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华中科技大学计算机科学与技术学院
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欧洲科学的危机与超越论的现象学(120年珍藏本)
作者:[德]胡塞尔 著 出版:商务印书馆 日期:2017-12-01 欧洲科学的危机与超越论的现象学(120年珍藏本) ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1132 ![]() |
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计算机系统导论
作者:刘强,童启,袁义 出版:中国铁道出版社 日期:2023-09-01 1.本书根据教育bu高等学校教学指导委员会制定的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及高等学校计算机科学与技术教学指导委员会制定的《高等学校计算机科学与技 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 275 ![]() |
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科学革命与现代科学的起源(第3版)想象欧洲丛书
作者:约翰·亨利,杨俊杰[译] 出版:北京大学出版社 日期:2023-03-01 科学革命是西方文明史中的重要事件,也是西方文明得以在现代世界占据文化主导地位的根本原因。这个时期确立了现代科学的很多技术、重要信条和世界观。《科学革命与现代科学的起源(第3版)》作为一部关于科学革命的 ... |
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什么是科学(第二版)吴国盛教授经典作品(全新修订版)商务印书馆
作者:吴国盛 出版:商务印书馆 日期:2023-01-01 中文里有诸多关于科学的话语,比如“科学社会主义”“科学发展观” “科学防疫”“科教兴国”“科学家”“自然科学”“人文科学”“社会科学”……其中的“科学”都指同一 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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智能表征与语境回归:人工智能语境下科学建模的方法论趋向
作者:杨烨阳 出版:光明日报出版社 日期:2024-06-01 本书稿的研究对象是人工智能语境下科学表征的方法论。人工智能新技术的发展带来了科学哲学研究范式的变化,随之也导致了传统科学表征的方法论困境;认知进路问题的解决需要对传统路径在新的技术语境下所面临的挑战进 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 485 ![]() |
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启蒙与探索:小学科学教材比较及资源环境教育融合研究
作者:陈利洪 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 本书主要研究并论述了小学科学教材的比较分析,以及如何实现与资源环境教育的创新融合。通过深入剖析国内外小学科学教材的优缺点,本书提出了对我国小学科学教材具有针对性的改进策略。同时,本书还详细探讨了如何将 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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计算机网络技术项目化教程(翻转课堂)
作者:刘辉、马文鹏、王旭 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 本书匠心独运,将传统计算机网络技术的深奥理论巧妙融入生动实践项目之中,通过“翻转课堂”的创新教学模式,彻底颠覆了学生的学习路径。它不仅是一本教材,更是一把开启网 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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大学计算机(第5版)
作者:刘卫国 出版:高等教育出版社 日期:2022-08-01 本书以计算思维能力培养为切入点,将计算机科学中方法论层面的原理与思维规律贯穿始终,突出新一代信息技术对学科交叉融合的重要支撑作用。全书主要内容有计算与计算思维、基于计算机的问题求解、计算机中数据的表示 ... |
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核心素养导向的单元整体教学.小学科学
作者:周燕 著 出版:世界图书出版公司 日期:2022-12-01 本书从小学科学四大核心素养(科学观念与应用、科学探究与交流、科学思维与创新、科学态度与责任)入手,以大观念、大问题、大项目、大任务组织单元整体教学,将碎片式的教学内容之间建立联系,整体推进。具体实施路 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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新科学时代的思考(哲人石·科学四方书系)
作者:吴家睿 著 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-12-01 ★ 作为科研人员,你是否深陷内卷困局?你是否被功利主义侵蚀,刻意追求“成名成家”?你是否为确定性思维的信徒,追求绝对的永恒真理?你是否饱受科学观和价值观的碰撞与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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印度理工学院计算机学科创立与发展研究
作者:姜雪 出版:四川大学出版社 日期:2024-04-01 本书采用历史研究法、个案研究法及文献研究法,由点到面,从纵向到横向,从学科发展不同历史阶段的特点出发,以时间为线索,探寻其学术平台、师资队伍、科学研究、人才培养、学术交流、管理体制等学科建设必要要素的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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科学交流中学术大数据的运动规律研究
作者:楼雯 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-11-01 本书利用情报学、系统科学、计算机科学、网络科学、数理统计学等学科的方法和理论,围绕科学交流环境下学术大数据的运动和特征,按照“数据—人—人和数据—数据到内容”的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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科学项目式学习:建构学生高度参与的课堂
作者:[美]芭芭拉·施奈德、约瑟夫·科瑞柴科、亚里·拉沃宁、卡塔里 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 国际视野,揭秘芬兰与美国的高质量科学教育专业研究,寻找项目学习促进学生发展的证据专家译者,将国际理念用专业和本土方式表达实践落地,提高学生科学课堂参与的策略总结 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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科学思想史:自然观变革、方法论创新与科学革命
作者:肖显静 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《科学思想史:自然观变革、方法论创新与科学革命》主要研究人类历史上各个阶段自然观的内涵及其变革,以及随着这种变革所发生的方法论创新与科学革命——“大写的科学革命”。具体来说就是:勾勒史前人类神话宗教自 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1520 ![]() |
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计算机网络技术项目化教程(第4版)(微课版)
作者:谢昌荣、李菊英、杜文平、赵娇、李小秀、王金梅 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 基于“搭建网络--搭建服务--管理维护”实际工作过程的新型一体化、电子活页式教材,岗课赛证融通教材。编辑QQ 1102528884 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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计算机网络基础(微课版) 鲁志萍 许军
作者:鲁志萍 许军 出版:机械工业出版社 日期:2025-01-01 本书对计算机网络技术的相关理论知识和常见的网络应用进行了全面详细的介绍,由浅入深,理实一体化,配套丰富。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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指向核心素养的科学高阶课堂新样态
作者:陈锋 出版:上海教育出版社 日期:2024-08-01 国家大力提倡科学教育,本书从问题解决、任务驱动及项目学习范式出发,构建指向思维提升的“高阶课堂”实践样态。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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科学学科能力建构及测评研究(核心素养与课程发展丛书)
作者:王祖浩等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 紧跟科学课程,建构科学学科核心素养 《科学学科能力建构及测评研究》是在华东师范大学课程与教学研究所教育 部人文社科重点研究基地重大项目“义务教育段科学学科能力 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 551 ![]() |
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学前儿童科学教育
作者:郭海燕 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-02-01 本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为理论基础,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为实践依据,遵循《教师教育课程标准(试行)》“实践取向”“能力为重”的理念,将学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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遇见幼儿的深度学习:聚焦真实情境的幼儿科学探究活动
作者:诸佩利 出版:上海教育出版社 日期:2024-05-01 本书为学前教师开展科学探究活动提供了新视角、新理念、新路径,是支持学前教师进一步识别、理解、成就幼儿深度学习的工具书。 ... |
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