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万物皆有理 海洋中的物理
作者：李新正 出版：电子工业出版社 日期：2024-01-01 ”万物皆有理”，”理”是物理。本丛书旨在对中小学生进行物理知识的启蒙。以中小学生能听懂理解的物理知识为基础，解析大气、海洋、天体、地球、生活中宏观或微观的物理现 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254 
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“吃掉”数学·一年级
作者：张淑娟 著 出版：河北大学出版社 日期：2015-01-01 本书以图文并茂、人物对话的形式把小学生数学学习过程中的重点、难点问题提炼出来，并逐一边行了讲解，使复杂、枯燥的数学学习变得简单、有趣。学生在问读过程中不仅能够掌 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 77
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万物皆有理 大气中的物理
作者：高登义 出版：电子工业出版社 日期：2024-01-01 万物皆有理物理科普丛书共五册，分别为地球中的物理、大气中的物理、海洋中的物理、天文中的物理、生活中的物理。本丛书以对青少年进行物理科学启蒙为宗旨。以小学所涉及的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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于漪教育实践百问选编（上海教育丛书）
作者：卜健，吴国平 出版：上海教育出版社 日期：2023-12-01 本书是对于漪教育思想的高度总结和凝练，对指导中青年教师成长具有重要的指导意义。可以帮助年轻教师更好地理解和应对教育中的各种挑战。是一本不可多得的实用性、专业性、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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老师怎么做，学生才会听：给教师的学生行为管理指南（教导学生行为得体，让学生知道更要做到）
作者：[英]汤姆·班尼特 著 栗文达 译 出版：中国青年出版社 日期：2024-01-01 ★一本简洁明了的课堂管理实战指南！担任班主任、定教学目标、带出色队伍、促卓越班风会用得上！ ★本书教教师如何管理课堂、管理学生。作为一名缺乏管理经验的教师，面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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我们身边的海洋 小学上册
作者：盖广生 编 出版：中国海洋大学出版社 日期：2023-03-01 本书分为威海与海洋、近海岸边、深海洋底、人海和谐四个单元。内容包括威海在哪里、出海捕鱼、海水晒盐、海的颜色、好吃的海鲜、有趣的红树林动物、深海探秘、海洋中**的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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几何的荣光3
作者：周春荔 出版：电子工业出版社 日期：2024-02-01 本套书通过一种全新的方式引领读者认识几何。本套书以几何研学行夏令营为背景，让青少年生动真实地感知几何和现实世界，通过访谈和实际操作活动，体验数学的思维心理过程， ... |
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项目式学习标准：经过验证的、严谨的、行之有效的课堂教学（美国巴克教育研究院经典作品，历经30年验证的
作者：[美]约翰·拉尔默[John Larmer]，约翰·梅根多勒 出版：中国青年出版社 日期：2024-03-01 · “项目式学习”国际研究与实践先行者 美国巴克教育研究院经典作品，30年教学研究与实践，创建黄金标准PBL模型，为教师提供清晰的PBL课程设计路径和PBL工具 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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课堂管理的68个细节（小细节，大改变。掌握了方法，才能更好地管理课堂）
作者：[美]迈克尔·林辛 出版：中国青年出版社 日期：2024-03-01 · 小细节，大改变。掌握了方法，才能更好地管理课堂 · 本书作者迈克尔·林辛是美国备受欢迎的卓越教师培训专家，从事教育工作30余年，拥有丰富的课堂教学和课堂管 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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看就业 选专业——报好高考志愿（2024年版）
作者：麦可思研究院 出版：清华大学出版社 日期：2024-02-01 数据研究 源于全国大学毕业生大样本专业调查所得的第一手真实数据 甄选专业 详解大学生就业情况最好的前10个专业 就业分析 包括各专业的毕业去向落实率、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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幼儿品格培养——以绘本为载体的幼儿园活动案例
作者：董欣，铁艳红 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2024-04-01 本书在充分借鉴、总结、概括前人理论成果的基础上，立足于园所的实际情况，探索幼儿园对幼儿进行品格教育的有效策略，重点是丰富以绘本为载体，家园协同促进幼儿六项品格发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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学习的门道：探秘认知负荷理论
作者：[澳大利亚]奥利弗·洛维尔 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 可读性强——将认知负荷理论从学术研究高阁引入一线课堂实践，以丰富的案例诠释理论。实用性强——从内部和外部两个维度提供多条实用策略，帮助读者科学管理认知负荷 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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科学项目式学习：建构学生高度参与的课堂
作者：[美]芭芭拉·施奈德、约瑟夫·科瑞柴科、亚里·拉沃宁、卡塔里 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 国际视野，揭秘芬兰与美国的高质量科学教育专业研究，寻找项目学习促进学生发展的证据专家译者，将国际理念用专业和本土方式表达实践落地，提高学生科学课堂参与的策略总结 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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生成学习策略/新学习/新教学译丛
作者：[英]佐伊·恩舍[Zoe Enser]，[英]马克·恩舍[M 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 理论扎实——8大生成学习策略，全方位提升生成学习效果可读性强——结构清晰，要点引领，图文并茂实用性强——覆盖多学科案例，为不同学科教师提供参考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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教育综合改革的原理与方法：基于试验区的实践（上海市教育科学研究院智库丛书）
作者：骈茂林 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 深度解释教育综合改革的原理，生动展现试验区的实践。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布以来实施的教育综合改革，为新征程进一步全面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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小学生思维导图：受益一生的学习力训练（上下册）
作者：沈红亮 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 1.以故事为轴，趣味性十足：本书以故事为轴进行推进，介绍一位妈妈在日常生活中帮助孩子学习、使用思维导图并提升孩子学习能力的过程，时间线明晰，贴近生活，便于代入。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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如何设计有效的教师合作教学模式
作者：[美]托妮·法迪斯，道格拉斯·费舍，南希·弗雷 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 ·集团化办学的背景下，教师间的集体备课、带教、助教、课堂观察，以及师生研学等方式在拓展学习空间，构建多维度的教与学的连接，提升学生学习成效方面发挥着至关重要的作 ... |
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数学教育学的当代重建
作者：郑毓信 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 “数学教育学的当代重建”不仅具有重要的现实意义，而且具有重要的理论意义。特别是，具有鲜明中国特色的数学教育学系统理论的建立更可被看成是中国数学教育工作者对数学教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 709
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