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为寻找适合的教育:上海市鞍山实验中学办学实践 为寻找适合的教育:上海市鞍山实验中学办学实践
作者:邵世开  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-07-01
《为寻找适合的教育:上海市鞍山实验中学办学实践》介绍邵世开校长为寻找“适合的教育”的教育梦想、教育思考与教育实践。阐述了“适合的教育”办学理念的实践缘起、理论体系和实践探索,既有对教育的理性思辨,又有 ...
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售價:NT$ 220

童话桃源:幼儿园童话育人体系的架构与实施 童话桃源:幼儿园童话育人体系的架构与实施
作者:陈韫  出版:浙江工商大学出版社  日期:2021-07-01
通过七年的探索与实践,我们深入分析了童话与游戏在儿童成长的中的价值与意义,结合目前童话在幼儿园课程运用中的缺陷,研究了童话课程建设的理论基础,提出了童话课程的价值取向、设计思路,对童话课程的架构设计、目标确立进行了理论方面的梳理。 ...
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售價:NT$ 695

磁性课堂:劳动技术课就这样上(核心素养导向的课堂教学丛书) 磁性课堂:劳动技术课就这样上(核心素养导向的课堂教学丛书)
作者:张红妹  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-07-01
教学研究,课堂教学,中小学劳动技术课程 课堂教学不但要有好的资源、有趣的学习过程,且每一堂好课的每一个环节都是动态生成的,教师不能死守预先制定的教学方法和步骤,应尽量忘掉课堂之形,使教学过程经得起琢 ...
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售價:NT$ 244

对口升学考试总复习精要·英语(第2版) 对口升学考试总复习精要·英语(第2版)
作者:对口升学考试备考丛书编写委员会  出版:电子工业出版社  日期:2021-07-01
本书是为中职学生参加对口升学考试而编写的一本复习用书。本书以考纲要求为依据,针对对口升学考试中出现的题型和知识点,给出了相应的例题及解析,并配有练习题。全书题量大、解析全面、针对性强。本书作者均系资深教研人员和中职改革发展示范校建设学校及重点中等职业学校的一线骨干教师,具有丰富的对口高考复习教学经验 ...
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售價:NT$ 289

积极心理学视角下的生命教育研究 积极心理学视角下的生命教育研究
作者:李霞 著  出版:安徽师范大学出版社  日期:2021-07-01
本书系统地阐述了积极心理学、生命教育以及积极心理学视角下的生命教育体系建设与应用。作者致力于形成体系化、指导意义强的生命教育理论与实践方案,引导青少年激活精神生命,助力生命成长;同时,为家长转变教育观 ...
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售價:NT$ 231

成长的“坐标”--“小蜜蜂”综合活动设计 成长的“坐标”--“小蜜蜂”综合活动设计
作者:何春秀  出版:文汇出版社  日期:2021-07-01
本书是上海市奉贤区洪庙小学从学生成长出发,致力于校本课程建设的丰硕成果,对主题式综合活动课程进行了系统架构,为目前同类书籍所鲜见。 “小蜜蜂”综合活动课程根据“我与自己”“我与社会”“我与自然”三个维度建构课程框架,分为三个主题模块:“I成长主题式综合活动课程”“慧生活主题式综合活动课程”“法布尔 ...
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售價:NT$ 325

问题学生这样教(大教育书系) 问题学生这样教(大教育书系)
作者:赵坡 著  出版:长江文艺出版社  日期:2021-08-01
1、问题学生是教育的痛点,作为深圳市首届名班主任工作室主持人,赵老师提出的解决方案,实用、具体,具有很高实操性。 2、大多教师聚焦于问题学生的教育和转化,本书更突出教育者认识和心态的转变,将教育问题 ...
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售價:NT$ 244

慧心课程:指向学生核心素养的校本创意与深度实施 慧心课程:指向学生核心素养的校本创意与深度实施
作者:夏明霞,著  出版:北京师范大学出版社  日期:2021-08-01
在一线教学实践中,课程是学校教育的核心要素,课程建设是学校工作的关键领域,课程实施是学校内涵发展、教师专业发展和学生全面发展的具体表现。近几年,随着课程自主权的下放,学校在国家课程、地方课程的基础上,开发和研制了丰富多彩的校本课程,课程的多样化为学生开启了启迪智慧之旅,但是也引发学校新的思考,经过不 ...
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售價:NT$ 330

好玩的科学 好玩的科学
作者:龚建文 主编 施华芳 副主编  出版:浙江大学出版社  日期:2021-09-01
《好玩的科学》根据具体科学项目探索基于真实情境的问题解决——项目式学习,是发展学生科学素养的有益补充,注重发展学生思维高阶能力。 ...
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售價:NT$ 198

春风化雨 铸魂育人——首都师范大学课程思政教学研究论文集 春风化雨 铸魂育人——首都师范大学课程思政教学研究论文集
作者:孙士聪  出版:首都师范大学出版社  日期:2021-09-01
本书是面向我校各教学单位的在职教师和教学管理人员征稿的一本教改文集,旨在及时总结学校本科教学建设与改革的经验成果,为教师搭建交流教学成果、实现教研相长的共享平台,营造学校教学研究良好氛围。本次教改论文集从征稿、统稿、内审、外审、校稿,到印刷出版,历时半年有余。稿件征集范围广泛,包括人才培养模式改革、 ...
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售價:NT$ 358

