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汉语国际教育学报（第七辑）
作者：张旺熹，邢红兵 出版：科学出版社 日期：2020-06-01 《汉语国际教育学报（第七辑）》主要聚焦以下问题的研究：汉语国际教育发展战略研究、汉语国际教育教学研究、面向汉语国际教育的汉语研究、汉外对比与跨语言研究、汉语作为第二语言习得研究、孔子学院研究、中外文化交流互鉴研究。旨在反映各国不同学科背景的学者在汉语国际教育方面的新研究成果，包括汉语国际教育发展战略 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 588 
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引导式教育专业人员业务考核指南
作者：中国残联社会服务指导中心，广东省残疾人康复中心 出版：华夏出版社 日期：2020-01-01 引导式教育强调全人康复，通过教育的过程来促进脑瘫儿童全面发展，包括他们的运动功能、生活自理能力、社会交往能力、认知能力、语言能力等方面。具体实施时，是按照儿童的身体状况和心智水平来制订一整天的学习流程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 294
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跨文化交际与国际中文教育
作者：任晓霏，刘锋，余红艳 著 出版：东南大学出版社 日期：2020-04-01 《跨文化交际与国际中文教育》以国家语言文化战略为引，探讨国际中文教育在推进构建人类命运共同体中的重要作用；以中外文化交流史为视角，梳理中国文化典籍的海外传播与国际中文教育的发展历程，系统阐述全球国际中文教育概况；借鉴国际国内学界跨文化交际与外语教学研究新成果，以汉语国际教育专业硕士生跨文化交际能力实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
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中国文化与大学英语教育融合研究
作者：朱光好 出版：北京交通大学出版社 日期：2020-08-01 《大学英语教育指南》中明确规定要把培养学生的跨文化能力作为大学英语教育的能力目标之一。本论文集二十多位作者结合多年的大学英语教学实践和方式，大致从三个层面思考了中国文化和大学英语教育的融合主题：*、大学英语教育中中国文化的缺失；第二、新时代背景下中国文化和大学英语教育融合的新契机；第三、具体的中国文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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汉语国际教育学报（第八辑）
作者：张旺熹，郭鹏 出版：科学出版社 日期：2020-12-01 本书主要反映各国不同学科背景的学者在汉语国际教育方面的新研究成果，包括汉语国际教育发展战略、汉语教学、汉外对比与跨语言、汉语作为第二语言习得、孔子学院发展等方面的内容。本书重点关注以下方向：①汉语国际教育发展战略研究；②汉语国际教育教学研究；③面向汉语国际教育的汉语研究；④汉外对比与跨语言研究；⑤汉 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 588
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遇见未来——上海·杨浦教育20年
作者：邵宁 出版：东方出版中心 日期：2019-10-01 ★一个灵魂唤醒另一个灵魂，这正是教育的伟大之处。这本书对普通学校甚至特殊学校的教育着墨颇多，这些学校不那么出名却努力奋进，实现了教育之于人*质朴的一面。 ★起跑线的悲哀，这正是教育面临的棘手问题。这 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 309
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理解与对话：国际语言与文学教育
作者：刘正伟 出版：浙江大学出版社 日期：2019-12-01 《理解与对话（ 语言与文学教育）》是一本 会议论文集。全书从大会200多篇论文中选择了40 篇 论文，特别是专家的论文，具有较高 的学术价值。全书分语言与文学教育理论、重述语文 ：课程与教学、阅读与文学经典教学、新写作教学的 理念与实践、语文教学测试与评估、 语文教育展 望六个专题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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社会结构转型期思想政治教育创新研究
作者：卢岚 出版：科学出版社 日期：2020-08-01 本书立足社会学与政治学的学科交叉点，以社会结构转型作为一种新的分析框架，将思想政治教育创新置于当下中国社会结构转型的实践场域中，通过剖析社会结构转型的社会现实给思想政治教育带来的新挑战，厘清思想政治教育与社会结构之间相互渗透、相互建构的运作机理，进而揭示社会结构转型与思想政治教育的双向互动模式，探索 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 810
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高校青年教师思想政治教育研究
作者：何祥林 著 出版：人民出版社 日期：2019-05-01 选题以最新时代中国特色社会主义思想为指导，系统梳理了新时期关于青年思想教育工作、高校思想政治工作、意识形态工作、宣传思想工作等重要思想，以高校青年教师为研究对象开展思想政治教育研究，用新思想指导新实践，为全书提供了较为新颖独到的研究视角。全书围绕如何推进并创新新时代高校青年教师思想政治教育展开论述， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 314
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校园文化建设与社会主义核心价值观实践教育研究
作者：贾立平，郭跃军，祝大勇等 著 出版：人民出版社 日期：2019-11-01 该书围绕“校园文化建设与大学生社会主义核心价值观实践教育”探索了校园文化建设与大学生社会主义核心价值观实践教育的相互促进、相互影响的辩证关系，详细论证了如何用“社会主义核心价值观”带领高校校园文化建设，如何用“校园特色文化”“校园新传媒文化”“校园制度文化”“校园书香文化”涵育大学生社会主义核心价值 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 435
