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英美语文课程与教学概论
作者:董蓓菲 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-09-01 拓展语文学科教学的视野。 基于元认知的课程标准、大概念(The Big Idea)视域的教科书、整本书分级阅读(Leveled Reading)的理念;渗透全 ... |
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小学数学教学疑难答问
作者:凌国伟 出版:上海教育出版社 日期:2023-09-01 “师者,传道授业解惑也。”翻译成现代的语言,即用正确的教育观念,丰富的学科知识和扎实的教学功底教导学生,这已是每一位教师公认的不可或缺的基本素养。 而要真正做 ... |
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大数据时代的智慧教学
作者:赵衍 出版:上海财经大学出版社 日期:2023-10-01 现阶段,我国对于课堂教学的重视程度越来越高,在科技快速发展的时代还将大数据技术加入到了其中。本书回顾了教育和教学信息化的发展历史,分析了大数据、人工智能智能的发展背景与应用情况;详细论述了当前大数据和 ... |
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课程与教学论(第4版)
作者:王本陆 出版:高等教育出版社 日期:2023-11-01 《课程与教学论》自2004 年出版以来,备受广大师生好评,获得多项荣誉,入选“十一五“普通高等教育国家级本科规划教材。 与前3版教材相比,第4 版教材在内容和结构上做了进一步调整。在内容上,具体涉及课 ... |
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热学教学专题辑录
作者:高崇伊 出版:高等教育出版社 日期:2023-11-01 本书是供高等院校物理相关专业师生使用的、独具特色的“热学”课程教学参考书。本书针对初学者在学习书本理论知识时往往过于呆板、不能举一反三的情况,梳理了能激发学生兴趣、引导他们做到理论与实践相结合的典型案 ... |
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舞蹈教学:风格频谱
作者:[美]伊丽莎白·古德林 著 出版:文化艺术出版社 日期:2023-12-01 本书帮助舞蹈教师解决许多问题,无论你是第一次面对一班学生还是已经成为经验丰富的教师,无论你是教授孩子还是成人,无论是在休闲场所还是在大学教室,你都会在本书找到有 ... |
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高中物理习题教学
作者:江四喜 出版:浙江大学出版社 日期:2022-05-01 经典习题(压卷题)的分析与讲解,涵盖题目剖析、出题思路分析、考察知识点讲解、题型分解、多种解题思路分析、解题技巧训练。帮助老师更好地进行习题教学,帮助学生更好地训练解题能力,从而在高中物理学习中事半功 ... |
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教学菜——粤菜
作者:李金华 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-07-01 ... |
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课程与教学论
作者: 出版:冶金工业出版社 日期: ... |
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军事体育教学与训练
作者: 出版:冶金工业出版社 日期: ... |
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高尔夫教学手册
作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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审计教学案例
作者: 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期: ... |
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幼儿园课程与教学
作者: 出版:广东高等教育出版社 日期: ... |
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万千教育学前·STEAM教学指南:用现实世界的问题吸引学生
作者:[美]凯茜·F. 奎格利 等著,邵卓越 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-12-01 1、两位作者历时5年,结合150多位教师的STEAM教学经验撰写本书,从理论和实践出发,给予教师系统和全面的指导。 2、明晰STEAM的内涵、概念模型、教学过 ... |
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于永正教育文集:于永正课堂教学实录(阅读教学卷)
作者:于永正 著 出版:教育科学出版社 日期:2014-02-01 著名特级教师于永正倾囊相授 半世纪语文教学经验总结 看语文教学界泰斗级人物怎样教语文 ... |
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艺术学科利用空中课堂教学资源实现混合式教学的行动研究(美育研究)
作者:钱熹瑗 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 混合式教学因其提升学习者学习绩效的潜力,受到学术研究领域和教育实践领域的广泛关注,为当前学校的课堂教学改革提供了一种延续性创新的新思路。艺术课程混合式教学旨在通过面对面学习和网络学习的有机结合,充分利 ... |
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当代课程与教学问题十四讲(做悟教育丛书)
作者:吴刚平 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 理解课程与教学问题的框架,把握核心素养发展的蓝图 课程、教学、评价、教研四大领域 重构旧有概念,深化新兴概念,填补空缺概念 搭建相关问题的解释框架和解决方 ... |
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高校思政课实践教学设计:专业、校本、地方、网络
作者:王占可 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-08-01 实践教学是指教师在理论讲授基础上,借助其他教学手段和方法,充分发挥学生主体性、注重理论知识的应用创新,以培养和提升学生发现问题、判断问题、分析问题、解决问题能力为目的的教学方式。 在《高校思政课 ... |
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工商管理类专业课程思政教学:模型、结构与设计 周文杰
作者:周文杰 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 本书首先将工商管理类专业的知识体系归纳为一个由四个组团、十二个模块组成的“自行车模型”,进而结合政治认同与理想信念、家国情怀与公民意识、职业精神与文化素养、法治 ... |
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追寻理性共识:多元文化时代的价值观教学研究(课程与教学论新问题研究丛书)
作者:贾彦琪 出版:福建教育出版社 日期:2023-04-01 本书为“课程与教学论新问题研究丛书”之一,书中立足于多元文化时代价值观教学的现实遭遇,沿着由境遇考察到概念厘定,再到价值分析,进而规划实践路径的总体思路,站在教学论的学科立场上,综合西方价值观教学的两 ... |
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