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美国教师实习制度历史演进研究 洪明 美国教师实习制度历史演进研究 洪明
作者:洪明  出版:北京大学出版社  日期:2023-07-01
作为教师职前教育中的一门综合性实践课程,教师实习是教师教育机构培养合格师资的重要环节。本书着重对美国 ...
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售價:NT$ 347

开展学习研究:教师学习科学研究手册     吴筱萌 开展学习研究:教师学习科学研究手册 吴筱萌
作者:吴筱萌  出版:机械工业出版社  日期:2024-03-01
本书是北京大学学习科学实验专家联合北京海淀区教科院教研员专门为我国中小学教师提升学习科学素养的图书, ...
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售價:NT$ 250

教师专业发展实践教程 教师专业发展实践教程
作者:王芳、王静、黄靖、国云玲、徐巧玲  出版:清华大学出版社  日期:2022-09-01
配套资源丰富,有教学视频、教学课件、教学大纲、习题与答案等。 ...
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售價:NT$ 254

卓越教师的进阶之路 : 教育专长十二讲 卓越教师的进阶之路 : 教育专长十二讲
作者:李健,黎裕明,原旭辉  出版:新华出版社  日期:2023-06-01
书稿从教学、管理、研究、人际和技术五个角度分析了卓越教师与教育专长之间的紧密关系,以及教师的教育理念和能力从专长达到卓越 ...
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售價:NT$ 398

“互联网+”背景下个性化教师培训 “互联网+”背景下个性化教师培训
作者:杜志强  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-04-01
本书从教师培训的个性化诉求出发,分析当前教师培训的弊端。以往的教师培训多是从知识、技能本位的角度出发,把培训工作看作类似 ...
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售價:NT$ 551

国际汉语教师证书备考指南 面试篇 国际汉语教师证书备考指南 面试篇
作者:刘弘,陶健敏 著  出版:北京语言大学出版社  日期:2019-04-01
本书根据《国际汉语教师标准》(2015)、《国际汉语教师证书考试大纲》(2015)以及公布的样题等编写,旨在帮助考生提高 ...
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售價:NT$ 306

中小学教师“县管校聘”管理改革实践研究 中小学教师“县管校聘”管理改革实践研究
作者:黄华明,童顺平  出版:华中科技大学出版社  日期:2023-11-01
用大样本调查数据说明问题,评估报告受到广省委省政府肯定性批示;有助于优化政策,总结经验,提供政策建 ...
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售價:NT$ 301

我的教师观——做学生生命的贵人(精装本) 我的教师观——做学生生命的贵人(精装本)
作者:朱永新 著  出版:漓江出版社  日期:2024-08-01
《我的教师观——做学生生命的贵人(精装本 珍藏版)》是朱永新教授及新教育实验二十多年来在教师成长方面所做的探索,是广大教 ...
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售價:NT$ 422

教师培训师专业修炼(第2版) 教师培训师专业修炼(第2版)
作者:余新 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2022-04-01
该书第一版于2012年底出版,多次重印,广受好评。 ①内容前沿。作者在本书第一版中首次提出“教师培训 ...
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售價:NT$ 347

中小学教师信息素养评价 中小学教师信息素养评价
作者:吴砥等  出版:科学出版社  日期:2021-12-01
大数据、人工智能等技术快速渗透教育领域,教师信息素养已成为信息化时代高质量教师的素养。开展中小学教师信息素养评价有利于支 ...
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售價:NT$ 454

教师失范行为的结构探索及形成机制研究 教师失范行为的结构探索及形成机制研究
作者:魏祥迁  出版:经济科学出版社  日期:2023-04-01
本书通过这两个阶段的研究,重点探讨了教师失范行为的基本结构,以及从伦理型领导、组织伦理气氛、组织公平、工作满意度、心理契 ...
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教育信念与教师专业发展 教育信念与教师专业发展
作者:刘剑玲  出版:清华大学出版社  日期:2021-05-01
本书提供了微课视频(扫描二维码观看),附有案例、拓展阅读和习题等多种素材,努力将理论和实践相结合,构 ...
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售價:NT$ 387

青春的旗帜:教师人生的意义坐标(大教育书系) 青春的旗帜:教师人生的意义坐标(大教育书系)
作者:成尚荣 著  出版:长江文艺出版社  日期:2024-09-01
教育名家、国家督学成尚荣新作! 从教育的四格(格律、格局、格调、不拘一格),来探寻教师专业发展 ...
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义务教育教师薪酬制度研究 义务教育教师薪酬制度研究
作者:刘明兴,周森  出版:北京大学出版社  日期:2021-01-01
本书对我国义务教育阶段教师工资体制的宏观运转机制,教师教育、培训及供给的财政策略,教师工资水平与结构 ...
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售價:NT$ 574

教师专业伦理规范论 教师专业伦理规范论
作者:王凯  出版:浙江大学出版社  日期:2022-02-01
本书是教师专业伦理研究领域的学术专著。本书主要包括四个部分,部分系统概述有关教师专业伦理规范的基本理论问题,围绕教师专业 ...
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售價:NT$ 275

教师教育者的身份研究 教师教育者的身份研究
作者:刘径言著  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-06-01
本书从身份的视角切入研究,分析国内外教师教育者的群体构成,论证教师教育者专业发展的制度环境,思考教师教育者的专业知识结构 ...
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售價:NT$ 505

华文教师专业发展概论 华文教师专业发展概论
作者:李欣  出版:社会科学文献出版社  日期:2021-08-01
本书尝试建构一个较为完整的华文教师专业发展框架,旨在对当前海外华文教师专业发展活动进行较为抽象化、概括化的归纳整理,也希 ...
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售價:NT$ 452

教师专业学术蓄养研究 教师专业学术蓄养研究
作者:李继峰 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书从学术蓄养的角度,结合我国中小学教师科研行动及硕士教育中诸多瓶颈问题,探究中小学教师的专业成长路径,主要内容包括:教 ...
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售價:NT$ 449

万千教育学前·0—3岁婴幼儿教师指导手册 万千教育学前·0—3岁婴幼儿教师指导手册
作者:[美]克莱尔·D.瓦洛顿 著  出版:中国轻工业出版社  日期:2023-10-01
1、有理论、有方法、有实践、有图片,全面阐述了教师照料婴幼儿需要具备的9项核心专业素养。 2、内容 ...
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售價:NT$ 296

回归“本真”的应用型本科高校教师评价研究 回归“本真”的应用型本科高校教师评价研究
作者:宫珂著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-08-01
本书基于个案调查研究基础上,采用相互嵌入、循环验证的混合研究方法,发现应用型本科高校教师评价特征和实效,揭示其中存在的问 ...
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售價:NT$ 551

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