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(新版)历史学科知识与教学能力.高中(国家教师资格考试统考教材) (新版)历史学科知识与教学能力.高中(国家教资格考试统考教材)
作者:张逸红,范蕾,张瑞清  出版:光明日报出版社  日期:2015-09-01
张逸红、范蕾、张瑞清主编的这本《历史学科知 识与教学能力(**中学)》是2016年最新版国家教 资格考试统考教材。本书以实用性、时效性、应 试 性为基本原则,紧扣考试大纲全面解读考核知识点 , 采用实用的知识结构模式和纲要式结构,以点带面 标 明各部分内在关联并采用大量精选案例帮助考生整 体 了解 ...
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售價:NT$ 357

神奇的丝瓜 神奇的丝瓜
作者:季羡林  出版:浙江人民出版社  日期:2017-04-01
季羡林*的《神奇的丝瓜学生读本名家名篇 》第一部分写人,描述了先生写自己与家人、老 、朋友交往的文章,从中了解季羡林先生的真实自 我,以及对亲人的怀念、对友的真挚之情;第二部 分记事,收录季羡林先生或亲身经历的事,讲述 季羡林先生对于生活对的观察和体会。第三部分游 记,收录季羡林先生行万里路,在 ...
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售價:NT$ 187

中外文化文学经典系列——《巴黎圣母院》导读与赏析 (高中篇) 中外文化文学经典系列——《巴黎圣母院》导读与赏析 (高中篇)
作者:郭怡  出版:现代教育出版社  日期:2017-04-01
由郭怡所*的《巴黎圣母院导读与赏析》秉着名 名家、名校名作;主题明确、观点鲜明;紧靠考点 ,通俗易懂;分析透彻、视角独特的原则,选编而成 的。丛书每册分作家介绍作品介绍文章赏 析艺术手法赏析与其他作品的比较阅读 作品所反映的文化等多个板块,汇聚了很多*近几 年在各种核心期刊上发表的文献,并有意识地 ...
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售價:NT$ 143

中外文化文学经典系列——《三国演义》导读与赏析 (高中篇) 中外文化文学经典系列——《三国演义》导读与赏析 (高中篇)
作者:葛小峰  出版:现代教育出版社  日期:2017-04-01
由葛小峰所编的《三国演义导读与赏析》秉着名 名家、名校名作;主题明确、观点鲜明;紧靠考点 ,通俗易懂;分析透彻、视角独特的原则,选编而成 的。丛书每册分作家介绍作品介绍文章赏 析艺术手法赏析与其他作品的比较阅读 作品所反映的文化等多个板块,汇聚了很多*近几 年在各种核心期刊上发表的文献,并有意识地 ...
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中外文化文学经典系列——《四世同堂》导读与赏析 (高中篇) 中外文化文学经典系列——《四世同堂》导读与赏析 (高中篇)
作者:王红宇  出版:现代教育出版社  日期:2017-04-01
由王红宇所编的《四世同堂导读与赏析》秉着名 名家、名校名作;主题明确、观点鲜明;紧靠考点 ,通俗易懂;分析透彻、视角独特的原则,选编而成 的。丛书每册分作家介绍作品介绍文章赏 析艺术手法赏析与其他作品的比较阅读 作品所反映的文化等多个板块,汇聚了很多*近几 年在各种核心期刊上发表的文献,并有意识地 ...
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中外文化文学经典系列——《堂吉诃德》导读与赏析 (高中篇) 中外文化文学经典系列——《堂吉诃德》导读与赏析 (高中篇)
作者:王雪涛  出版:现代教育出版社  日期:2017-04-01
由王雪涛所编的《堂吉诃德导读与赏析》秉着名 名家、名校名作;主题明确、观点鲜明;紧靠考点 ,通俗易懂;分析透彻、视角独特的原则,选编而成 的。丛书每册分作家介绍作品介绍文章赏 析艺术手法赏析与其他作品的比较阅读 作品所反映的文化等多个板块,汇聚了很多*近几 年在各种核心期刊上发表的文献,并有意识地 ...
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总有一只蝉,记得夏的香 总有一只蝉,记得夏的香
作者:古保祥  出版:四川人民出版社  日期:2017-08-01
◆冰心散文奖获得者作品 ◆中考热点作家*作品这个 ◆夏天,我们一起走过 ◆《读者》《青年文摘》《格言》《意林》签约作家,冰心散文奖获得者古保祥散文精选。特级教孙芳铭点赞推荐。 ◆北京 上海 浙江 四 ...
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培优作文 初中记叙文写作技巧 培优作文 初中记叙文写作技巧
作者:李忠山  出版:新疆青少年出版社  日期:2017-07-01
作文是语文的半壁江山。作文不及格,语文成绩就好不了;语文成绩好不 了,整体成绩也好不到哪儿去。虽然大部分人都比较重视作文,但作文教学的 高耗低效仍困惑着广大教和学生。目前,在中学语文教学中,仍然存在着老 怕教作文,学生怕写作文的普遍现象。 老怕教作文,一是因为学生的作文前期基础参差不 ...
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售價:NT$ 216

