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行动与理解:二语教师实践性知识建构路径研究 行动与理解:二语教师实践性知识建构路径研究
作者:张军民著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-01-01
本研究以汉语为第二语言的教学为探究范围,旨在理解二语教师的实践性知识内涵、实践性知识的建构特征及其实践性知识建构的影响因 ...
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售價:NT$ 449

促进教师专业自主发展的实践探索 促进教师专业自主发展的实践探索
作者:韩伟  出版:电子工业出版社  日期:2020-04-01
该研究初步尝试在理论层面对文献进行分析和归纳。 在分析文献与研究案例的基础上,解释与教师专业发展 ...
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售價:NT$ 354

教师职业技能训练教程(第二版) 教师职业技能训练教程(第二版)
作者:王桂波,王国君 著  出版:清华大学出版社  日期:2012-07-01
《全日制高校教师教育专业通用教材:教师职业技能训练教程(第2版)》是一本对普通高校教师具有重要指导意义的通用教材,相信对 ...
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售價:NT$ 296

跨文化教学情境下教师情绪的研究 跨文化教学情境下教师情绪的研究
作者:许馨元  出版:浙江大学出版社  日期:2021-11-01
第1章为绪言。 第2章为文献综述,主要分四部分:部分回顾了情绪的定义及其组成部分的相关理论;第二 ...
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售價:NT$ 231

科研可以这样做——写给中小学教师 科研可以这样做——写给中小学教师
作者:胡远明  出版:河南大学出版社  日期:2022-06-01
本书是作者另一本著作《手把手教你做科研——写给中小学教师》的姊妹篇。《手把手教你做科研——写给中小学教师》有效提高了一线 ...
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售價:NT$ 255

正念领导对教师专业承诺的影响研究:学习文化的中介作用 正念领导对教师专业承诺的影响研究:学习文化的中介作用
作者:赵杰  出版:知识产权出版社  日期:2023-12-01
本书以幼儿园教师为研究对象,采用问卷调查,通过描述性统计分析、回归分析、积差相关分析及结构方程模型等统计方法,研究幼儿园 ...
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售價:NT$ 490

实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习 实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习
作者:陈向明 王富伟 编  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-03-01
跨界学习助力教师解决问题,行动研究促进心智模式转变 ...
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售價:NT$ 663

给教师的建议:大教育书系 教师的建议:大教育书系
作者:苏霍姆林斯基 著 周蕖、王义高、刘启娴、董友、张德广?译  出版:长江文艺出版社  日期:2021-07-01
★ 教育学经典之作,畅销百万册 ★ 苏霍姆林斯基权威全译版 ★ 成就优秀教师的教育经典 ...
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售價:NT$ 203

教师的职业道德素养 教师的职业道德素养
作者:余维武,朱丽 著  出版:福建教育出版社  日期:2019-08-01
教师不仅承担着继承和传播人类科学技术和文化艺术遣产的重任,还担负着精神再生产的重任,这些都对教师职业道德提出了较高的要求 ...
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售價:NT$ 221

幼儿园教师信息技术应用能力提升路径 幼儿园教师信息技术应用能力提升路径
作者:汪基德,朱书慧 等  出版:科学出版社  日期:2020-06-01
幼教人员,计算机辅助,教学,师资培训,研究 ...
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售價:NT$ 534

未来幼儿园教师工作标准研究 未来幼儿园教师工作标准研究
作者:蒋宗珍  出版:科学出版社  日期:2021-06-01
本书是基于人工智能、大数据、互联网引入学前教育的背景下撰写的“未来幼儿园”教师工作标准。本书共十章,从幼儿园一日活动工作 ...
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售價:NT$ 711

中国幼儿园教师质量监测和队伍建设研究 中国幼儿园教师质量监测和队伍建设研究
作者:姜勇,柳佳炜  出版:上海教育出版社  日期:2020-08-01
如果您想了解中国幼儿园教师学习与发展水平、生存状况、精神状况、公平感状况、文化状况、赋权增能发展现状 ...
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售價:NT$ 504

课程变革下教师的情绪地图与支持路径 课程变革下教师的情绪地图与支持路径
作者:孙彩霞 著  出版:浙江大学出版社  日期:2020-09-01
本书共分九章。 章 主要描述了本书研究的缘起 、问题、目的和研究的意义 ,论证了课程变革下以师生 互动为载体探究教师情绪 ...
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售價:NT$ 228

西部乡村教师专业发展政策研究 西部乡村教师专业发展政策研究
作者:李艳红,张力 编  出版:西南交通大学出版社  日期:2021-04-01
《西部乡村教师专业发展政策研究》运用调查法对农村教师生存现状、信息化水平、师德现状及新教师适应性等方面问题进行研究,探讨 ...
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售價:NT$ 510

教师教育能力体系与提升路径研究 教师教育能力体系与提升路径研究
作者:王俊卿,李中国 著  出版:九州出版社  日期:2019-12-01
教师教育能力体系与提升路径研究》是一部关于中小学教师完善教育教学能力研究的学术专著。《教师教育能力体系与提升路径研究》 ...
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售價:NT$ 296

教师学习新生态——构建新课例研究工作坊的探索与实践 教师学习新生态——构建新课例研究工作坊的探索与实践
作者:魏澜  出版:上海社会科学院出版社  日期:2024-04-01
本书系上海市建平实验中学“德智融合”课例研究成果汇集。在所收录的论文中,教师们融合教育理论学习与课堂 ...
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售價:NT$ 500

给教师的一百条新建议(2022版) 教师的一百条新建议(2022版)
作者:郑杰  出版:中国人民大学出版社  日期:2022-07-01
入选2019年全国中小学图书馆(室)推荐书目、2015年全国教师暑期阅读推荐书目(中国教育新闻网、中 ...
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售價:NT$ 347

新时代高校教师管理问题研究 新时代高校教师管理问题研究
作者:齐书宇  出版:知识产权出版社  日期:2022-03-01
本书阐述了高校教师管理问题的研究背景、研究意义和国内外研究现状;分析了激励与激励机制的相关概念,以及 ...
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售價:NT$ 347

教师集(契诃夫小说选集) 教师集(契诃夫小说选集)
作者:[俄]契诃夫 著 汝龙 译  出版:人民文学出版社  日期:2021-04-01
上世纪五十年代,汝龙译《契诃夫小说选集》二十七册陆续出版,收入小说二百余篇。该选集每册取名活泼引人, ...
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售價:NT$ 174

学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版) 学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版)
作者:[英]布拉德利·布什,爱德华·沃森  出版:中国青年出版社  日期:2022-12-01
◆《可见的学习》作者、墨尔本大学桂冠教授、墨尔本大学教育研究所所长、教授约翰·哈蒂推荐;浙江大学教育 ...
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售價:NT$ 305

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