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实用泰语阅读教程（下）
作者：李碧 出版：重庆大学出版社 日期：2013-08-01 随着我国四个现代化建设步伐加快，国家综合国力曰益增强，我国的国际地位不断提高，中国同世界各国之间的政治、经济和文化等的交往日益频繁；加上我国对外开放进一步扩大，国家和社会对各层次翻译人才的需求有增无减。中国一东盟自由贸易区的建立，更进一步密 ... |
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大学生安全知识宝典
作者：王健卉 出版：重庆大学出版社 日期：2013-08-01 本书紧密结合高校和大学生实际，从防火防盗、防骗防抢、国家安全、交通安全、紧急救护、网络安全、实验室安全、防灾减灾等方面，全面系统地介绍了大学生安全教育所涉及的内容，旨在帮助大学生增强安全防范意识，提高自我防范能力，同时为高校安全教育工作提供 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 186
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普通学术英语教程——阅读、写作与思考
作者：都建颖 出版：北京大学出版社 日期：2013-07-01 学术英语教学既应注重思维方式的培养，也要注重语言表达的得体与严谨。通过本．书的撰写，我们希望大学英语课堂能培养学生思辨能力，提高语言能力，从而增强学生的整体素质，在国际交流中体现中国大学生的真正风采。 本书以综合性大学本科一、二年级学生为 ... |
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我陪女儿学英语：林克妈妈的亲子英语培养手记（再版）
作者：林克妈妈 出版：外文出版社 日期：2013-09-01 一本书把所有孩子和家长从课外班解救出来！一本书让每一个家长都能辅导孩子学好英语！ 一本书孩子真正爱上学英语！ 让孩子像爱玩一样爱学英语，让讨厌英语的孩子能与老外流利对话！让孩子在玩游戏、讲笑话、做作 ... |
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小学生日常对话英语听力：林克妈妈的听力直通车.1（再版）
作者：林克妈妈 出版：外文出版社 日期：2013-09-01 本书延续了林克妈妈私家少儿英语系列丛书的风格，仍然是寓教于乐，增强家长与孩子的互动，让孩子在日常生活中快乐学英文。听力是英语学习中的重要部分，本书将通过日常生活中的一些主要场景对话来提高孩子的听说能力 ... |
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抗美援朝故事集（1-30）（收藏本）
作者：顾炳鑫 出版：上海人民美术出版社 日期：2013-06-01 连环画是绘画的一种，是根据文学作品故事，或取材于现实生活，编成简明的文字脚本，据此绘制多页生动的画幅而成。因为它的艺术性、文学性和生动性，广受小朋友们的喜爱。阅读它，既能增强读者的艺术欣赏能力，也能提 ... |
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经济法（第2版）
作者：张建斌 出版：电子工业出版社 日期：2013-08-01 本书由来自教学第一线和法律实务界的人士编写，以全新的，职业性的视角审视理论与实践的关系，目的是培养学生成为高素质技能型人才。全书共6编分16章，每章选取生活中发生的典型案例开篇，统领章节内容；正文中以实例代替理论阐述，增强了趣味性；结束前设 ... |
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全国学前教育专业“十二五”系列规划教材：幼儿社会教育与活动指导
作者：李贵希 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-09-01 《幼儿社会教育与活动指导全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》立足我国学前教育发展的实际，全面体现《幼儿园教师专业标准（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生的综合素质，增强幼儿教师所应具备的职业能力为导向，用崭新视 ... |
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微生物学（高职药学/十二五规划）
作者：凌庆枝 出版：人民卫生出版社 日期：2013-08-01 《国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材:微生物学供生物制药技术专业用》定位于高等职业教育药品类专业，既强调体现其职业性，增强各专业的针对性，又充分体现其高等教育性，区别于本科及中职教材，同时满足学生考取职业证书的需要。教材编写采取栏目 ... |
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老年护理学（第二版/成教专升本护理）
作者：王艳梅 出版：人民卫生出版社 日期：2013-09-01 老年护理学是一门以老年人为研究对象，以老年人的健康为中心，运用护理知识和技能达到促进、维持和恢复老人健康，增强老人自我保健意识和自我护理能力目的的一门学科。本教材旨在帮助护理专业人员学习老年护理的基本知识和基本技能，并指导将其运用于老年护理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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全脑思维训练想象与创造力（45）
作者：北京小红花图书工作室 出版：中国人口出版社 日期：2013-06-01 本书分年龄，分能力的训练，循序渐进、科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。能带给孩子信心的激励贴纸，让孩子充分体会完成游戏的成就感，增强孩子学习的主动性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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全脑思维训练观察与记忆力（56）
