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教师人文素养编委会
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TPACK视域下高校教师智慧教学能力提升的研究与实践
作者:魏会廷 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-04-01 本书根据新时代智慧教学的发展要求,对高校教师智慧教学能行界定;在全面阐释TPACK的内涵、特征及其对高校智慧教学的价值的基础上,对高校教师智慧教学能力结行分析;采用德尔菲法和层次分析法构建高校教师智慧 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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借鉴与重构:教师教育案例课程开发研究
作者:冯茹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 本书基于课程开发理论,以中国教育专业学位人才培养为指向,阐述教师教育案例课程开发问题。通过梳理案例教学发展脉络,阐释各学科领域案例教学基本理论,明晰教师教育案例课程的发展基础和趋势。本书旨在重构教师教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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大学英语听说课堂互动中教师支架策略研究
作者:范蕾 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 大学英语听说课堂中,教师如何更有效地辅助学习者习得语言?本书吸收国内外近30年课堂互动中教师支架策略研究成果,采用二维教师支架策略分析框架,基于会话分析研究范式,跟踪采集了我国中部某“985高校”共四 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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长三角高校青年教师发展研究和培养实务
作者:张斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 《长三角高校青年教师发展研究和培养实务》是作者主持的科研项目“长三角高校新教师联合培养机制探索”的阶段性成果,作者采用了宏观的、历史的、比较的视角来思考高校新教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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新世纪高等院校英语专业本科生教材(十二五)听说教程 2 教师用书
作者:刘绍龙, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-01-01 本系列教材按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次重新装帧后出版,以更好地适应市场需求。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204 ![]() |
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教师职业道德与教育法律法规
作者:雷明、王妍、杨丹凤 出版:清华大学出版社 日期:2022-09-01 面对新时代对教师队伍提出的新使命、新要求,我们编写了《教师职业道德与教 育法律法规》一书。本书融合了教师职业道德与教育法律法规两方面的基础理论知识, 并围绕 ... |
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给教师的写作建议
作者:黄日暖 出版:广东教育出版社 日期:2023-03-01 集编辑、记者、教师、作家多种身份于一体,黄日暖老师用多年来真实的采编经验,助力教师在教育写作中收获成长。作者用晓畅亲切的语言、生动传神的案例、平易实用的写作理念 ... |
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让学习品质看得见——“灵智课堂”与“灵慧教师”
作者:朱英 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-05-01 本书系嘉定区马陆小学朱英校长主持的课题“基于理解的逆向教学设计——提升‘灵智课堂’品质的实践研究”成果。全书共分三编,内容涉及逆向教学设计的现实审视、过程概览、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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高校教师绩效管理体系研究
作者:李业昆 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-06-01 高校教师是培养中国建设者的重要人力资源,科学计量、评价高校教师的劳动绩效,对发展高等教育,培养中国现代化的建设者具有重大意义。本书在对高校教师绩效管理现状、绩效管理理论基础、高校教师工作及绩效特点、高 ... |
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教师职业道德与专业发展
作者:葛明荣 李超 出版:高等教育出版社 日期:2022-09-01 本书是高等院校教师教育类专业公共必修课教材。从理论联系实际、重在实践践行的角度出发,详细阐述了教师职业道德与专业发展的理论、原则及实践做法。本书内容共分为两篇:上篇为“教师职业道德”,包括教师职业道德 ... |
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名师面对面 青年教师成长
作者:霍晓宏 出版:浙江教育出版社 日期:2022-06-01 教师成长需要一个过程,优秀教师大多都是“练”出来的。本书是帮助教师系统化成长的通俗读物,以作者的成长经历为背景,精炼出新时代教师成长的路径方向:从入职初期的职业适应到目标定位,从夯实教师基本功到上好每 ... |
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教师的儿童研究引论 新
作者:王丽华 出版:浙江大学出版社 日期:2023-08-01 本书主要解决关于教师的儿童研究的基本问题:即为什么、是什么、如何做、发展趋势如何;梳理了教师的儿童研究的理智传统,明确提出了教师的儿童研究的涵义、本质和价值;明确提出了教师的儿童研究内容、应遵循研究伦 ... |
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成为大先生:教师发展论
作者:杨茜 出版:浙江大学出版社 日期:2023-09-01 本书聚焦于当下社会转型和教育转型的背景中,立足历史视角和时代视角关注教师发展的相关理论和实践,聚焦国内外对教师发展的前沿性理论,并在此基础上展望教师发展的理论与实践的愿景,旨在探索新时代大先生的教师发 ... |
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幼儿园教师职业道德与伦理
作者:陈虹,万爱明,钟向阳 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-09-01 本学前教育专业教材是教师工作司委托重大项目“教师积极心理品质提升暨教师专业成长行动研究”课题成果,作者具有相关领域丰富的理论与实践经验,围绕幼儿园教师职业道德与伦理,分为六章,分别从立德、树人、学识、 ... |
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新教师入职读本
作者:钱秋萍 胡惠闵 出版:教育科学出版社 日期:2015-08-01 交互式新教师培训课程 专属于每位教师的专业成长手册 聚焦新教师最困惑的18个问题,让初入教师之门的你成长得更快 ... |
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做一个“三栖”教师
作者:苏祖祥 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2023-08-01 1.何为“三栖”教师?从本书看,“三栖”教师指的是会读、会写、会教的教师,但读完这本书,你会发现“三栖”一词思辨深刻、意蕴悠长。“三栖”教师是苏祖祥毕生努力的方 ... |
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新国标英语专业核心教材:视听说教程 1 教师用书
作者:张锷, 等编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新国标英语专业核心教材:视听说教程 1 教师用书 书号 :9787544681940 出版时间 :2024-07-01 作者 :张锷, 等编著 开本 :D16 ... |
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新思路英语专业系列教材:综合教程 1 教师用书
作者:査明建, 许立冰, 高健, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 《综合教程》(Improving Through English)的编写目的是通过课上和课下的努力,以经典、 优美的英语为媒介,以大量的人文主题阅读为途径,帮助英语专业本科生提高英语能力、拓宽知识面、 ... |
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校长之问:如何读懂教师(读懂青少年成长与发展丛书)
作者:郑瑞芳 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-10-01 本书特别邀请了来自北京、重庆、河北、辽宁、四川、浙江、广东等地共计34位一线“有故事”的校长,他们的管理智慧通过72个真实的案例故事,为“校长之问”支招献策,为我们展示了34位智慧校长如何应对学校管理 ... |
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AULA汉化版大家的西班牙语(2)(教师用书A2)
作者:DIFUSION 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-01-01 《AULA汉化版 大家的西班牙语2教师用书 A2》是《AULA汉化版 大家的西班牙语2学生用书 A2》的教师指导用书。《AULA汉化版 大家的西班牙语》(AUL ... |
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