经历吗？ 有时候，我们努力教学生懂礼貌，但他们依然我行我素；努力教学生合作，但他们却朝你翻白眼儿。面对拥挤的课堂，学生无休止的提问，突发的危机，你一个头两个 ... |
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重读苏霍姆林斯基 李镇西老师新作 以新视角重读经典教育著作 给青年教师的阅读建议
作者：李镇西 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2021-09-01 著名教育家顾明远作序推荐 “中国式的苏霍姆林斯基”李镇西老师力作 以新的视角重读苏霍姆林斯基的经典著作 帮助教育者更好地学习苏霍姆林斯基教育思想和改进教育实践 让教育如童话般美丽 ... |
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如何领导一所学校
作者：汪正贵 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-09-01 ·青岛中学执行校长汪正贵力作。 ·从领导力的视角研究学校管理，20年一线学校管理经验总结，帮助你做一个有领导力的学校管理者。 ... |
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班会的力量：推动班级发展的关键班会课
作者：王立华 张洪洲 出版：中国纺织出版社 日期：2021-10-01 1. 有力量的班会课，会成为撬动班级健康发展的核心支点，本书汇集全国名班主任的示范班会课，手把手教你带好班级。2. 本书强调“班会背景”，是让读者明白，这次班会为什么在这个时间节点召开，为什么会成为班 ... |
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我和语文共生长 名师教学经验总结 具体教学案例 实用教学设计
作者：冯霞 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2021-10-01 《我和语文共生长》一书，从“行”和“思”两方面记录了她28年来在语文教学中的实践与思考，给我的阅读体会是：实在、实用。实在，是因所有文字都是冯老师一节课一节课、一篇文章一篇文章积累出来的。实用，是她的 ... |
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“慧”做班主任：大教育书系
作者：樊晓薇 著 出版：长江文艺出版社 日期：2021-10-01 遇到问题，怎样思考，拿出什么方案，过程怎样，结果怎样。樊晓薇老师的叙述朴实无华，娓娓道来，极具吸引力，让班情不同的班主任都有所启示，能从中找到问题解决之道。她心有大局观，通过生动具体的案例呈现系统的问 ... |
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张思明与中学数学建模
作者：张思明，著， 中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-10-01 本书为教育家成长丛书之一，作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我，不断超越学科教学的求索 ... |
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更好的心理健康课
作者：赵福江 主编 出版：上海教育出版社 日期：2021-09-01 本书精选了具有代表性的39节心理健康教育活动，涉及心理健康教育的主要方面。这些文章都结合典型案例，对学生的常见心理问题进行了探讨，并提出了引导方法与干预方法。本书蕴含了心理教师和优秀班主任的实操经验和 ... |
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根植大地的教育变革与实践——北京一零一中课程建设与学校发展研究
作者：郭涵 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-10-01 本书对于在学校层面进行改革创新工作具有启示意义，适合所有关注学校教育的人阅读。 ... |
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向着优秀生长：“模范教育”的理念与实践（特色学校聚焦丛书）
作者：魏澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-11-01 校长用书，学校管理，特色学校办学，初中案例 ... |
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教育活力的新视域（长三角教育科研丛书）
作者：徐士强，吴宇玉 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-11-01 激发教育教学活力的19个案例 回归教育本质，创造有活力的教育，办出有活力的学校，培育有活力的学生，这是当前教育改革的主题词。 教育活力从哪里来？ 如何激发教育活力？ 对于这些问题，本书提供了1 ... |
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如何当好一名学校中层：快速提升中层能力、成就优秀学校的31个高效策略（美国成百上千所中小学应用，可轻
作者：托德·威特克尔，杰弗里·佐尔 著， 刘媛儒，黄晓玉 译 出版：中国青年出版社 日期：2021-12-01 1、一本为学校教师、管理者、校长赋能的“管理之书”。 2、美国成百上千所中小学提高中层执行力的实用指南。 3、教师领导力与校长管理双领域专家托德·威特克尔杰弗里·佐尔携手之作。 4、31个简单高 ... |
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