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杨帆 法研教育
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教育研究方法概论:实证视野下的理论与实践
作者:赵志纯,安静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 使用规范的研究方法进行规范的教育学研究,是教育学科长期追求的旨趣之一。本书以实证范式及其方法技术为议题,首先,在漫谈中展开讨论;其次,对教育研究的基本方法规范进行介绍;再次,对质化研究方法进行一定的讨 ... |
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现代化与高质量:中国影视教育的发展历程、经验及趋势
作者:胡智锋、丁亚平 出版:中国传媒大学出版社 日期:2024-10-01 《现代化与高质量:中国影视教育的发展历程、经验及趋势》系中国高等院校影视学会成立40周年纪念大会、第二十三届年会暨第十六届中国影视高层论坛论文集。本论文集旨在中国式现代化与影视高质量发展背景下,探索中 ... |
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我的家教观——好关系才有好教育
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-01-01 本书是一部严谨的学术性著作,不仅突出强调了家庭教育的重要影响、父母对孩子发展的关键作用,而且分析了中国家庭教育的特殊现象,紧密贴合中国教育实际,具有较强的实践意 ... |
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基于自由贸易协定的教育服务贸易发展研究
作者:秦冠英 著 出版:格致出版社 日期:2024-08-01 建设中国自贸试验区是中共中央的重大战略部署、国家战略的需要。自贸试验区肩负着中国在新时期加快政府职能转变,积极探索管理模式创新,促进贸易和投资便利化,为全面深化 ... |
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启蒙与探索:小学科学教材比较及资源环境教育融合研究
作者:陈利洪 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 本书主要研究并论述了小学科学教材的比较分析,以及如何实现与资源环境教育的创新融合。通过深入剖析国内外小学科学教材的优缺点,本书提出了对我国小学科学教材具有针对性的改进策略。同时,本书还详细探讨了如何将 ... |
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教育叙事与教师成长
作者:黄定超 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-07-01 叙事研究是多年来教育研究领域的一个难点。从理论研究角度,有关叙事研究的内涵特征、目的意义、功能作用等方面的探索比较充分,但从实践角度延伸到方法论,还比较薄弱。研究者普遍产生“入门不难,提高却不易”的困 ... |
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教育哲学:美学的视角
作者:鞠玉翠 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-12-01 1. 从美学视角探讨教育哲学,以中西方代表性的哲学美学思想观照和反思教育理论与实践中的相关问题。 2. 旨在引领学生走进经典文本,感受经典磁石般的吸引力,夯实 ... |
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学生思想政治教育路径研究
作者:胡巍著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-10-01 本书立足当下学生思想政治教育理论和实践的发展新形势,对学生思想政治教育路径基本理论进行阐释,旨在探寻、拓展与优化学生思想政治教育路径,不断提升教育的实效性。在界定学生思想政治教育路径基本内涵的基础上, ... |
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国际中文教育教学改革初探
作者:黄守红 编著 出版:人民日报出版社 日期:2023-06-01 本书在既往相关研究的基础上,以国际中文教育理论和实践为起点,不断探索相关教育领域教学创新发展的方向,尝试论证国际中文教育的高质量发展之路。主要内容包括国际中文教育视域下的教育理念及教育模式如何创新,传 ... |
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面向2035的教育强国建设
作者:[中国,现代]" 张志勇,赵新亮,朱富言,张文静,王新凤, 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-09-01 2019年,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》,明确提出到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国。2020年12月,受国家高端智库理 ... |
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自然教育标准辑(1)
作者:中国林学会 著 出版:中国林业出版社 日期:2022-12-01 本书收集整理了截至当前由中国林学会发起并归口的诸项自然教育相关团体标准,包括《森林类自然教育基地建设导则》《自然教育标识设置规范》《湿地类自然教育基地建设导则》《自然教育志愿者规范》《自然教育师规范》 ... |
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教育集团联动机制下3-6岁儿童发展行为评价的实践研究
作者:龚卫玲 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 为推动区域教育优质、均衡发展,浦东新区南门教育集团秉持“在共建中全面提升办园品质,在创生中促进师幼和谐发展”的集团理念,开展教育集团联动机制下3—6岁儿童发展行为评价的实践研究,探寻教育集团多元联动机 ... |
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不忘初心得始终:胡大白教育实践创新研究
作者:王建庄 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 胡大白教授是我国第一所民办本科大学黄河科技学院的创办人,中国当代教育名家,河南省民办教育协会名誉会长,第十届全国人大代表,享受国务院政府特殊津贴专家,第一、二届中国民办教育协会监事会主席,第一、二、三 ... |
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学会关心:教育的另一种模式(学会关心书系)
作者:[美]内尔·诺丁斯 出版:上海教育出版社 日期:2024-08-01 诺丁斯的《学会关心》在过去的十几年里,已经作为教育学术图书重版过几次,为什么此次要重新打造呢?本书的策划者说:“我的企图心在于,让家长读一读这本书。”首先是老师 ... |
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特殊学生“一人一案”教育服务手册(第2版)
作者:沈剑娜 出版:重庆大学出版社 日期:2025-01-01 《特殊学校“一人一案”教育服务手册》自出版以来,以其专业性、指导性和简洁性受到了社会各界读者的广泛好评,它不仅仅在重庆得到了比较全面的使用,并且在全国各地,比如 ... |
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资本与隔离:巴西新中产阶级的教育流动研究
作者:周燕著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 教育不平等是发展中国家普遍存在的问题,巴西也不例外。在巴西,新中产阶级的规模已近总人口的一半。不同于传统中产阶级,他们原处于较低的社会经济地位,但在21世纪头十年里实现了经济条件的跃升。该阶层的学生渴 ... |
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干部教育培训工作条例(大字版)
作者:法律出版社 出版:法律出版社 日期:2023-10-01 近日,中共中央印发了修订后的《干部教育培训工作条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。 通知要求,各级党委(党组)要认真学习宣传、严格贯彻执行《 ... |
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学前儿童语言教育
作者:潘越 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-08-01 本书立足于普通高校学前儿童语言教育的教学实际,较为系统地介绍了学前儿童语言教育的理论知识和实践活动,内容系统、充实,案例丰富,适合高等院校学前教育专业学生作为教 ... |
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大学生生态文明教育研究
作者:范梦 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 现代思想政治教育是以人为本的教育,是从现实出发并回到现实的教育,是改造思想充实灵魂的教育。在“五位一体”建设中国特色社会主义背景下,培养真正关心、关注国家和社会发展方向,志愿献身中国特色社会主义建设的 ... |
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古汉字的教育意蕴研究
作者:王康宁 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-09-01 文字是文明和文化的重要载体。作为“以文化人”的社会活动与文化样态,教育活动、教育观念的思想根基和理论源头也是文字。古汉字中蕴含古人之于教育最初、最真实的感受和体验,是人们走进和了解古代教育观念的幽静之 ... |
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