举一反三同步巧讲精练 小学数学 四年级上册 BS(北师版) 举一反三同步巧讲精练 小学数学 四年级上册 BS(北版)
作者:薛金星  出版:陕西人民教育出版社  日期:2016-05-01
薛金星主编的这本《小学数学(4上BS新教材) 》是从教材向奥数过渡的同步类辅导用书。本书根据 义务教育最新课标编写,按照小学数学四年级上册各 单元内容设置主题:一、认识最大的数,二、线与角 ,三、乘法,四、运算律,五、方向与位置,六、除 法,七、生活中的负数,八、可能性。每个主题有名 专题讲解和* ...
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清华:一个普通高中生的圆梦笔记 清华:一个普通高中生的圆梦笔记
作者:谭家林 著  出版:化学工业出版社  日期:2018-04-01
这不是一本普通意义上的高考状元奋斗手札,这位高考状元一直稳居全班倒数第二,但是高三的时候他想上清华,而且他做到了!请记住!明天的你,一定会为今天无所事事的你感到羞耻!你荒废的今日,正式昨日殒身之人祈求 ...
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于漪全集 19 序言书信卷 于漪全集 19 序言书信卷
作者:于漪 著  出版:上海教育出版社  日期:2018-08-01
《于漪全集》是基础教育首部特级教全集。分基础教育、语文教育、阅读教学、课堂教学、写作教学、教成长、序言书信、教育人生八卷21册,是于漪老植根于教育教学实践的生动理论阐述。时代呼唤教育家。《于漪全 ...
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教育知识与能力(中学) 教育知识与能力(中学)
作者:武汉理工大学教资格考试研究中心 编  出版:武汉理工大学出版社  日期:2018-09-01
武汉理工大学教资格考试研究中心编的《教育 知识与能力中学2018精编版适用于全国统考省自治 区直辖市考试 教资格考试专用教材》紧扣教 资格证考纲,根据近几年国考真题的命题特点和规 律,在吃透考纲和把握命题规律基础上,经过专家和 学者的充分论证,精心组织编写了相关考点知识解析 ,内容准确、翔实, ...
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售價:NT$ 260

综合素质(小学) 综合素质(小学)
作者:武汉理工大学教资格考试研究中心 编  出版:武汉理工大学出版社  日期:2018-09-01
武汉理工大学教资格考试研究中心编的《综合 素质小学2018精编版适用于全国统考省自治区直辖 市考试 教资格考试专用教材》紧扣教 资格 证考纲,根据近几年国考真题的命题特点和规 律,在 吃透考纲和把握命题规律基础上,经过专家和 学者的 充分论证,精心组织编写了相关考点知识解析 ,内容 准确、翔实 ...
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综合素质(中学) 综合素质(中学)
作者:武汉理工大学教资格考试研究中心 编  出版:武汉理工大学出版社  日期:2018-09-01
武汉理工大学教资格考试研究中心编的《综合 素质中学2018精编版适用于全国统考省自治区直辖 市考试 教资格考试专用教材》紧扣教 资格 证考纲,根据近几年国考真题的命题特点和规 律,在 吃透考纲和把握命题规律基础上,经过专家和 学者的 充分论证,精心组织编写了相关考点知识解析 ,内容 准确、翔实 ...
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中学生作文升格 中学生作文升格
作者:龚志民  出版:漓江出版社  日期:2018-12-01
特级教龚志民总结的自改、导、互动、共同写作的作文教学方法,可极大地帮助学生提升写作水平,提高考场作文分数。本书由两大部分组成,首先是众多的学生作文升格示例,可以让读者直观地了解到如何通过修改语言、 ...
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《大夏教育文存》萧承慎 卷 《大夏教育文存》萧承慎 卷
作者:杜成宪  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-12-01
本卷选取萧承慎著作三种:《我国中学校长制度之探讨》(1934)、《教之基本素养三讲》(1940)与《道征故》(1944),这三部著作分别就中学校长制度、教素养、道观作了深入探讨,体现了其主要教育思想。有助于今日教育管理者和教育工作者学习资鉴。 ...
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神秘岛 神秘岛
作者:[法]儒勒·凡尔纳  出版:中国画报出版社  日期:2014-06-01
法国科幻小说代表作,入选教育部全日制义务教育语文课程标准推荐书目,翻译家陈筱卿原版翻译 ...
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幼儿园教育活动案例集 幼儿园教育活动案例集
作者:李志宇  出版:山西教育出版社  日期:2018-05-01
《幼儿园教育活动案例集《山西省学前教育内涵发展成果经验》丛书》是对我省幼儿教教学实践成果的全面汇编。主要从案例背景、案例事件与过程、案例分析与反思三方面展开,内容涉及游戏与课程、幼互动、家园共育三个方面。全书紧扣当下幼儿教学的新热点,以详略得当、图文并茂的形式,为教设计、组织、指导幼儿园各类活 ...
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民族地区幼儿教育实践探索 民族地区幼儿教育实践探索
作者:樊婷婷,梁小丽,刘琼  出版:西南交通大学出版社  日期:2019-06-01
兴义民族范学院从2010年起招收学前教育专业本科生,至今已有五届毕业生。老们在指导学前教育专业本科生撰写毕业论文过程中,结合学校地方性、民族性、范性、应用型办学思想指导,让学生深入挖掘我国少数民族优秀传统文化的幼儿教育价值,将少数民族优秀传统文化作为幼儿教育资源,建构融入少数民族优秀传统文化的 ...
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我是老师,也是永远的孩子(1) 我是老,也是永远的孩子(1)
作者:杨卫平,张榕麟,张梓妍  出版:北京师范大学出版社  日期:2019-10-01
为画己者容,生为己画者慧。本书以发生在教室中的故事为基础,以学生给老所画的画像为引子,记录了学校教育中发生的各种故事。本书特点如下: 1.形式新型:学生的画作内容皆为课堂上发生的趣事,老则以画作内容为引子真实地记录与之相关的教育故事,探索教育的真谛; 2.精神可嘉:学生立志为老画1000幅画 ...
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