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大情境课程：主题设计与创意评价（跨学科课程丛书）
作者：叶盛富 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-06-01 《大情境课程：主题设计与创意评价》所展示的课程案例，严格按照场景课程（直接的、体验的课程）、语义课程（转述的、间接的知识）、内隐课程（自我反思的课程）进行分类，以丰富多彩的场景活动、鲜活有趣的文字读本 ... |
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小天地大乾坤：幼儿园室内运动游戏口袋本
作者：叶冠鸿 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-06-01 61个从儿童视角出发设计的室内运动游戏，极限探索空间运用的可能性，378张全彩图片完整还原游戏的材料、布置和玩法 多彩图视觉化，即学即会 378张全彩图片完整还原61个室内运动游戏的材料、布置和玩 ... |
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幼小衔接快乐起跑系列（全套6册）拼音+数学+看图说话+识字+思维+英语 幼升小一日一练 学前必备
作者： 出版：同济大学出版社 日期： 这是一套不容错过的幼小衔接练习书，旨在全方位提升孩子的认知能力，帮助孩子打牢基础，轻松解决幼小衔接难题！ 该书具备了完整科学的学前知识体系，内容编排上科学合理，还有丰富多样的趣味益智题型，有助于孩子 ... |
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“三三制教学”课例集萃
作者： 出版：上海社会科学院出版社 日期： 本书系上海市宝山区教育系统开展三三制教学的成果汇编，书中共收录了30个教学案例，涉及数学学科、英语学科、化学学科和综合学科。从这些案例中，我们能了解到三三制教学的内涵与特点、方法与手段、效能与价值。作 ... |
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让阅读滋养孩子的心灵：儿童阅读的探索与实践
作者： 出版： 日期： 阅读教学转型，阅读课程建设，全学科、跨学科、全学段、全员阅读，小学案例。 《让阅读滋养孩子的心灵：儿童阅读的探索与实践》创设全学科阅读、跨学科阅读、全员阅读的教学实践，促进阅读与课程教材教学深度融合 ... |
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高中数学实验
作者：张倬霖，王国江等 编著 出版：上海社会科学院出版社 日期：2019-12-01 数学实验教学是十分有效的再创造教学方法之一，它为学生素质的全面发展提供了主体参与、积极探索、大胆实践、勇于创新的学习环境，是再现数学发现过程和解决数学问题的有效途径。 ... |
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医教协同：构建中小学生心理健康服务体系
作者：吴增强 主编 出版：上海科技教育出版社 日期：2020-04-01 这本书解决什么问题？ 上海首创医教协同模式，打造自学校到精神卫生中心的心理健康服务体系，通过送医入校、转介绿色通道、综合干预等举措，解决心理障碍高风险学生就医难、药物偏见等问题。本书内含大量研究案例 ... |
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双螺旋教学策略：激发学习动机和主动性
作者：古煜奎，顾关，唱飞奎，邵曦瑶 出版：华南理工大学出版社 日期：2020-04-01 怎样使学生参与、得到激励并投入到积极的学习中，这是各教育者面临的一个挑战，本译著提供了一个动态模型，并提供了100个不同的技巧、策略以帮助不同学科、不同研究机构的大学老师来激励他们的学生，使其投入到积极学习的过程中怎样使学生参与、得到激励并 ... |
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欧洲民间故事 无障碍阅读+中考真题
作者：刘敬余 主编 出版：北京教育出版社 日期：2020-04-01 统编语文教材指定阅读丛书紧跟中小学语文教材修订的步伐，根据教材推荐的阅读书目为中小学生阅读提供*适合的书目！完美的阅读方案、多样的的阅读方法、精心的阅读赏析、实用的视频讲解这些都会为中小学生阅读提供行 ... |
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童漫作文（教师版）
作者：宋运来 出版：南京师范大学出版社 日期：2020-05-01 童漫作文是新课改以来诞生的中国小学作文教学主张，是由著名特级教师宋运来领衔主持的江苏省科学规划立项课题。历经17年的研究，从兴趣与内容两个方面有效解决了小学生习作难的问题。被《中国教育报》《中国教师报》《扬子晚报》等媒体专题报道的童漫作文教 ... |
