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考研英语写作预测背诵宝典
作者：程晓 出版：中国人民大学出版社 日期：2017-03-01 本书由从事考研英语教学10年、连续5年有真凭实据地押中考研英语写作真题的程晓老师，集10年来教学精华编写而成，并且得到了原清华大学现北京航空航天大学英语写作专职外教审核。高质量的范文为考生的英语分数保 ... |
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中华古诗文经典诵读 八年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 八年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 初中合订本
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 九年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 六年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 六年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 七年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 七年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 三年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 三年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 四年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 四年级 下册
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中华古诗文经典诵读 五年级 上册
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中华古诗文经典诵读 五年级 下册
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中华古诗文经典诵读 小学合订本
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 一年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的 ... |
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班主任工作实用指南
作者：蒋雯琼 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-04-01 《班主任工作实用指南》结合当前上海市中小学班主任工作中集中遇到的问题，如移动互联对班级管理的影响、家校沟通遇到的新困惑、二胎新政给班主任工作带来的变化等展开研究，收录的案例具有典型性，并提出有效应对的策略与反思。本书可以为上海乃至国内班主任 ... |
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多元视角下的高校学生学业评价
作者：赵雷洪 出版：科学出版社 日期：2017-03-01 《多元视角下的高校学生学业评价》针对高校评价改革实践不足的问题，从多元化视角的基本方法论入手，结合高校学生学业评价的具体实践，探究了不同类型学生学业评价的新内涵及特征。 ... |
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行走在爱丁堡的日子 差异教育成果丛书
作者：楼朝辉、施民贵主编 出版：浙江大学出版社 日期：2017-06-01 2014年9月，我拖着行李箱踏上了爱丁堡这片古老而优雅的异国土地。本以为想念和牵挂会缠绕每一天，然而扑面而来的惊喜与温暖充盈着我的每一个毛孔、每一个细胞。于是，每天坐在图书馆记录下这些收获和感触，成为我一天中*期待、*享受的事情。 陆白琦 ... |
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