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当代教育新理论丛书 师德新论 新世纪版 当代教育新理论丛书 师德新论 新世纪版
作者:杨贤金,石凤妍 著  出版:江苏教育出版社  日期:2004-04-01
我们是发展中国家,要抓住机遇发挥我们的后发优势,不能仅靠我国廉价劳动力、消耗自己的自然资源或依赖发达国家的.现成的产品来发展经济。而是靠“治本”的方法来解决,这个“本”即是教育,就是靠教育来提高本民族的文化素质、道德水平,理论创新、制度创新 ...
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售價:NT$ 193

学校课程能力建设-基于普通高中课程文化转型的研究 学校课程能力建设-基于普通高中课程文化转型的研究
作者:杨九俊 著  出版:江苏教育出版社  日期:2013-11-01
本书包括普通高中发展与课程文化转型、学校课程能力的理论建构、课程改革与课程能力建设的国际经验、学生参与学校课程建设的国际经验、普通高中学校课程能力建设的文化自觉等10章内容。 ...
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售價:NT$ 372

高中信息技术有效教学与教师专业能力提升 高中信息技术有效教学与教师专业能力提升
作者:张雪峰,陈月清 编著  出版:世界图书出版公司  日期:2014-05-01
有效教学任何时候都是学校教学活动的一个基本追求,是教学研究和实践的一个永恒话题。随着课程改革的不断推进与深入,有效教学的实践和研究在各个方面取得了可喜的成效,尤其是在广大学者和一线教师的不断努力下,涌現出了许多有效教学的先进模式。在这些先进 ...
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售價:NT$ 180

高中音乐有效教学与教师专业能力提升 高中音乐有效教学与教师专业能力提升
作者:张湘君 著  出版:世界图书出版公司  日期:2014-05-01
本书循着当今高中音乐学科课堂教学存在的问题,以案例为载体,以解决问题为中心,为一线教师解决学习领会有效教学理论以及学习专业标准、提升专业能力过程中出现的问题、存在的困惑,为指导教师如何依据教师专业标准的主要精神提升自己的专业能力,提供了切切 ...
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高中体育与健康有效教学与教师专业能力提升 高中体育与健康有效教学与教师专业能力提升
作者:陈辉 编著  出版:世界图书出版公司  日期:2014-05-01
教学评价主要是指对课堂教学活动过程与结果作出一系列的价值判断行为,各种先进的教学模式都十分重视教学评价。教学评价涉及对学生的学业评价和对教师教学专业活动的评价,本丛书着重讨论前者。义须强调的是,有效教学评价应该贯穿于整个教学活动而不只是在教 ...
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高中政治有效教学与教师专业能力提升 高中政治有效教学与教师专业能力提升
作者:计进伟 编著  出版:世界图书出版公司  日期:2014-05-01
有效教学任何时候都是学校教学活动的一个基本追求,是教学研究和实践的一个永恒话题。随着课程改革的不断推进与深入,有效教学的实践和研究在各个方面取得了可喜的成效,尤其是在广大学者和一线教师的不断努力下,涌現出了许多有效教学的先进模式。在这些先进 ...
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高中历史有效教学与教师专业能力提升 高中历史有效教学与教师专业能力提升
作者:吴建好,张云 编著  出版:世界图书出版公司  日期:2014-05-01
有效教学任何时候都是学校教学活动的一个基本追求,是教学研究和实践的一个永恒话题。随着课程改革的不断推进与深入,有效教学的实践和研究在各个方面取得了可喜的成效,尤其是在广大学者和一线教师的不断努力下,涌現出了许多有效教学的先进模式。在这些先进 ...
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高中地理有效教学与教师专业能力提升 高中地理有效教学与教师专业能力提升
作者:陈敏,夏雷 著  出版:世界图书出版公司  日期:2014-05-01
本书循着当今中学地理课堂教学存在的问题,以案例为载体,以解决问题为中心,为一线教师解决在有效课堂实践和个人能力提升中出现的各种问题,为构建有效地理课堂和教师个人发展提供切切实实的帮助。本书中案例所反映的问题都来自教学实际,所提出的构建建议也 ...
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高中生物有效教学与教师专业能力提升 高中生物有效教学与教师专业能力提升
作者:程锐创 编著  出版:世界图书出版公司  日期:2014-05-01
教学评价主要是指对课堂教学活动过程与结果作出一系列的价值判断行为,各种先进的教学模式都十分重视教学评价。教学评价涉及对学生的学业评价和对教师教学专业活动的评价,本丛书着重讨论前者。义须强调的是,有效教学评价应该贯穿于整个教学活动而不只是在教 ...
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高中物理有效教学与教师专业能力提升 高中物理有效教学与教师专业能力提升
作者:张杰,卞志荣 编著  出版:世界图书出版公司  日期:2014-05-01
教学评价主要是指对课堂教学活动过程与结果作出一系列的价值判断行为,各种先进的教学模式都十分重视教学评价。教学评价涉及对学生的学业评价和对教师教学专业活动的评价,本丛书着重讨论前者。义须强调的是,有效教学评价应该贯穿于整个教学活动而不只是在教 ...
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攻克要塞——信息系统项目管理师考试冲刺指南 攻克要塞——信息系统项目管理师考试冲刺指南
作者:刘毅 施游  出版:水利水电出版社  日期:2014-07-24
本书以最新版本的计算机技术与软件专业技术资格(水平)大纲与指定教程为指导,详细分析了历年信息系统项目管理师考试的考试内容。 本书依据考分和频率,将考试涉及的知识点划分为坦克、碉堡、士兵、地雷四级,帮助读者找出复习重点。本书将知识体系划 ...
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售價:NT$ 612

