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中国教师教育 中国教师教育
作者:刘全国  出版:中国社会科学出版社  日期:2021-04-01
教师教育是师范教育的当代形态。本书是一部从历时和共时双元视角,全景式系统、深入研究中国教师教育的专著。 本书以中国教师教育历时发展为经,以中国教师教育理论、教师教育形态、教师教育政策、教师教育课程、教师教育研究为纬,透视了中国教师教育的发展历程与当代图景。 本书回顾了先秦至清代教师教育思想的历史 ...
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售價:NT$ 1865

体验商务英语(第三版)教师用书5 体验商务英语(第三版)教师用书5
作者:佟敏强  出版:高等教育出版社  日期:2020-09-01
《体验商务英语(第三版)》系列教材共5级,包含综合教程、教师参考书、同步练习。《教师用书》每级包含12个单元的教学建议及答案,Resource bank(含Speaking,Listening,Writing)及Audio scripts,丰富的资源为教师提供教学便利。 本选题为《体验商务英语(第三 ...
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售價:NT$ 348

高校人文社会科学教师科研绩效评价体系研究 高校人文社会科学教师科研绩效评价体系研究
作者:史万兵  出版:科学出版社  日期:2023-07-01
本书综合采用案例分析法、问卷调查法、深度访谈法、比较研究法等研究方法,回溯了发达国家及我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的产生背景及历史演进;同时调研与分析了我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的现状,揭示了存在的问题及其成因;分析了发达国家高校人文社会科学教师科研绩效评价体系,以收“他山之石,可 ...
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售價:NT$ 554

体验商务英语(第三版)教师用书1(重排) 体验商务英语(第三版)教师用书1(重排)
作者:李毅  出版:高等教育出版社  日期:2020-07-01
《体验商务英语(第三版)》系列教材共5级,包含综合教程、教师参考书、同步练习。《教师用书》每级包含12个单元的教学建议及答案,Resource bank(含Speaking,Listening,Writing)及Audio scripts,丰富的资源为教师提供教学便利。 本选题为《体验商务英语(第三 ...
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售價:NT$ 291

从草根教师到人民教育家——于漪传 从草根教师到人民教育家——于漪传
作者:“申光计划”丛书编委会 编  出版:学林出版社  日期:2023-08-01
教育是“人之完成”,这是于漪坚信不疑的理念。在她的教育道路上,她始终坚持以教文育人为核心,用教育培养学生成为合格的社会公民。。从人民教师到人民教育家,于漪始终致力于创造一个让学生能够自我发展、成长的教 ...
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售價:NT$ 941

教师基本教学技能量化评价与智能检测 教师基本教学技能量化评价与智能检测
作者:彭长德  出版:高等教育出版社  日期:2023-01-01
本书系统介绍了教师基本教学技能量化评价指标体系的构建过程,和对教师语言、板书和教态三部分所有评价指标实施检测所使用的技术方法,并对“教师基本教学技能训练虚拟仿真系统”的工作原理、使用方法和具体应用进行了介绍。全书包含六章,分别为教师基本教学技能量化评价、基本教学技能指标体系的构建、课堂基本教学技能的 ...
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售價:NT$ 186

全国普通高校教师教学发展蓝皮书(2021版) 全国普通高校教师教学发展蓝皮书(2021版)
作者:陆国栋  出版:浙江大学出版社  日期:2023-06-01
本书共分10个章节,第1章,绪论,介绍2021教师教学发展指数研发历程;第2-3章,全国本科院校和高职院校教师教学发展状态分析;第4、5章,浙江省本科院校和高职院校教师教学发展状态分析;第6-7章,陕西省和山东省本科院校教师教学发展状态分析;第8-10章,分别介绍本科、高职、省份和分省(全国 省份 ...
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地方高校教师工作投入的关系研究 地方高校教师工作投入的关系研究
作者:潘园园  出版:中国纺织出版社  日期:2023-11-01
地方高校教师工作投入的影响因素主要分为个体因素和组织因素。所谓个体因素一般是指教师自身的认知、能力和动机等。在个体因素层面,教师在工作中对自我能力的感知对其工作投入具有重要的影响。组织因素一般是指组织氛围、环境、支持等方面所产生的影响。在组织因素层面,组织氛围、组织支持对于教师工作投入的影响至关重要 ...
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售價:NT$ 549

数字时代人工智能助推的教师评价变革 数字时代人工智能助推的教师评价变革
作者:陈增照,高巍  出版:科学出版社  日期:2023-11-01
本书从发展性教师评价视角出发,利用人工智能技术开展面向教学过程的教师课堂教学行为评价研究,旨在为教师的循证实践和自主发展提供有力支持。本书构建了涵盖言语行为和非言语行为的多模态课堂教学智能评价框架,并将相关技术模型应用于实际场景。本书首先描述了人工智能对教师评价的重要性和影响,接着从研究现状、技术模 ...
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教师迁移研究 教师迁移研究
作者:曲中林 杨小秋 胡海建 著  出版:武汉大学出版社  日期:2020-09-01
本书以粤港澳大湾区建设背景下的珠三角地区教师迁移为切入点,通过对人口及教师迁移研究进行文献综述,依据人口迁移理论,分析教师迁移的现状、特征和发展态势,分析迁移对教师地缘结构的重构、教师迁移对迁入地的教育贡献、教师迁移的环境选择以及教师迁移的对策,并提出珠三角地区教师高地建设的策略。 ...
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售價:NT$ 261