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课程建设新视野：创新素养导向下的自然笔记课程群的创建
作者：陈红波 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-06-01 当今电子产品的日益盛行和城市水泥森林客观上造成儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致一系列行为和心理上的问题，如对周围世界淡漠，缺乏应有的好奇、兴趣，缺乏积极探索、关注的热情，情感体验苍白等。此外 ... |
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建设价值驱动型学校
作者：张东娇 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-06-01 学校管理千头万绪，而从学校文化管理入手，是持久、有力和好用的抓手之一。学校文化管理目的是建设价值驱动型学校。本书所呈现的就是建设价值驱动型学校的全部奥秘。 ... |
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发现李希贵
作者：毕唐书 著 出版：山东文艺出版社 日期：2020-06-01 1.著名教育家李希贵是北京十一学校联盟总校校长、海淀教育战略性人才培养基地主持人，在教育界拥有广泛影响。 2.本书从转变教育理念、教学模式、教学方式内容等方面，论证了李希贵的教育改革经验，值得当今 ... |
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时间的压力（学生读本）（鲁迅文学奖获奖作品，语文特级教师程翔批注）
作者：夏立君 著，程翔 注 出版：译林出版社 日期：2020-06-01 1.知名作家和语文特级教师联手打造的一本优秀学生读物 本书原著作者夏立君是知名作家，钟山文学奖、林语堂散文集得主，以《时间的压力》获第七届鲁迅文学奖。而在成为作家之前，夏立君曾担任中学语文教师十余年 ... |
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为孩子美的生命奠基
作者：陈飞 出版：上海交通大学出版社 日期：2020-06-01 本书以北蔡镇中心小学生命美育感受体验式课程的开发与实施为中心，具体分为理论探索、国家课程的校本化实施、校本课程的开发与实施、实施成效、实施评价、实施过程中的管理和保障几个部分，娓娓道来，并附有北蔡镇中心小学生命色彩主题教育运用课例以及授课教 ... |
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枫叶正红
作者：张红 出版：中国海洋大学出版社 日期：2020-06-01 本书汇集了张红老师二十多年来班主任工作的实践和思考，记载了她和学生之间的教育故事、日记、随笔等，以及担任青岛市首批普通中小学名班主任工作室主持人以来对新时期班主任工作的尝试与创新。本书见证了一名普通一线班主任成长为青岛市名班主任的历程，梳理 ... |
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幼儿园主题式科学探究课程
作者：王凤新 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2020-06-01 本书以幼儿园主题式科学探究课程为主要特色，按照课程构建的基本思路、课程实施的有效策略及幼儿参与课程的有效实践为读者呈现了园所开展课程研究的丰硕成果。科学的育儿环境、生动的科学案例、丰富的科学探究活动和教育、教学设计等为幼儿园管理者、一线教师 ... |
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中医医术确有专长人员医师资格考核指导
作者：考核研究专家组 出版：中国协和医科大学出版社 日期：2020-07-01 《中医医术确有专长人员医师资格考核指导》由中医教育专家、考试专家、临床专家及卫生行政管理专家编写，旨在编写一本能客观评价中医医术确有专长人员的医师资格临床水平、指导参考人员复习的考核指导。本书以《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行 ... |
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中小学生硬笔书法：从楷书入门到行楷
作者：白云龙 出版：山东人民出版社 日期：2020-07-01 中小学生硬笔书法入门用书，帮助学生学会执笔，记住笔画笔顺，扎实间架结构，学会运笔规则。 ... |
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论语（统编高中语文教科书指定阅读书系）
作者：邓启铜，诸华注 译 出版：长江文艺出版社 日期：2020-07-01 统编高中语文教科书指定阅读 全本名家注译无障碍阅读 深刻影响中国历史文化的儒家圣典 ... |
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