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新时代基层党校党性教育教学专题实务
作者：郭志龙 编著 出版：光明日报出版社 日期：2019-03-01 本书以最新时代中国特色社会主义思想为指导，以新时代党的干部教育培训工作新任务新要求为目标，以适应新形势下党员干部教育教学新常态为需要，围绕基层党校党性教育教学主题，以专题教学模式为特色，以理论灌输、问题导向、自学提升、实践总结为逻辑编写而成。全书分六编，*编，新时代党建党务基本问题；第二编，新时代党 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 536
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中国研究生教育及学科专业评价报告2019-2020
作者：邱均平 等 出版：科学出版社 日期：2019-10-01 全书共有四部分内容：*部分是2018中国研究生教育及学科专业排行榜，包括中国研究生教育地区竞争力排名榜（未含港澳台地区）、一流研究生院竞争力排行榜、研究生院竞争力排行榜、高校研究生教育竞争力排行榜（含分省、分类型），以及12个学科门类排行榜、96个一级学科排行榜、394个专业排行榜（如公布新专业目录 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 624
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给老师和家长的建议：陶行知教育小故事
作者：成都市陶行知研究会 出版：成都时代出版社 日期：2020-08-01 50位校长、老师分享点评致敬陶行知/姚文忠、储朝晖、陶行知与陈鹤琴后人倾力推荐！这本书故事性强，可读性高，不论是一线教师、教育科研工作者、在校学生，还是学生家长，都能从中体会到教育的艺术！ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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梁漱溟、马一浮、熊十力教育思想与实践研究
作者：刘莉莎 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-11-01 现代新儒家*代的代表人物梁漱溟、马一浮、熊十力三位先生可被视为一个文化共同体，他们具有开阔宏大的人文情怀和打通中西的学术品格，坚守和弘扬开放的、包容的、生生不息的中华文化精神。本书按照哲学-教育-实践的思路，侧重对他们的教育思想进行哲学分析，在深入剖析他们思想中与教育相关的哲学概念与哲学命题的基础上 ... |
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空间思维培养游戏书（套装3册）
作者：韩国首尔大学地理教育研究团队著，韩国插画师汉承武、林孝英、金 出版：化学工业出版社 日期：2021-01-01 ★这套书中有经典的空间思维训练游戏，在表现形式上采用了当前儿童喜欢的绘本图画书形式，同时融入了当前非常受欢迎的亲子旅行元素，倾力打造了一套充满探索冒险气氛的亲子旅行、空间思维训练图画书。 ★编写时以 ... |
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泥土集——顾明远教育论文和随笔
作者：顾明远 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-05-01 本书主要萃取了顾明远先生2018年以来*撰写的教育论文和随笔，分为综合篇、教师篇、育人篇、杂文篇四个篇章，内容涉及教育本质和教育价值观、教育与文化、教育现代化、教师教育、教育扶贫、课堂教学、劳动教育、 ... |
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中国民办教育发展报告2017
作者：周海涛 等 出版：科学出版社 日期：2019-03-01 2017年是民办教育改革发展的重要一年，新《民办教育促进法》及其配套政策陆续出台，改革的系统性、整体性、协同性不断增强，民办学校全面发力、多点布局、纵深推进，改革发展广度和深度也不断拓展，正在进入“保障学校师生权益”的发展新时期。中国民办教育发展报告连续 7年系统反映全国民办教育事业改革与发展，20 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 624
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幼儿园教育环境创设与玩教具制作（第3版）
作者：杨枫 出版：高等教育出版社 日期：2019-04-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版、高职高专学前教育课岗证一体化新形态教材、国家职业教育学前教育专业教学资源库配套教材。 本书全面、系统地阐述了幼儿园教育环境创设的基本理论，幼儿园各种教育环境及玩教具设计的主要内容、基本方法和基本技能，幼儿园室内外空间环境及区域环境的创设、幼儿园各类墙饰和 ... |
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新科技革命：全球数字化教育在行动
作者：王素 出版：科学出版社 日期：2020-04-01 当前，在以云计算、大数据、人工智能与区块链为代表的数字技术引领下，生物技术、新材料技术、新能源技术交叉融合，正在推动全球新一轮科技革命和产业革命加速前进，对人类生活带来前所未有的影响。本研究选取了世界九个主要国家作为研究对象，分析新科技革命对各国社会、经济、特别是教育提出全面挑战背景下，各国教育政策 ... |
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艺术概论（中国艺术教育大系）
作者：王宏建 出版：文化艺术出版社 日期：2010-10-01 本书为高等院校艺术基础理论教材，是文化部教育科技司组织编写的《中国艺术教育大系》重要选题之一。 本书是在文化部前艺术教育事业管理局一九八一年组织编写的全国艺术院校统编教材《艺术概论》的基础上，吸收了现当代美学和文艺学研究的部分新成果，结合八十年代以来新出现的各种艺术现象和艺术问题，针对艺术院校学生 ... |
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