教师的健康枕边书 教师的健康枕边书
作者:柴瑞震  出版:黑龙江科学技术出版社  日期:2022-01-01
教师的健康枕边书》专为教师群体量身定制,从教师人群的健康现状、职业特点出发,科学、系统地讲解了身心健康各个方面的知识,教会教师们正确掌握科学养生之道与健康饮食,领会健康与运动的关系,预防和调理常见疾病等,是一本关于教师生活、工作、健康方面的小百科全书。 ...
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售價:NT$ 261

入门就优秀(上海教师教育丛书) 入门就优秀(上海教师教育丛书)
作者:程书丽  出版:上海教育出版社  日期:2023-08-01
本书注重示例性、操作性和可读性,内容设计以低结构、情境化为原则,遴选了诸多教学案例,以系列主题的形式呈现,以职初教师专业成长关键事件为主线,具有较强的趣味性和故事性,通过答疑解惑,为职初教师专业成长提 ...
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售價:NT$ 269

正面管教教师工具卡 正面管教教师工具卡
作者:[美]简·尼尔森;凯莉·格夫洛埃尔;阿伦·巴考尔;比尔·肖尔  出版:北京联合出版公司  日期:2017-12-01
★教室管理的52个工具; ★家庭教育畅销书《正面管教》作者力作; ★尼尔森博士为教师量身定制的工具百宝箱。 适读对象:教师与父母 ...
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专业发展视角下的教师情绪觉察研究 专业发展视角下的教师情绪觉察研究
作者:汪海彬 著  出版:安徽大学出版社  日期:2023-03-01
情绪觉察(emotional awareness)作为一种情绪加工技能,是情绪调节能力的先决条件;作为情感素养的基础,不仅是教师胜任力不可或缺的构成要素,还是师爱素质的基础。可见,情绪觉察能力不仅可以 ...
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经典文本解读与语文教师专业发展 经典文本解读与语文教师专业发展
作者:毋小利  出版:九州出版社  日期:2023-04-01
对于一名语文教师来说,保证语文课堂教学每节课的教学质量有着重要意义。为确保课堂教学质量,语文教师自身要练好内功,具备过硬的言语实践能力。其中,扎实的文本解读能力被称为语文教师必备的“第一功夫”。此种能力的高下,在很大程度上决定了语文课堂教学的成败。鉴于此,本书首先对语文教材中的部分经典篇目展开详细解 ...
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售價:NT$ 551

职前化学教师专业素养发展研究 职前化学教师专业素养发展研究
作者:贾梦英著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-08-01
全日制教育硕士学位是国家为提高基础教育中教师整体专业素养而设立的专业学位,是国家教育所需卓越教师的职前储备。新时代教育的发展亟需大批满足素养教育要求的高素养教师,教育硕士的培养对国家教育建设至关重要。研究教育硕士的专业素养发展路径和促进其发展的机制,对我国基础教育高素养教师队伍建设具有重要意义。 ...
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化学学科教师精准培训的实践研究 化学学科教师精准培训的实践研究
作者:张贤金  出版:厦门大学出版社  日期:2023-09-01
本书是关于化学学科教师培训的研究专著。本书围绕国家、福建省教育厅关于中小学教师培训的相关政策要求,围绕如何提升中学化学教师培训的针对性、实效性和可持续性,从培训需求调研、培训目标设计、培训主题设置、培训内容设计、培训方式选用、培训模式创新、培训质量评估、培训训后跟踪、培训成果生成等培训全环节全要素, ...
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售價:NT$ 325

近代浙江教师教育史料选编(1899—1949) 近代浙江教师教育史料选编(1899—1949)
作者:项建英  出版:九州出版社  日期:2023-09-01
近代浙江教育史料(1899—1949) ...
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高校大学英语新手教师专业认同研究 高校大学英语新手教师专业认同研究
作者:亓明俊  出版:上海交通大学出版社  日期:2023-09-01
专业认同对教师专业发展具有重要意义。本书基于实证调研,采用混合研究方法探讨高校大学英语新手教师的专业认同。针对全国50余所地方普通本科高校中入职不满三的大学英语新手教师群体开展量化问卷调研,结合叙事问卷、半结构访谈和实地调研等手段考察其教学和科研活动的现状,在此基础上分析其专业认同的影响因素,进而 ...
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课例研究中的高校外语教师学习 课例研究中的高校外语教师学习
作者:张虹、何宇恒、朱惠莲  出版:外语教学与研究出版社  日期:2023-10-01
从理论层面来看,本研究填补了国内大部分课例研究的实证文章缺乏理论依据或理论依据阐释不清的空缺,证实了拓展学习理论可用于描述、解释课例研究中教师学习过程、结果及其影响因素。从实践层面来看,本研究表明课例 ...
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售價:NT$ 319

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