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追寻理性共识:多元文化时代的价值观教学研究(课程与教学论新问题研究丛书) 追寻理性共识:多元文化时代的价值观教学研究课程与教学论新问题研究丛书)
作者:贾彦琪  出版:福建教育出版社  日期:2023-04-01
本书为“课程与教学论新问题研究丛书”之一,书立足于多元文化时代价值观教学的现实遭遇,沿着由境遇考察到概念厘定,再到价值分析,进而规划实践路径的总体思路,站在教学论的学科立场上,综合西方价值观教学的两 ...
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售價:NT$ 199

教师课程领导力的理论建构和实践样态 教师课程领导力的理论建构和实践样态
作者:王淑芬等著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-12-01
本书围绕教师课程领导力是什么,它在课程领导实践居于什么地位,受哪些因素的影响,它的作用机制是什么以及如何发挥作用等一系列课程理论和实践问题展开研究,并且创造性地建构了教师课程领导力的理论框架。本书的 ...
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售價:NT$ 454

日语完全教程练习册·第一册 日语完全教程练习册·第一册
作者:[日]日本语教育教材开发委员会  出版:北京大学出版社  日期:2012-12-01
本系列丛书是针对日本语能力测试新五级而开发的,从初级到上级一系列针对培训市场的日语教材。《日语完全教程练习册·册》为初级1的练习册部分。 ...
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售價:NT$ 133

戏曲研究(124) 戏曲研究(124)
作者:国艺术研究院戏曲研究《戏曲研究》编辑部 编  出版:文化艺术出版社  日期:2022-12-01
《戏曲研究》第124辑是由国艺术研究院戏曲研究编辑的年度学术论文集,秉持严谨、朴实的学术作风,继承并发扬理论联系实际的优良传统,收录年度戏曲界的成果,汇编成 ...
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售價:NT$ 265

日语完全教程·第二册(中文影印版) 日语完全教程·第二册(文影印版)
作者:[日]日本语教育教材开发委员会  出版:北京大学出版社  日期:2013-03-01
  本系列丛书是针对日本语能力测试新五级而开发,从初级到上级一系列针对培训市场的日语教材。全系列由6本组成,每一级都有相对应的一本。日本语能力测试新五级体系到目前为止还没有一套完全与之 ...
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售價:NT$ 549

日语完全教程·第一册(日本影印版) 日语完全教程·第一册(日本影印版)
作者:[日]日本语教育教材开发委员会  出版:北京大学出版社  日期:2020-12-01
  本系列丛书是针对日本语能力测试新五级而开发,从初级到上级一系列针对培训市场的日语教材。全系列由6本组成,每一级都有相对应的一本。日本语能力测试新五级体系到目前为止还没有一套完全与之 ...
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售價:NT$ 396

日语完全教程 第四册 日语完全教程 第四册
作者:[日]日本语教育教材开发委员会  出版:北京大学出版社  日期:2020-12-01
  本系列丛书是针对日本语能力测试新五级而开发,从初级到上级一系列针对培训市场的日语教材。全系列由6本组成,每一级都有相对应的一本。日本语能力测试新五级体系到目前为止还没有一套完全与之 ...
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售價:NT$ 288

英语辩论 英语辩论
作者:课程教材研究  出版:人民教育出版社  日期:
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售價:NT$ 168

同步阅读:童年的玩与学(语文五年级下册) 同步阅读:童年的玩与学(语文五年级下册)
作者:课程教材研究  出版:人民教育出版社  日期:2013-11-01
《义务教育课程标准实验教科书同步阅读:童年的玩与学(语文五年级下册)》内容简介:《义务教育课程标准实验教科书同步阅读:童年的玩与学(语文五年级下册)》是配合义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册选编 ...
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售價:NT$ 166

基于学校课程体系建设的拓展类课程设计与实施 基于学校课程体系建设的拓展类课程设计与实施
作者:翁秀平,王明建,石根发 著  出版:新疆美术摄影出版社  日期:2023-03-01
在进一步优化学校课程结构、提高学生学习兴趣、促进学生全面而有个性的发展方面,拓展类课程优势突出。广大教师要在坚持多样性、层次性、综合性和实践性开拓拓展性课程建设 ...
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售價:NT$ 296

