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《小学语文课文同步拓展阅读
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格林童话 （小学生拓展阅读） 彩绘注音版 快乐读书吧三年级
作者：雅各布·格林 出版：四川少年儿童出版社 日期：2023-09-01 有一些孩子之所以拒绝阅读名著，表现出没有兴趣、害怕或者讨厌，其实有着很充分的理由。因为名著原著对许多小学生而言，也许真的太难了。低年级小学生还会遇到不少生字。更 ... |
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小学生漫画我能管好时间（时间观念越早培养越好，管好时间就能管好自己！云朵博士教你管理时间小妙招）小学
作者：读客小学生阅读研究社·心理组 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2023-07-01 ◆小学生漫画我能管好时间，时间观念越早培养越好，管好时间就能管好自己！ ◆给孩子的一本“时间管理秘籍”。 以漫画形式还原孩子在生活中可能遇到的20个与时间管理 ... |
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好语文，大未来（作者罗珠彪： 生态语文教育的倡导者与实践者、阳光喔生态语文教育创始人）
作者：罗珠彪 出版：长江文艺出版社 日期：2018-07-01 语文培训界的俞敏洪 30年深研语文独门经验全公开 1节经典课超200万人次学习 得作文者得语文，得语文者得天下！ ... |
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阅读分析.五年级
作者：田荣俊 主编 出版：上海远东出版社 日期：2024-05-01 攻克阅读难点。由掌握基础到领悟方法，分析阅读形成语文能力。 ... |
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阅读分析.四年级
作者：田荣俊 主编 出版：上海远东出版社 日期：2024-06-01 夯实语文各类基础知识，全面提高阅读分析能力。攻克阅读难点，领悟做题方法，形成语文能力，助力综合实效攻克阅读难点。 ... |
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小学数学思维拓展特训 四年级下
作者：主编：俞正强 编写：张献伟 出版：浙江教育出版社 日期：2021-11-01 小学生学好数学要靠两件“法宝”，一是理解，二是练习，两者缺一不可。如果能有一套练习题，它既能衔接课本与课堂，引导学生在自主学习中系统掌握、深刻理解，又能衔接数学 ... |
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阅读分析.二年级
作者：田荣俊 主编 出版：上海远东出版社 日期：2024-06-01 大字护眼。由掌握基础到领悟方法，分析阅读形成语文能力。 ... |
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和大人一起读（全4册）小学一年级上册 小学基础阅读配套丛书—快乐读书吧 推荐阅读（有声朗读）小学课外
作者：新阅读研发中心 出版：山东教育出版社 日期：2022-03-01 ... |
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小学数学拓展课案例精选 5
作者：陈加仓 出版：浙江教育出版社 日期：2018-04-01 本书根据教学实录，生动还原教学过程，为教师开设拓展课教学提供了“拿来就能用”的、切实可行的教学内容和方法参考，为教师在拓展课自主选题、开发和设计指明了思路和方向 ... |
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小学数学拓展课案例精选 6
作者：陈加仓 出版：浙江教育出版社 日期：2018-08-01 本书根据教学实录，生动还原教学过程，为教师开设拓展课教学提供了“拿来就能用”的、切实可行的教学内容和方法参考，为教师在拓展课自主选题、开发和设计指明了思路和方向 ... |
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小学数学拓展课案例精选 2
作者：陈加仓 出版：浙江教育出版社 日期：2018-11-01 本书根据教学实录，生动还原教学过程，为教师开设拓展课教学提供了“拿来就能用”的、切实可行的教学内容和方法参考，为教师在拓展课自主选题、开发和设计指明了思路和方向 ... |
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小学数学拓展课案例精选 1
作者：唐慧荣 出版：浙江教育出版社 日期：2018-12-01 本书根据教学实录，生动还原教学过程，为教师开设拓展课教学提供了“拿来就能用”的、切实可行的教学内容和方法参考，为教师在拓展课自主选题、开发和设计指明了思路和方向 ... |
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小学数学拓展课案例精选 3
作者：陈加仓 出版：浙江教育出版社 日期：2019-02-01 本书根据教学实录，生动还原教学过程，为教师开设拓展课教学提供了“拿来就能用”的、切实可行的教学内容和方法参考，为教师在拓展课自主选题、开发和设计指明了思路和方向 ... |
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小学数学拓展课案例精选 4
作者：洪细苗 出版：浙江教育出版社 日期：2019-03-01 本书根据教学实录，生动还原教学过程，为教师开设拓展课教学提供了“拿来就能用”的、切实可行的教学内容和方法参考，为教师在拓展课自主选题、开发和设计指明了思路和方向 ... |
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应用题天天练四年级下 专项强化训练小学专项训练练习题数学思维拓展训练技巧
作者：学而思教研中心编写组 出版：广东人民出版社 日期：2024-01-01 ... |
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作者：学而思教研中心编写组 出版：广东人民出版社 日期：2024-01-01 ... |
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应用题天天练三年级下 专项强化训练小学专项训练练习题数学思维拓展训练技巧
作者：学而思教研中心编写组 出版：广东人民出版社 日期：2024-01-01 ... |
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