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数据结构(C++语言版)(第3版)(清华大学计算机系列教材)
作者:邓俊辉 出版:清华大学出版社 日期:2013-09-01 本书主教材按照面向对象程序设计的思想,根据作者多年的教学积累,系统地介绍各类数据结构的功能、表示和实现,对比各类数据结构适用的应用环境;结合实际问题展示算法设计的一般性模式与方法、算法实现的主流技巧,以及算法效率的评判依据和分析方法:以高度 ... |
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生活学习创作绘本系列:森林里长着一棵树(森林的保护)
作者:张秋生 文,张镇荣 图 出版:广州出版社 日期:2015-01-01 《生活学习创作绘本系列》是一套让孩子通过发生在动物世界的故事明白很多日常生活中的道理的图画书。 这套绘本包括《森林里长着一棵树 》《老橡树》《雨中的大树》《大牙的花园》四本。图书图文并茂,以图为主, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 139 |
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中国原创科学童话大系(第六辑)袋鼠妈妈的孩子
作者:淼海 出版:长江少年儿童出版社 日期:2015-11-01 国家“十二五”重点图书出版规划项目 湖北省社会公益出版专项资金资助项目 中国科普作家协会郑重推荐。 ... |
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数据结构与算法:Python语言描述
作者:裘宗燕 出版:机械工业出版社 日期:2016-01-01 本书基于Python语言介绍了数据结构与算法的基本知识,主要内容包括抽象数据类型和Python面向对象程序设计、线性表、字符串、栈和队列、二叉树和树、集合、排序以及算法的基本知识。本书延续问题求解的思路,从解决问题的目标来组织教学内容,注重 ... |
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好孩子,从头开始学:爱阅读
作者:[韩]贾秀培著 [韩]李庆熙绘、翻 译:赵艳辉 出版:新疆青少年出版社 日期:2016-01-01 本系列行为教养类图书主要涉及了解家族成员的辈分、称呼及家族历史,培养“大家”意识,养成文明用语、遵守公共礼仪、热爱阅读等好习惯方面的主题,旨在通过贴近儿童生活的故事与颇具实用性的知识相结合,帮助小朋友 ... |
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《根基幼儿品格》创新·不不蚂蚁也疯狂
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 90 |
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《根基幼儿品格》更新·哼哼龙奇遇记
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》超越·飞行世家学数学
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》温柔·哼哼龙也温柔
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》分享·分享大行动
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》顺服·惊险的一跳
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》仁爱·爱心天使
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》忠诚·雪地探险队
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》服务·绿绿湖野餐记
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》合作·不再神奇的尾巴
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》受教·多多鸽的机器人
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》谦卑·谁坐在生日派对的首位
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》节制·寻宝记
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》有序·等一会儿
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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《根基幼儿品格》节俭·大手大脚的多多鸽
作者:惠之 著,根基教育丛书 出版:江西人民出版社 日期: *教养最重要的目标,是培养品格健全的孩子。 *小孩子是在故事和游戏中学习的,这套书每个环节的设置,都考虑到了孩子的身心特点。 *可用于幼儿园集体教学,也可在家中,亲子阅读和实践。 ... |
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