神奇树:故事与古典名著——统编版小学整本书悦读课程  五年级上下册(读前导-读中导-读书会,名著阅读 神奇树:故事与古典名著——统编版小学整本书悦读课程 五年级上下册(读前导-读导-读书会,名著阅读
作者:尹庆华 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2022-03-01
特级教师化身“阅读点灯人”,带你从阅读走向“悦读” 广东省特级教师,深圳市语文名师,18年来亲自带班实践,借鉴“心流”理念,通过创设各种丰富多彩的“悦读”教学 ...
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售價:NT$ 449

中华传统文化课程民俗艺术篇1 华传统文化课程民俗艺术篇1
作者:华传统文化课程丛书编委会 编  出版:安徽师范大学出版社  日期:2017-09-01
本书涵盖华民俗和民间艺术两部分,包含符合时间节令的秋、重阳、冬至、除夕华民俗课程以及便于幼儿理解和操作的染布、传统服饰、传统乐器、灯笼民间艺术课程。 ...
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售價:NT$ 92

自适应学习与合作学习:如何在学校课程体系中实现学生的深度学习(个性化、互动式的精准教育方式,激发学生 自适应学习与合作学习:如何在学校课程体系实现学生的深度学习(个性化、互动式的精准教育方式,激发学生
作者:[日]奈须正裕  出版:中国青年出版社  日期:2024-02-01
· 本书作者奈须正裕系日本现行的《学习指导要领》的编制人员之一,他基于在日本天童部小学开展的自主学习教学实践编写了本书,使本书兼具扎实的实践基础与更高视角的教 ...
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售價:NT$ 254

新语文高效阅读训练六年级 新语文高效阅读训练六年级
作者:陕西人民教育出版社语文编写组  出版:陕西人民教育出版社  日期:2022-05-01
同步教材单元主题,名师选编阅读精题 深读、精练、广阅,助你提高阅读能力 拓展课文主题 精选名家名篇 注重梯度训练 提升语文素养 ...
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售價:NT$ 152

美学取向的课程探究(课程育人新坐标丛书) 美学取向的课程探究(课程育人新坐标丛书)
作者:刘喜红  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-09-01
课程体系建构,小学案例 ...
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售價:NT$ 316

课程文化资本运作:对非贫失学青年的考察 课程文化资本运作:对非贫失学青年的考察
作者:仇盼盼著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-10-01
课程文化资本是以课程知识为实体的文化资本形式。本书以非贫失学青年为考察对象,聚焦课程文化资本运作实际境况,探讨了他们在课程文化资本运作受到阻滞的表现、发生机制和根源性问题。在研究过程上主要采用半结构 ...
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售價:NT$ 505

评价促进学习:“4+1”课程中项目化学习的实践探索(上海市项目化学习三年行动计划丛书) 评价促进学习:“4+1”课程项目化学习的实践探索(上海市项目化学习三年行动计划丛书)
作者:沈燕泓 陆蓓蕾  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-10-01
评价是学校工作的指挥棒 项目化学习的重要特征是创设真实情境,学生经历各种挑战,在解决问题,建构概念和实践的新理解,形成在不同情境迁移的核心素养。匹配项目化 ...
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售價:NT$ 260

启蒙与探索:小学科学教材比较及资源环境教育融合研究 启蒙与探索:小学科学教材比较及资源环境教育融合研究
作者:陈利洪  出版:九州出版社  日期:2025-01-01
本书主要研究并论述了小学科学教材的比较分析,以及如何实现与资源环境教育的创新融合。通过深入剖析国内外小学科学教材的优缺点,本书提出了对我国小学科学教材具有针对性的改进策略。同时,本书还详细探讨了如何将 ...
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售價:NT$ 454

语文阅读进阶之路:嵌入式课外阅读课程的构建与实施 语文阅读进阶之路:嵌入式课外阅读课程的构建与实施
作者:罗夕花  出版:西南大学出版社  日期:2023-12-01
本书介绍了广东省特级教师罗夕花主持的广东省教育科研“十三五”规划教育科研项目“基于统编教材的嵌入式课外阅读课程的构建与实施”(2019YQJK003)的思考与实践。“嵌入式课外阅读课程”以语文课程标准 ...
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售價:NT$ 296

学前教育高质量发展书系(包括《学前课程与幸福童年》《聚焦质量:幼儿园课程改革的思考》《聚焦普惠:学前 学前教育高质量发展书系(包括《学前课程与幸福童年》《聚焦质量:幼儿园课程改革的思考》《聚焦普惠:学前
作者:虞永平  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-02-01
聚焦学前教育课程与管理改革促进学前教育高质量发展为了每一个孩子的幸福童年 ...
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售價:NT$ 1046

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