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鹫津京子·柠檬树日语教学团队
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蜗牛小经典(有声版)·父与子全集
作者:[德]埃·奥·卜劳恩 出版:福建少年儿童出版社 日期:2020-08-01 《父与子》漫画风靡全球80余年,是世界上流传最广的亲情漫画之一,也被誉为德国幽默的象征。在埃·奥·卜劳恩的创作下,一个个日常而生动的父与子故事让你在不经意间捧腹 ... |
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爱的河流
作者:津子围 出版:中国言实出版社 日期:2017-04-01 每个人的爱情是不同的河流,那条河一直滋润着生命,过滤着生命,它使生命的意义也伟大起来。 ... |
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素养导向的中学化学教学设计(杨玉琴)
作者:杨玉琴、倪娟 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-02-01 《素养导向的中学化学教学设计》整合了中学化学课程标准、教材的解读以及教学设计等师范生必学内容,以“教育学”“化学教学论”等为先修课程,引导师范生深入化学课程主题层面进行教学系统分析与设计,提升教学实践 ... |
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日语偏误与日语教学研究(第一辑)
作者:日语偏误与日语教学研究会 编 出版:浙江工商大学出版社 日期:2016-07-01 于康主编的《日语偏误与日语教学研究**辑 》是日语偏误与日语教学研究会会议论文集的第 一辑,共收录了24篇文章,主要从日语误用和日语教 学方面进行了论述。其中*是有19篇文章以具体的误 用语句为例,论 ... |
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小浩的橡树子
作者:[日]松成真理子 文图,季颖? 译 出版:贵州人民出版社 日期:2021-05-01 豆瓣评分9.1!历经20年,橡树子和小浩之间的真挚情感,感动无数读者!分离不代表失去,继续成长才能分享更广阔天地!我们每个人从小到大都会经历各种各样的别离,比如 ... |
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日语移动表达的概念迁移研究
作者:张丽虹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-03-01 本书基于移动事件类型学和概念迁移理论,将复合动词、单纯动词和形动词统一在空间移动概念域之下,探讨了以汉语为母语的日语学习者空间移动表达的概念迁移表现,并运用认知语言学和习得方面理论,阐明了概念迁移发生 ... |
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新高考日语词汇释义手册
作者:王春杰,刘金宝 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-03-01 一、《新高考日语bi备词汇释义手册》由名师执笔,延续《日语新课标高考bi备词汇释义手册》的编写方式,依据《义务教育日语课程标准(2022年版)》和《普通高中日语 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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明明白白上好课:教学评一致性
作者:张菊荣,李勤华 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 教育强国建设需要强有力的课程支撑,而强有力的课程必须落实并体现教学评一致性。 《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》刻画了新时代育人育才的目标要求与深 ... |
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语文教学设计与微课实训
作者:叶俊莉 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-03-01 《语文教学设计与微课实训》是一本集理论及实践应用于一体的综合性教材,着力于培养师范生的教学能力,要求学生通过学习和实践全面掌握语文教学设计技能和微课授课及制作技能。教材的主要内容包括“语文教学设计”和 ... |
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高等学校建筑电气与智能化本科专业指南
作者:教育部高等学校建筑电气与智能化专业教学指导分委员会 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-07-01 根据2021年3月《教育*高等学校土木类专业教学指导委员会关于修订或编撰专业规范的通知》要求,教育*高等学校建筑电气与智能化专业教学指导分委员会于2021年4月在郑州举行工作会议正式启动了此项工作。本 ... |
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教育管理案例教学:理论与实践策略
作者:姚松著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 案例教学是教育硕士培养的核心途径之一。本书基于教育管理学科的典型特征,在综合分析和吸纳国内外案例教学理论成果的基础上,围绕教育管理案例教学的意义价值、内涵特征、理论基础、价值定位、教学准备、组织实施以 ... |
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指向大概念的初中英语阅读教学设计
作者:芮学国 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 《指向大概念的初中英语阅读教学设计》深度诠释英语课堂转型的蕴涵,提供30种以上不同的可视化学习活动单示例 破解素养目标落实之难题,让学生在做中学并学会思考 ... |
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跨学科主题教学:理解、设计与实施
作者:王飞 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 本质特征 体系化设计 系统实施 评价与保障 本书为学校开展跨学科主题教学提供有效的思路和完整的案例参考。 ... |
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疾病的模样:京虎子医学科普笔记
作者:京虎子 出版:清华大学出版社 日期:2016-11-01 ◆张羽、顾中一、于莺、李清晨、儿科医生欧茜、烧伤超人阿宝诚挚推荐。◆粉丝1,000,000 的科普作家。代表作曾获中华优秀出版物奖。◆健康从改变观念开始,虎子的 ... |
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教师教学信念生成机制的质性研究
作者:吴金航 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题,以教学心理与教学哲学的视角为切入点,以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础,以质性研究为主要方法,着重阐释了教师教学 ... |
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高质量教学案例开发的30个锦囊
作者:陈世敏,赵丽缦,张驰 等 出版:东方出版中心 日期:2024-09-01 什么是高质量的教学案例?如何从零开始开发一篇高质量的教学案例?开发的教学案例如何应用、如何创造更大的价值?本书整理了30个关于高质量教学案例开发的锦囊,涵盖了从基本概念、案例线索产生、素材收集、决策点 ... |
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新时代大学日语2(能力拓展与提升)
作者:周异夫, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-10-01 “新时代大学日语系列”是大学日语教材,面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写,贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得,也致力 ... |
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生活·语文——追求深度理解的语文教学
作者:陈茜茜 出版:西南大学出版社 日期:2024-10-01 生活语文教案旨在培养学生的语言运用能力和社交技能,通过实际生活中的情境和案例,帮助学生掌握语言知识,提高语言表达能力。此外,“生活·语文”是以生活为中心,以实践为方式的语文教学,通过建立评估驱动教学— ... |
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小学数学单元整体教学设计
作者:徐文彬,陆世奇,张海燕 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-05-01 “单元整体教学设计”之于小学数学教学的重要意义与巨大价值:其重要意义在于能够深化小学数学教学改革,其巨大价值在于能够“引发学生思考”“逐步培养学生的核心素养”。那么,如何具体地开展小学数学单元整体教学 ... |
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自主建构型小学科学概念教学
作者:陈俊强 著 出版:东北师范大学出版社 日期:2024-08-01 理论指导实践,基于建构主义教学理念的教学方法与20 经典实践课例的结合,为教师践行自主建构型科学概念教学构建了一幅翔实的蓝图,具有一定的实践参考价值。 自主建 ... |
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