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书法练习指导·毛笔同步练习册·上海科技版·六年级上册
作者:苏士澍 等主编 出版:现代教育出版社 日期:2015-08-01 教育部《中小学书法教育指导纲要》中指出:“中小学书法教育以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育。”书写实践既是书法学习的必经之路,又是书法学习的成果展示,既 ... |
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本真语文 初中语文 基础知识踩点夺分
作者:蔡晔 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-08-01 踩点精讲 方法点拨 典题例解 夺分精练 知识清单 答案与详解 ... |
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昆虫记:作家出版社全新出版 新课标必读 余秋雨寄语 梅子涵作序推荐
作者:[法]法布尔 著,许杨 译 出版:作家出版社 日期:2015-11-01 名家推荐名社重点出版 新课标必读书目中小学生必读书教育部推荐书目 《昆虫记》既是一部昆虫学的科普书籍,也是一部描写昆虫的文学巨著,是科学与文学完美结合的典范。先后被诚成60多种文字,被人们称为“昆 ... |
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新概念同步阅读举一反三国学篇1年级
作者:陈晓冰 主编 出版:陕西人民教育出版社 日期:2015-08-31 轻松开启“丰盈精神”阅读 陈晓冰 当你走进书店,面对琳琅满目的阅读类书籍时,哪一本才是你*终的选择呢? 阅读的重要性不言而喻,而对于阅读内容的推荐,却是见仁见智。但是,我们有时会很 ... |
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新概念同步阅读举一反三国学篇3年级
作者:陈晓冰 主编 出版:陕西人民教育出版社 日期:2015-08-01 轻松开启“丰盈精神”阅读 陈晓冰 当你走进书店,面对琳琅满目的阅读类书籍时,哪一本才是你*终的选择呢? 阅读的重要性不言而喻,而对于阅读内容的推荐,却是见仁见智。但是,我们有时会很遗憾地看 ... |
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新概念同步阅读举一反三国学篇4年级
作者:陈晓冰 主编 出版:陕西人民教育出版社 日期:2015-08-31 轻松开启“丰盈精神”阅读 陈晓冰 当你走进书店,面对琳琅满目的阅读类书籍时,哪一本才是你*终的选择呢? 阅读的重要性不言而喻,而对于阅读内容的推荐,却是见仁见智。但是,我们有时 ... |
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新概念同步阅读举一反三国学篇5年级
作者:陈晓冰 主编 出版:陕西人民教育出版社 日期:2015-08-01 轻松开启“丰盈精神”阅读 陈晓冰 当你走进书店,面对琳琅满目的阅读类书籍时,哪一本才是你*终的选择呢? 阅读的重要性不言而喻,而对于阅读内容的推荐,却是见仁见智。但是,我们有时会很遗憾地看到,由 ... |
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新概念同步阅读举一反三国学篇6年级
作者:陈晓冰 主编 出版:陕西人民教育出版社 日期:2015-08-31 轻松开启“丰盈精神”阅读 陈晓冰 当你走进书店,面对琳琅满目的阅读类书籍时,哪一本才是你*终的选择呢? 阅读的重要性不言而喻,而对于阅读内容的推荐,却是见仁见智。但是,我们有时 ... |
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神经外科学高级教程(含光盘).高级卫生专业技术资格考试指导用书
作者:张建宁 著 出版:人民军医出版社 日期:2015-09-01 本书由卫生部人才交流中心《中国卫生人才》杂志社和中华医学会共同组织国内**权威的专家共同编写,按照国家对高级卫生专业技术资格人员的专业素质要求,集中、准确的介绍了涵盖技术与临床应用的经典方法和学科发展 ... |
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国内外数学奥林匹克试题精选(2002-2012) 数论部分
作者:《中学数学》编辑部 出版:浙江大学出版社 日期:2015-10-01 本书按照高中数学竞赛大纲要求,精选了世界各地数学奥林匹克竞赛的优秀试题。本分册是初等数论部分,对所有问题作了详细讲解,旨在提高学生的解决问题和分析问题的能力。 ... |
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做好班主任工作36法
作者:谭爱平 出版:中国文联出版社 日期:2015-10-01 本书作者在20年的班主任工作实践探索的基础上,结合自身实际,把班主任工作方法总结归纳为以身示范法、人格力量法、以情感人法等36种方法。这些方法源于实践,行之有效。既有传统的方法,也有创新的方法;既有他人的经验,也有自己的经验;既有理论上的探 ... |
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打击乐器演奏活动(第2版)
作者:许卓娅 主编 出版:南京师范大学出版社 日期:2015-02-01 《打击乐器演奏活动(第2版)》作为幼儿园音乐教育活动丛书中的一本,是针对幼儿园开展打击乐器演奏活动的图书,其主要内容包括:幼儿园打击乐器演奏整体教学法介绍、幼儿园打击乐器演奏活动教育教学要点、幼儿园打击乐器演奏教育活动设计、幼儿园打击乐器演 ... |
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影响力学校研究书系 课程范式
作者:李秀伟 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2015-07-28 本书以课程为研究对象,用七章的篇幅介绍了课程开发方面的知识。从课程构建历史,开发模型、学校、教师、大数据、国家课程与校本化、学科等角度进行全面的阐释。在分析过程中,注意案例与分析结合,使得文章可读性强 ... |
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善用成语 出口成章 六年级B
作者:写作能力养成系列 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2015-09-01 丛书亮点: 告别传统的字典式成语学习用书; 在读故事中学成语,寓言故事、历史传说、文史典故、人物轶事、诗文趣谈; 每一篇故事都自然融入了大量成语,讲“学”与“ ... |
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小学生好词好句好段
作者:邓敏华 主编 出版:吉林大学出版社 日期:2015-03-01 紧扣新教材 融入新课标 贴近新考纲 ... |
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初中国学诵读课(第4册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 《初中国学诵读课第四册》在课程设计上,根据中学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《初中国学诵读课第四册》内容以诸子百家经典为主,注重理解,偏向个人 ... |
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初中国学诵读课(第2册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 《初中国学诵读课(第二册)》在课程设计上,根据中学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《初中国学诵读课(第二册)》内容以诸子百家经典为主,注重理解, ... |
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小学国学诵读课(第11册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则,也为了*加适合于今天的学生们诵读,《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题,以诵读、体验为主。 ... |
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小学国学诵读课(第9册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则,也为了*加适合于今天的学生们诵读,《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题,以诵读、体验为主。 ... |
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小学国学诵读课(第3册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 《小学国学诵读课第三册》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课第三册》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互 ... |
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