幼小衔接听读能力课:幼升小科学衔接di一课(名师教孩子学会听课,养成学习好习惯,学会生活自理,轻松迈 幼小衔接听读能力课:幼升小科学衔接di一课(名师教孩子学会听课,养成学习好习惯,学会生活自理,轻松迈
作者:郭锋 主编 张瑾 王颖 副主编  出版:中国青年出版社  日期:2021-09-01
1、幼升小科学衔接di一课,和幼升小开学焦虑说再见!名师教孩子学会听课,养成学习好习惯,学会自我管理,学会生活自理,轻松迈入小学,打好学习基础,掌握真本事。 2、小学新生入学必修课,学会听课的练习书 ...
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售價:NT$ 182

学校治理悟与行 学校治理悟与行
作者:李慧琴  出版:文汇出版社  日期:2021-10-01
本书为风范中学校长李惠琴个人教育管理专著。学校教育从管理走向治理,是教育发展的时代需求。它要求学校管理者更新管理理念,提升教育素养,坚持正确的办学方向,确立学生培养目标,重视教育教学研究,加强教师队伍建设,培育先进的学校文化,形成鲜明的办学特色。本书着重从教育治理的角度,就上述诸方面谈作者的思考与感 ...
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售價:NT$ 374

为了每一个孩子的美好心愿(特色学校聚焦丛书) 为了每一个孩子的美好心愿(特色学校聚焦丛书)
作者:顾雪华  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-10-01
学校教育文化建设, 教育叙事,小学案例 《为了每一个孩子的美好心愿》围绕“为了实现每一个孩子的美好心愿”的教育办学理念,利用教育叙事的研究方法,从学校师生的共同进步发展中,提炼出学校特色教育文化的路 ...
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售價:NT$ 275

郗会锁教育思考 郗会锁教育思考
作者:郗会锁 著  出版:人民日报出版社  日期:2021-08-01
疫情下的云升旗讲话,为何会有两亿点击量?央视隔空连线,如何备考?如何让学生更自律?世界量级企业家,为何频频点赞衡中?本书精选了衡中校长的讲话发言、演讲报告、对话访谈,既有对衡中过往的实践复盘,更有对衡中未来发展的深度思考,全面回答了培养什么样的学生和如何培养学生的教育之问,为建设高质量教育体系提供了 ...
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全景式数学教育:一样的数学,不一样的教学 全景式数学教育:一样的数学,不一样的教学
作者:张宏伟 著  出版:教育科学出版社  日期:2021-10-01
全国著名数学特级教师张宏伟力作。 基于国家课程标准,全景式数学教育致力于建设更为鲜活、有趣,指向全人的数学教育。 中国教育电视台和《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》《小学数学教师》《江苏教 ...
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美国教师教育:观察与研究 美国教师教育:观察与研究
作者:王定华 著  出版:人民教育出版社  日期:2021-10-01
本书系统论述了美国教师教育的主要问题及美国教师队伍建设的改革动向,体现了作者的细致观察和深刻洞见。 本书内容主要包括美国教师的职前培养、在职培训、资格认证、考核评价、绩效薪酬、专业发展、公平配置、职称制度、行为准则等。 本书作者曾在我国教育部工作20多年, 曾任教育部教师工作司司长及 ...
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友爱 幸福 开放 共生--幼儿园家园共育的探索与实践 友爱 幸福 开放 共生--幼儿园家园共育的探索与实践
作者:王东月 编  出版:北京航空航天大学出版社  日期:2021-11-01
《友爱 幸福 开放 共生:幼儿园家园共育的探索与实践》以构建“家”文化体系为背景,介绍园所家园共育的探究与实践过程,围绕“家”文化的产生发展、家园共育的理念与实践体系、课程建设、家长资源的利用、家长科学育儿指导等方面,呈现了园所在新形势下以更加开放的心态,吸纳和整合多种资源,共同营造和谐、共生的教育 ...
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售價:NT$ 342

课程联结:学科课程群设计方法(品质课程聚焦丛书) 课程联结:学科课程群设计方法(品质课程聚焦丛书)
作者:王慧珍  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-12-01
多学科课程群建设方案,义务教育阶段课程案例 ...
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售價:NT$ 255

中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 民族声乐(八级~十级) 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 民族声乐(八级~十级)
作者:郭祥义  出版:中国青年出版社  日期:2019-04-01
社会艺术水平考级是一项很有意义的业余音乐教育工作,对培养儿童、青少年学习音乐的兴趣和提高演唱技术水平都起到了重要的作用。在建设社会主义精神文明、和谐社会的,对青少年进行音乐教育,是陶冶精神情劋的好办法,对提高国民的整体素质也有着不可忽视的深远意义。为了适应社会艺术水平考级的需要,中国音乐学院考级委员 ...
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中小学教师信息素养评价 中小学教师信息素养评价
作者:吴砥等  出版:科学出版社  日期:2021-12-01
大数据、人工智能等技术快速渗透教育领域,教师信息素养已成为信息化时代高质量教师的素养。开展中小学教师信息素养评价有利于支持教师信息素养发展的全景式管理、精准诊断与科学决策,对于新时代高质量教师队伍的建设意义重大。 《中小学教师信息素养评价》基于对中小学教师信息素养评价的科学研究与实践探索,详细 ...
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售價:NT$ 516

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