作者：北京小红花图书工作室 出版：中国人口出版社 日期：2013-06-01 《全脑思维升级训练：观察与记忆力（5-6岁）》循序渐进、科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。书中有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。能带给孩子信心的激励贴纸，让孩子充分体会完成游戏的成就感，增强孩子学习的主动 ... |
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全脑思维训练逻辑思维能力（56）
作者：北京小红花图书工作室 出版：中国人口出版社 日期：2013-06-01 《全脑思维升级训练：逻辑思维能力（5-6岁）》循序渐进、科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。书中有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。能带给孩子信心的激励贴纸，让孩子充分体会完成游戏的成就感，增强孩子学习的主动 ... |
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全脑思维训练想象与创造力（56）
作者：北京小红花图书工作室 出版：中国人口出版社 日期：2013-06-01 《全脑思维升级训练：想象与创造力（5-6岁）》循序渐进、科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。书中有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。能带给孩子信心的激励贴纸，让孩子充分体会完成游戏的成就感，增强孩子学习的主动 ... |
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全脑思维训练观察与记忆力（23）
作者：北京小红花图书工作室 出版：中国人口出版社 日期：2013-06-01 《全脑思维升级训练：观察与记忆力（2-3岁）》循序渐进、科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。书中有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。能带给孩子信心的激励贴纸，让孩子充分体会完成游戏的成就感，增强孩子学习的主动 ... |
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全脑思维训练逻辑思维能力（23）
作者：北京小红花图书工作室 出版：中国人口出版社 日期：2013-06-01 《全脑思维升级训练：逻辑思维能力（2-3岁）》循序渐进、科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。书中有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。能带给孩子信心的激励贴纸，让孩子充分体会完成游戏的成就感，增强孩子学习的主动 ... |
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全脑思维训练观察与记忆力（34）
作者：北京小红花图书工作室 出版：中国人口出版社 日期：2013-06-01 《全脑思维升级训练：观察与记忆力（3-4岁）》循序渐进、科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。书中有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。能带给孩子信心的激励贴纸，让孩子充分体会完成游戏的成就感，增强孩子学习的主动 ... |
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全脑思维训练逻辑思维能力（34）
作者：北京小红花图书工作室 出版：中国人口出版社 日期：2013-06-01 本书分年龄，分能力的训练，循序渐进、科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。能带给孩子信心的激励贴纸，让孩子充分体会完成游戏的成就感，增强孩子学习的主动性。 ... |
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全脑思维训练空间知觉能力（34）
作者：北京小红花图书工作室 出版：中国人口出版社 日期：2013-06-01 《全脑思维升级训练：空间知觉能力（3-4岁）》循序渐进、科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。书中有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。能带给孩子信心的激励贴纸，让孩子充分体会完成游戏的成就感，增强孩子学习的主动 ... |
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全脑思维训练想象与创造力（34）
作者：北京小红花图书工作室 出版：中国人口出版社 日期：2013-06-01 《全脑思维升级训练：想象与创造力（3-4岁）》循序渐进、科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。书中有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。能带给孩子信心的激励贴纸，让孩子充分体会完成游戏的成就感，增强孩子学习的主动 ... |
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