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人民教育出版社 课程教材研究所 学前教育课程教材研
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高校课程思政——共识、设计与实践
作者：李红霞 邓文钱 主编 滕培圣 王琳 副主编 出版：清华大学出版社 日期：2021-10-01 本书以2020年教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，遵循高等学校课程思政工作规律，针对不同学科特点和专业课程教学内容，聚焦专业课程教学中的痛点、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 374 
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幼儿园探究式学习项目课程
作者：纪艳红、康庆苗、刘超、卢可伦 出版：清华大学出版社 日期：2022-09-01 本书详细讲解了幼儿园探究式学习项目课程的设计与实施基本原则、幼儿园探究式学习项目课程评价等，并给出9个项目案例让读者轻松了解探究式学习项目课程在幼儿园中的设计与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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应用技术型高校课程建设理论与实践
作者：孟艳 出版：科学出版社 日期：2021-09-01 《应用技术型高校课程建设理论与实践》基于应用技术型高校肩负的应用型人才培养的历史使命，尝试构建应用型人才素质结构，探索符合应用型本科人才培养目标的课程体系。《应 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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道路工程课程设计解析与实例
作者：唐兴荣 出版：机械工业出版社 日期：2022-02-01 全新的规范规程 精练的典型案例道桥结构专业的实训作业及课程设计指导书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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课程思政教学案例（第一辑）
作者：马建辉 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-05-01 1.案例涉及学科门类比较广，课程类型比较丰富，借鉴性比较强2.课程思政教学过程展示过程比较具体，以点带面，有一定的示范性和可操作性3.华中科技大学以教学严格著称 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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建构主义7D精品课程开发
作者：段烨，杨雪 出版：北京联合出版有限公司 日期：2021-05-01 什么是建构主义？就是一种关于知识和学习的理论，强调学习者的主动性。 什么是建构主义教学？是以学习者为中心、以技术为手段、以解决问题问目标的教学方式。 什么是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 510
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数字电子技术实验与课程设计实训
作者：黄招娣，任宝平，黄德昌 出版：华中科技大学出版社 日期：2021-07-01 传统的《数字电子技术》课程设计的授课方式为“理论设计为主，动手实践为辅”传统考核方式“重理论，轻技能”，课程设计实践教学效果较差，作为工科类专业的专业基础课，难 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 224
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“三级立体生态”课程建设与实施
作者：田树林 出版：光明日报出版社 日期：2022-01-01 本书较全面地介绍了北京市第八十中学特色的“三级立体生态”课程建设与实施情况，共分为三章： 章主要介绍了学校的发展历程、发展目标、办学思想和教育理念，力图带领各 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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基于“教—学—评”一体提升核心素养的“拼悦读”校本课程研究
作者：蔡晓霞 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-11-01 《基于“教—学—评”一体提升核心素养的“拼悦读”校本课程研究》力求契合《义务教育英语课程标准（2022版）》理念与精神，以单元整体教学为载体，立足单元，基于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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机械设计制造及其自动化专业五育融合课程双创教学指南
作者：宋艳芳 出版：经济科学出版社 日期：2023-01-01 《机械设计制造及其自动化专业“五育融合”课程双创教学指南》（以下简称《指南》）是根据山东协和学院人才培养定位和专业育人目标，从“德”“智”“体”“美”“劳”五个 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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普通师范专业融合教育课程研究
作者：冯雅静 出版：知识产权出版社 日期：2021-11-01 本书对融合教育背景下普通师范专业融合教育课程建设问题进行了系统探讨。首先，对当前我国普通师范专业融合教育课程建设的时代背景和政策要求进行梳理和分析；其次，从我国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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商务礼仪/市场营销核心课程规划教材
作者：匡玉梅 出版：厦门大学出版社 日期：2015-08-01 《商务礼仪》是市场营销核心课程规划教材之一。本书系统地介绍了现代商务礼仪各方面的知识，旨在向学生提供*的、适用的现代商务礼仪的基本常识、规范、原则、惯例和技巧； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 232
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管理沟通（教育部经济管理类核心课程教材）
作者：冯云霞，朱春玲，沈远平 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-03-01 管理沟通是众多商学院本科生和MBA的必修课程。本书是作者在长期从事管理沟通课程教学和研究、常年担任企业管理顾问的基础上编写的一本教材，以心理学、管理学、组织理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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信息技术与课程整合--现代教育技术培训教程
作者：李翠白 出版：科学出版社 日期：2021-02-01 本书作为信息技术与课程整合培训教材，以新技术、课程与教法的深度融合为理念，对信息技术与课程整合的教学理念、信息技术工具与信息化教学设计进行系统阐述，突出Web2 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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研究生课程：研究性教学的探索与实践
作者：北京航空航天大学研究生院 编 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2021-05-01 研究生课程研究性教学教学研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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区域经济学（教育部经济管理类核心课程教材）
作者：石敏俊 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-04-01 《区域经济学》对区域经济学的学科体系进行了重新审视，对区域经济学的研究进展进行了系统梳理。这本教材的主要特点可以归纳为三个“新”：一是新体系，即依据区域经济学研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 258
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电子技术实验与课程设计（富媒体）
作者：任旭虎 著 出版：石油工业出版社 日期：2021-06-01 本书根据高等学校电子技术基础课程的教学要求，结合多年电子技术实验与课程设计的教学经验编写而成。全书主要介绍了常用电子元器件、常用电子仪器、模拟电子技术实验、数字 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 244
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美国社会科课程中的价值观教育研究
作者：李潇君 出版：商务印书馆 日期：2021-08-01 首先，本书对美国中小学价值观教育课程——社会科课程进行静态研究和实证调研，能够丰富我国关于美国价值观教育研究的学校、课程等个案素材，探寻其对我国社会主义核心价值 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 468
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职业教育专业建设与课程教材开发
作者：许远 出版：中国人民大学出版社 日期：2019-06-01 本书根据中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）精神，按照《教育部财政部关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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管理学（第2版）（教育部经济管理类核心课程教材）
作者：主 编 刘刚 副主 编，郭海，朱春玲 出版：中国人民大学出版社 日期：2019-08-01 本书是作者在长期从事管理学与中国传统文化的教学和研究基础上编写的一本教材，具有如下特色： *，脉络清晰，布局合理。遵循管理学的主流体系，以管理的四项基本职能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 290
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