老师,你可以这样带班 老师,你可以这样带班
作者:张民杰  出版:福建教育出版社  日期:2014-06-01
1.专业的作者资历 作者张民杰专长于案例教学法相关研究并取得博士学位,拥有10年在大学教“班级经营”的经营,可谓资历深厚。本书的撰写亦融汇了与近百位家长和教师访谈的具体经验,内容丰富。 2.理论探 ...
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售價:NT$ 225

题解《PMBOK指南》:PMP备考指南(第3版) 题解《PMBOK指南》:PMP备考指南(第3版)
作者:张斌  出版:电子工业出版社  日期:2014-09-01
《题解《PMBOK指南》:PMP备考指南(第3版)》是作者多年研究与培训实践经验的结晶,对PMI《PMBOK指南》(第5版)中的各过程模块的重点及难点以模拟题及题解的形式进行了详细介绍,并对知识难点给予特别提示与补充。第1版、第2版获得广大 ...
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初中主题班会设计技巧与优秀案例(万千教育) 初中主题班会设计技巧与优秀案例(万千教育)
作者:郑学志  出版:中国轻工业出版社  日期:2014-10-01
本书是目前最实用的初中主题班会设计指导用书,由国内十多位优秀班主任联袂打造。全书从初中最需要召开的一系列主题班会入手,遴选了最具借鉴性的23个完整的主题班会案例,具有较强的实践指导性和可读性。它是广大 ...
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售價:NT$ 306

读书 自律 自强——北京市第八十中学第五届读书文集 读书 自律 自强——北京市第八十中学第五届读书文集
作者:田树林,李宝辛  出版:中国文史出版社  日期:2014-08-01
由田树林、李宝辛主编的《读书自律自强--北京市第八十中学第五届读书文集》为北京市第八十中学第五届读书文集,这届读书节为八十中学教职员工将读书过程中的所感所思所悟记录下来,并从教学实践中的真实案例出发, ...
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售價:NT$ 342

教师新视点丛书:课程资源论 教师新视点丛书:课程资源论
作者:吴刚平  出版:北京师范大学出版社  日期:2014-07-01
本书突破中小学教师长期固守的教材概念局限,在课程资源视域下对知识观、教学观、教师观、学习观和评价观进行反思,重点阐释教学预设资源、动态生成性资源、教室和场馆资源、现代教育技术资源、教师资源、社区资源和时间资源等课程资源开发、利用和共享的理论 ...
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售價:NT$ 270

施工员岗位知识与专业技能(市政方向) 施工员岗位知识与专业技能(市政方向)
作者:焦永达 主编  出版:中国建筑工业出版社  日期:2014-10-01
焦永达编著的《施工员岗位知识与专业技能(市政方向建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准培训教材)》是根据中华人民共和国住房和城乡建设部颁布的《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》JGJ/T250一 ...
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通情致和 达德立人 通情致和 达德立人
作者:谭六三,郝东升,杨静,唐吉平  出版:社会科学文献出版社  日期:2014-09-01
特色学校是在一定的教育生态中成长并在与同类学校比较中显示独特优势的学校,特色学校是实现学校内涵式发展和教育均衡的重要途径。本书采用叙事的方式,介绍了成都市通锦中学“通情致和,达德立人”办学理念的提炼与发展过程,探讨了中国中学教育现代化问题, ...
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高中美术有效教学与教师专业能力提升 高中美术有效教学与教师专业能力提升
作者:陈平 著  出版:世界图书出版公司  日期:2014-05-01
本书是讨论高中美术的的教字,举这两个事例似于不太合适。第一位教师每堂课都很有效,所以学生每次考试都有很好的表现;第二位教师似乎教学效果一股,因为每次考试都不算太好。但一年后人们却改变了对他们的看法,第一位教师教的学生到了初二成绩反而下来了, ...
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售價:NT$ 180

赏玩感受美丽 丰盈智慧心灵——“社会大课堂”资源课程化的探索与实践 赏玩感受美丽 丰盈智慧心灵——“社会大课堂”资源课程化的探索与实践
作者:北京市东城区府学胡同小学 编  出版:北京科学技术出版社  日期:2014-06-01
北京市中小学生社会大课堂(以下简称社会大课堂 )是一项学生受益,社会参与的政府实事工程,也是推动优质教育资源共享、促进教育公平、建设全社会共同育人机制的创新实践。社会大课堂建设与实施的主要任务是服务学生,满足学生多元多样社会实践活动的需求; ...
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售價:NT$ 324

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