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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 68所教学教科 ”共有 103427 結果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
初高中衔接·数学
作者:党宇飞 出版:湖北教育出版社 日期:2020-07-01 本套书由华中师大一附中教师编写,是武汉市教育科学十一五规划重点课题成果,是华中师大一附中精品教材。旨在在初、高中教学之间搭台铺路。本套书以教育部《全日制义务教育课程标准》和《普通高中课程标准》为依据,在认真研读初、高中教材的基础上,根据教学 ... |
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图析巧解应用题:六年级(上册)(全国版)
作者:常青,管尤跃 出版: 日期:2020-07-01 图解为主,兼顾其他方法立足基础,注重思维提升图析巧解,让应用题解题无忧 ... |
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图析巧解应用题:一年级(上册)(全国版)
作者:常青,管尤跃 出版: 日期:2020-07-01 图解为主,兼顾其他方法立足基础,注重思维提升图析巧解,让应用题解题无忧 ... |
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整本书阅读解决方案 《四世同堂》阅读多样化指导手册
作者:黄玉慧 丛书 主编,姜伟,沈瑛,张正引,潘红,霍轶 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 ◆ 为不同层次学校开展整本书阅读教学提供多样化解决方案 《阅读多样化指导手册》包含三套整本书阅读教学方案,为不同阅读能力的学校、学生均提供实操性强的完整解决方案。 ◆ 为不同学力水平学生学习整本书 ... |
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如何有效激发学生学习兴趣(TED知名演讲人教你如何同时设计激发学生兴趣的在线与线下课堂)
作者:[美]拉姆齐·穆萨拉姆 著,杨洋 译 出版:中国青年出版社 日期:2020-08-01 学生可以对课堂学习内容提出质疑和反驳吗?看似有趣实则意义不大的教学模式会引起学生的学习兴趣吗?教师利用现有教学模式取得一定成就后还需要再改进教学方法吗?本书会告诉你,成功的课堂到底是怎样的。 勇于创 ... |
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基于核心素养的化学个性化教学研究
作者:张雪清 出版:中国海洋大学出版社 日期:2020-08-01 书主要研究核心素养背景下,中学化学教学针对不同学生需求的个性化教学。新高考模式下,学生面临学考、选考、自主招生、竞赛等多种选择,如何使每个学生都能得到最好的发展,是摆在我们面前亟待解决的问题,本书从知识层面和能力层面从学考、选考、自招、竞赛 ... |
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高中物理模型及解题大招
作者:刘杰 出版:经济科学出版社 日期:2020-07-01 本书由十几年高考一线教学经验的刘杰老师亲自编写,高中物理的学习包含了大量的建模思想,熟练掌握各类高中物理模型可以灵活地进行题目的分析与解答,同时,刘杰老师在十几年的高考教学经验中总结了大量针对高中物理试题迅速解题的技巧与大招。本书对高中物理 ... |
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中考作文满分教程
作者:张林 主编,李金财 副主编 出版:东方出版中心 日期:2020-09-01 重点名校满分锦囊 交大附中名师课堂 找到作文加分捷径,满分其实并不难! 直击必考重点难点 基于教学和训练内容进行基本方法的实操性归纳和总结,化繁为简,去芜存菁。 选取考场真题作文 从近三年全国 ... |
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名师点金:数学可以这样学
作者:陆震谷,张鲁川 主编,陆震谷 著 出版:上海文化出版社 日期:2020-08-01 与其千辛万苦题海战术,不如懂一个好方法受用一生。你家的孩子与别人家的孩子,不过差了一套学习方法决定学习成绩丛书。 ... |
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学习高手是这样炼成的
作者:陆震谷,张鲁川 主编,陆震谷 著 出版:上海文化出版社 日期:2020-08-01 与其千辛万苦题海战术,不如懂一个好方法受用一生。你家的孩子与别人家的孩子,不过差了一套学习方法决定学习成绩丛书。 ... |
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新东方 高考英语听力
作者:李小上 出版:浙江教育出版社 日期:2020-08-01 很多考生都知道听力水平的提高要靠长期的训练,但是细问怎么训练,却又很难说清。提高听力水平要有的放矢,而不是盲目地增加听的时间和数量。听力训练的方法多种多样,只有找到适合自己的方法坚持练下去才会有作用。 ... |
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班主任工作漫谈(精装)
作者:魏书生 出版:漓江出版社 日期:2020-09-01 想做好教师,先读魏书生。30年教书育人经验,影响一代师德师风。 全国各地演讲2000多场,风靡教育界,作品总发行量超过200万册。 教育经典,历久弥新。魏书生引领了新一轮教育改革的方向,本书是他教 ... |
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分子与细胞
作者:徐奇智 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2020-09-01 以中学教学大纲为基础,利用AR、互动微件、动画等新媒体交互式工具,提供以可视化教学为核心,兼具交流研讨、科学探究、归纳总结、习题演练等功能的可视化教学教材。 在教材图书的基础上,兼具交流研讨、科学探 ... |
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基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中政治、历史、地理(二)
作者:崔晓勤 王娜 谭妍 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-11-01 《基于核心问题的中学学科课程开发与实施高中政治、历史、地理(二)》是基于核心问题的中学学科课程开发与实施系列中的政治、历史、地理部分,是教师在日常教学工作中探索核心问题教学模式的成果。政治学科部分涉及高中政治各种课型,对于高中政治课教学具有 ... |
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教师专业学习共同体(PLC)研究丛书:卓越课堂教学的领导者指南
作者:[美]约翰,R.温克[John. R.,Wink] 出版:上海外语教育出版社 日期:2019-06-01 本书提出并回答了学校管理者面对的三大问题:(1)为什么需要管理者,其作用是什么?(2)教师的作用是如何定位的?(3)如何才能确保教师的每一次教学成功?对于上述这题的解决,确立了学校的教学品质,并为教师创立优质课堂提供了强有力的保障。 ... |
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促进学习的考评:付诸实践
作者:[英]保罗·布莱等 著,吴维宁 等 译 出版:人民教育出版社 日期:2020-05-01 本书从教师教学的视角出发,对与学校日常教学和学习交织在一起的“促进学习的考评”的理论基础和改革实践进行了全面的论述。 本书全面阐发了“促进学习的考评”的理念来源和形成过程,明晰了考评实践展开的形式以及各主体在考评改革中的角色定位,总 ... |
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两位数加减两位数笔算教学研究
作者:周晓林 出版:江西教育出版社 日期:2020-06-01 本书是围绕两位数加减两位数笔算展开研究,适合教师系统开展数学教学使用,对开展理论科学研究具有参考价值。 ... |
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乘法的初步认识教学研究
作者:蒋高崎 出版:江西教育出版社 日期:2020-06-01 本书是围绕乘法的初步认识展开研究,适合教师开展乘法教学使用,具有重要的参考价值。 ... |
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澳大利亚小学科学课程标准导论
作者:和继军,张端 出版:水利水电出版社 日期:2020-07-01 国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学和评价建议。本书以不同国家和地 ... |
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中学物理知识结构化教学研究(中小学教育智慧文库)
作者:马北河 出版:暨南大学出版社 日期:2020-09-01 本书借鉴国内外较为成熟的概念图、思维导图等心理学和教育学研究成果,结合中学物理教学特点,调查了当前中学物理教师知识结构化教学,以及学生知识结构化学习的现状,较为系统地建构了物理新授课、习题课、复习课和实验课知识结构化教学策略,并通过实证研究 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 |
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