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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 北京大学党委教师工作部 ”共有 21813 結果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书)
作者:鞠玉翠,鲁聪,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 呈现了集团化办学背景下,基于校本研修的教师专业发展创新经验。 本书是杨小微教授主编的“学校现代化2 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 |
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教练型教师:从教书育人到启智润心
作者:郑磊 忻春 出版:电子工业出版社 日期:2022-03-01 本书基于作者们的学校项目实践,为不同阶段的教师,从传统型教育方式转型为教练型教育方式提供了系统的抓手。通过教练型教师模型 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 |
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教师口语(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列;“十四五”江苏省职业教育首批在线精品课程)
作者:殷丽萍 王蕾 殷娴 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-08-01 《教师口语》就是一本基于项目化教学的教材,注重实践性和应用性。本教材结合项目化教学的理念和方法,将教师口语训练融入具体的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214 |
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教师研究:为何与何为——从个体经验到群体实证的一种嬗变
作者: 出版:上海社会科学院出版社 日期: 教师的知识、信念、行为和对教育的理解,决定了教师的教育实践。而教师作为教育实践的局内人,对教育变革起 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 348 |
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高校英语教师教学信念的构成与职业发展
作者:王文倩 出版:新华出版社 日期:2020-09-01 随着社会的不断发展,人们越来越注重高等教育的整体质量,特别是高等教育院校开展的英语教学,早已从应试教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 294 |
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信息化时代教师职业素养:理论与实训
作者:严月娟,朱怡青 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-10-01 在当今信息化时代,传统教育正向现代化教育转型,对教师的职业素养提出了更高的要求,本书依据《教师教育课 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 330 |
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厚德精技 知行合一——县级职教中心教师专业发展之路
作者:莫炎坚,李小卓,麦秀芬著 出版:北京理工大学出版社 日期:2020-09-01 本书的主要内容是在教师专业发展内涵等相关研究理论的基础上,对《中等职业学校教师专业标准行解读,并通过对县级职业教育中心教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 372 |
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教师教育研究(当代中国教育学术史)
作者:张斌贤 丛书主编,陈时见、王远、李培彤 著 出版:福建教育出版社 日期:2021-09-01 本书系“当代中国教育学术史”丛书之一,作者通过学术史梳理,对国内在教师教育研究这一领域70年的发展历程进行较为全面、充分 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 330 |
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了解你的学生——教师如何做学生调查研究
作者:涂元玲 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-12-01 如何在聊天中听懂学生? 如何在课堂上看懂学生? 怎样通过作业分析了解学生? 怎样通过问卷调查了 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 393 |
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教师写作与教育奇效(管建刚名师工作室丛书)
作者:樊小园 出版:福建教育出版社 日期:2022-07-01 樊小园是管建刚名师工作室成员。樊老师跟着管老师教作文,办班级作文周报。她在班级作文周报上开辟了“教师千字文”专栏。本书就 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 |
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中国教育学会教师培训者联盟2020年度实践案例集
作者:上海市师资培训中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-08-01 《中国教育学会教师培训者联盟2020年度实践案例集》收录了“中国教育学会教师培训者联盟”2020年度遴选出的20个教师培 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 451 |
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打造“星级”特质教师培养机制的实践研究
作者:金维萍 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-09-01 课程改革的发展需要学校培养优质的教师。上海市浦东新区观澜小学努力打造教师队伍,激发教师的自身发展需求,促进教师的自身内涵 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 713 |
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法学本科教育研究:主要基于教师、教材的考察
作者:蒋志如 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-09-01 本书选择了法学教育中的三个关键要素即教师、教材和读书做深入探讨,分析了从事法学教育的教师在教材与读书中可以努力的限度和法 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 484 |
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从做中学: 职前教师教育实践教学的构想
作者:蒋茵 著 出版:九州出版社 日期:2020-09-01 这是一部关于职前教师教育实践研究的学术专著。实践取向是教师教育的核心取向,实践教学是职前教师教育的核心组成部分。本书以实 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 383 |
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教师课程能力的重构:结构模型、影响因素与优化路径
作者:王威 出版:科学出版社 日期:2021-08-01 在全面深化教育改革的背景下,教师的课程目标、角色发生了明显的变化,教师的课程能力需进行结构性重建。《BR》本书调查采 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 490 |
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从实践到文本:中小学教师科研写作方法导论 (第三版)
作者:张肇丰 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-10-01 中小学教师教育科研活动的生动实践指南。 《从实践到文本:中小学教师科研写作方法导论》内容是关于中小 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 374 |
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幼儿教师道德与教育法规(21世纪学前教师教育系列教材)
作者:杜德栎,于珍,张富洪 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-09-01 《幼儿教师道德与教育法规》依据《教师教育课程标准(试行)》和《幼儿园教师专业标准(试行)》,结合学前教育改革发展要求和学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 324 |
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“互联网+”时代高校教师教学知识发展研究
作者:魏志慧 出版:人民邮电出版社 日期:2022-01-01 21世纪高校教师专业发展有什么新的取向? 面对日益丰富和复杂的技术情境,高校教师该如何应对? 本 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356 |
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区域初中数学教师学习共同体成长启示录
作者:崔永学,郭喆 出版:北京交通大学出版社 日期:2020-12-01 《区域初中数学教师学习共同体成长启示录》汇集了密云区初中数学教师在研究工作室的系列活动的实践成果,对 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 288 |
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高师院校教育类课程教师教学能力发展研究
作者:何李来 著 出版:福建教育出版社 日期:2022-03-01 本书在厘清教育类课程教师教学能力发展的历史脉络的基础上,探讨了教师专业标准颁布和实施背景下高师院校教育类课程教师的角色定 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 |
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