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密云县小学语文名师工作室
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大本大字 小学生日记周记+好词好句好段好文一本全（套装共2册）
作者：语文基础阅读编写组 出版： 日期：2022-09-01 名师讲堂，名师讲解日记周日写作要点，深入讲解记什么、怎么记、哪些类型，条分缕析，一目了然。 编排新颖，从1月到12月，每日1篇日记，每月4篇周记，每篇日记、周 ... |
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猿辅导我们的语文品新华社范文提升写作力高中作文写作+素材+阅读共3册 高中通用
作者：《我们的语文》编写组 出版：新华出版社 日期：2023-06-01 ... |
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大字大本 小学生好词好句好段好文+日记周记一本全（套装共2册）修订双色版
作者：语文基础阅读编写组 出版：华语教学出版社 日期：2023-05-01 ... |
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通用规范汉字易查易用手册
作者：语文出版社辞书研究中心 出版：语文出版社 日期：2023-08-01 《通用规范汉字易查易用手册》可谓《通用规范汉字表》 主表和附表《规范字与繁体字、异体字对照表》的“一表通”，共收录汉字11702个，其中通用规范汉字8105个、 ... |
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幼儿全语文故事系列 第四辑（全10册）
作者：袁妙霞 著 出版：十一世纪出版社 日期：2016-11-01 幼儿学习语文，不仅是认字，而是一个与生活经验结合的整体学习过程。有“全语文之父”之称的语言学家Kenneth Goodman 曾提出，阅读是一个“心理语言的猜测游戏”，语文学习应该是整体的，不能分割 ... |
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幼儿全语文故事系列 第五辑（全10册）
作者：袁妙霞 著 出版：二十一世纪出版社集团 日期：2016-11-01 幼儿学习语文，不仅是认字，而是一个与生活经验结合的整体学习过程。有“全语文之父”之称的语言学家Kenneth Goodman 曾提出，阅读是一个“心理语言的猜测游戏”，语文学习应该是整体的，不能分割 ... |
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幼儿全语文故事系列 第六辑（全10册）
作者：袁妙霞 著 出版：二十一世纪出版社集团 日期：2016-11-01 幼儿学习语文，不仅是认字，而是一个与生活经验结合的整体学习过程。有“全语文之父”之称的语言学家Kenneth Goodman 曾提出，阅读是一个“心理语言的猜测游戏”，语文学习应该是整体的，不能分割的 ... |
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初中语文学习任务群解析与课例
作者：周静 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-12-01 《初中语文学习任务群解析与课例》由郑桂华教授做序并推荐，按照《义务教育语文课程标准》（2022年版）中学习任务群的三个层次、六个学习任务群来编排相关章节，即“语 ... |
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2025教师招聘考试语文高分题库3600题
作者：天明教育教师招聘考试研究组 出版：现代出版社 日期：2024-10-01 上下分篇，讲解练习 技巧例析，高效做题 名师点睛，解惑答疑 反复巩固，增强信心 增值服务，惠及考生 ... |
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语文教育：立足实践的多维思考（闽铎声声）
作者：赵坤 出版：福建教育出版社 日期：2024-12-01 本书是闽派语文教学研究丛书“闽铎声声“系列的又一本新作。该书是福建师大文学院赵坤老师的论文合集，其中文章多数已发表于《中学语文教学》《语文学习》《中学语文》《教育评论》等语文教学权威刊物。书中立足语文 ... |
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语文教育研究 2024（师范生专业发展路径探索专辑）
作者：汤天勇，陈志平，李芳芳主编 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 本书是一本对语文教育进行深入而系统研究的著作，通过总结语文教育经验，概括语文教育的本质与规律，以期激活研究思路，开拓研究视野，形成研究成果，为语文教育工作者提供教学参考。全书共分6个板块，包括师范探源 ... |
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特级教师公开课：数学（九年级）（第一学期）
作者：邵翼如名师工作室 出版：上海交通大学出版社 日期：2014-07-01 ... |
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营销策划理论与实践（第4版）
作者：朱华锋，朱芳菲 著；朱华锋营销名师工作室 编 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2017-11-01 本书既是高校营销专业的优秀教材又是企业营销培训的实战教材。 ... |
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聋校语文教学方法论
作者：刘琴 出版：四川大学出版社 日期：2022-12-01 《聋校语文教学方法论》包括基础理论、聋校语文教学内容与方法、语文教师专业素养三大部分，共十二章。第一部分包括课程概论、聋生语文学习的理论基础和原则，以及聋校语文课程标准的解读；第二部分是聋校语文知识与 ... |
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小学数学结构化单元教学丛书（6册套装，记录吴正宪老师50年教学经验，覆盖小学数学关键内容））
作者：丛书主编：吴正宪 武维民 张秋爽 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-06-01 在这里读懂小学数学：以结构化单元视角聚焦小学数学关键课，建好“承重墙”，打通“隔断墙”；?在这里读懂小学数学教学：呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例，剥洋葱 ... |
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语文阅读教学指导：中国古代诗词（中学篇）
作者：朱艳春 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 在当前统编语文教材中，古诗文所占篇幅比重进一步提高，针对这一现象，如何在教学实践中落实和提升语文核心素养成了当务之需。本书系统地梳理了六册初中语文统编教材中的所有古诗，并尝试从以下几个方面探求古诗专题 ... |
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初中语文基础知识2000题（赠视频课程）（讲解篇+练习篇）
作者：项晓红 出版：华东理工大学出版社 日期：2023-12-01 《初中语文基础知识2000题》围绕初中语文基础知识专项展开，设有讲解篇和练习篇。讲解篇针对初中语文基础知识专项展开知识梳理，包括“字音”“字形”“词语辨析”“成语”“句子运用”“病句修改”“修辞手法” ... |
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文不在兹——语文传统观念的现代性阐释与创造
作者：杨澄宇 著 出版：南京大学出版社 日期：2024-11-01 语文传统面临现代性的诸多问题，只有通过创造性的转化才能使其在现代语文生活、当下教育现场发挥原本蕴含的巨大作用。传统是需要被不断阐释与创造的。首先，需要厘清语文这一概念，并且探讨传统传统的特征，从“道德 ... |
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中考热点语文名家作品书系（包利民、李汉荣、朱成玉、苏沧桑）
作者：包利民、李汉荣、朱成玉、苏沧桑 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-12-01 ★ 包利民、李汉荣、朱成玉、苏沧桑联袂奉献 与林清玄、毕淑敏、张抗抗、丁立梅一同被誉为语文阅读题届的“五大天王”的包利民，百花散文奖得主李汉荣、朱成玉、苏沧桑 ... |
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融通：打开语文课堂教学新视界
作者：胡春美 出版：东南大学出版社 日期：2022-10-01 “融通语文”是指以跨界融合的方式进行语文学习，打通语文与其他学科、知识学习与素养培育、“教”与“学”之间的隔阂，实现语文学习的文道相融、学养相通、情意相汇。 本书旨在阐释“融通语文”的实施背景、概念 ... |
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