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班主任工作漫谈
作者：魏书生 著 出版：漓江出版社 日期：2014-12-01 想做好教师，先读魏书生。30年教书育人经验，影响一代师德师风。 全国各地演讲2000多场，风靡教育界，本书总发行量超过100万册，2014年*改版修订。 教育经典，历久弥新。魏书生引领了新一轮教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 358 
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一课研究丛书·图形与几何系列：长方形的认识与周长教学研究
作者：朱乐平 出版：教育科学出版社 日期：2017-07-01 你见过对一节课这样研究的吗？梳理大中小学的相关知识，查阅百年来国内外课标（大纲），比较国内外多个版本教材，综述主要杂志的研究成果并给出多个不同的教学设计，形成系列的校本教研方案，呈现作者读者的互动对话，汇成十几万字的学术专*。杨晓翊、谢莹所编著的《长方形的认识与周长教学研究／图形与几何系列／一课研究 ... |
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我是猫 统编语文教科书九年级（下）指定阅读（中小学新课标必读名著）
作者：[日]夏目漱石 出版：南方出版社 日期：2018-10-01 时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味...... 二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。 本套丛书是专为中小学生编著，由23位知名语文教研员审定并推荐，着重关注 ... |
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儒林外史 统编语文教科书九年级（下）指定阅读（中小学新课标必读名著）
作者：[清]吴敬梓 出版：南方出版社 日期：2018-10-01 时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味...... 二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。 本套丛书是专为中小学生编著，由23位知名语文教研员审定并推荐，着重关注 ... |
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聊斋志异 统编语文教科书九年级（上）指定阅读（中小学新课标必读名著）
作者：[清]蒲松龄 出版：南方出版社 日期：2018-10-01 时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味...... 二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。 本套丛书是专为中小学生编著，由23位知名语文教研员审定并推荐，着重关注 ... |
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少年维特的烦恼（中小学新课标必读名著）
作者：[德]歌德 出版：南方出版社 日期：2018-10-01 时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味...... 二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。 本套丛书是专为中小学生编著，由23位知名语文教研员审定并推荐，着重关注 ... |
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世说新语 统编语文教科书九年级（上）指定阅读（中小学新课标必读名著）
作者：[南朝宋]刘义庆 出版：南方出版社 日期：2018-10-01 时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味...... 二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。 本套丛书是专为中小学生编著，由23位知名语文教研员审定并推荐，着重关注 ... |
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教学工作漫谈
作者：魏书生 出版：漓江出版社 日期：2018-10-01 想做好教师，先读魏书生。30年教书育人经验，影响一代师德师风。 全国各地演讲2000多场，风靡教育界，本书总发行量超过30万册，2014年*改版修订。 教育经典，历久弥新。魏书生引领了新一轮教育改 ... |
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了不起的盖茨比（中小学新课标必读名著）
作者：[美]F.S.菲茨杰拉德 出版：南方出版社 日期：2018-10-01 时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味...... 二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。 本套丛书是专为中小学生编著，由23位知名语文教研员审定并推荐，着重关注 ... |
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熊伟与本真课堂
作者：人民教育家研究院组 编，熊伟 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-01-01 本书为教育家成长丛书（新版）之一。熊伟的本真课堂是指三段教学课前、课中、课后的三段教学，它是学校在坚持以激发学习内动力为前提，以强化组织教学为保证，以优化教学程序为重点，以激活课堂互动为关键，以落实学习环节为抓手，以迁移知识能力为目的的指导思想，以效益在每一个课时，希望在每一个学生，成功在每一个环节 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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教师情感表达与师生关系构建操作手册 小学教师卷
作者：朱小蔓 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-09-01 小学阶段是一个人形成对待自己、对待他人及事务的基本态度的关键时期，这期间，学生的基本情绪情感需求是否得以表达、是否得到恰当的回应和引导，对学生未来的发展至关重要。小学教师应当掌握和发展与学生互动所需的基本的情感素质与能力。本手册旨在提供一个脚手架，帮助小学教师科学了解小学生儿童情感发展与教育的规律， ... |
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数学口算应用题双项互动题卡.六年下
作者：顾作峰 出版：哈尔滨出版社 日期：2019-04-01 哈尔滨出版社出版的《数学口算应用题双向互动题卡 六年级下》是一本适合小学六年级学生使用的，口算题与应用题练习相结合的数学课外练习册。本书题型分为口算题、应用题、比较大小、填空等几大类，习题难易度适中，紧扣教材，非常适合学生在课余时间进行知识的复习和自检。本书将圆锥、圆柱、正方体等几何图形的表面积、体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 156
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数学口算应用题双项互动题卡.三年下
作者：顾作峰 出版：哈尔滨出版社 日期：2019-04-01 哈尔滨出版社出版的《口算应用互动题卡 三年级下》是一本适合小学三年级学生使用的，口算题与应用题练习相结合的数学课外练习册。本书题型分为口算题、应用题、比较大小、填空等几大类，习题难易度适中，紧扣教材，非常适合学生在课余时间进行知识的复习和自检。本书的应用题设置与学生的日常生活紧密相关，可提高学生对数 ... |
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新东方 趣味拼音2 幼小衔接 2019新版 【3-6岁】
作者：新东方教育科技集团有限公司 出版：浙江教育出版社 日期：2019-06-01 1.内容丰富，包含韵母、整体认读音节等拼音知识。2.学习脉络清晰完整，设计认一认读一读写一写练一练等版块，科学构建从拼音到生字、生词、诗句、歌谣及短句的认读和拼写。3.一课一练，即学即练；设计单元练习 ... |
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智能时代的课堂教学：从知识课堂到智慧课堂
作者：廖力 出版：广东高等教育出版社 日期：2019-05-01 本书着眼于课堂教学的创新实践，尝试从智慧教学理论、技术和方法的角度全面解构智能时代的课堂教学，希望借此帮助更多的教师完成从知识课堂到智慧课堂的跃迁。 ... |
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幼儿园教育活动案例集
作者：李志宇 出版：山西教育出版社 日期：2018-05-01 《幼儿园教育活动案例集《山西省学前教育内涵发展成果经验》丛书》是对我省幼儿教师教学实践成果的全面汇编。主要从案例背景、案例事件与过程、案例分析与反思三方面展开，内容涉及游戏与课程、师幼互动、家园共育三个方面。全书紧扣当下幼儿教学的新热点，以详略得当、图文并茂的形式，为教师设计、组织、指导幼儿园各类活 ... |
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小学生社会情绪能力养成教育设计
作者：曹坚红 出版：上海教育出版社 日期：2019-06-01 社会情绪能力在人与社会环境互动中形成，小到个人幸福、大到社会和谐都离不开这种能力。本书聚焦学生当下社会生活中的真实问题，通过近60个教育设计，全面阐述了作者长期从事小学生社会情绪能力养成教育的思考和实践 ... |
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小而美：农村小规模学校的变革故事
作者：韩嘉玲 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2019-06-01 小而美、小而优的乡村小规模学校，不仅是农村教育的未来，也是中国教育的希望。在中国大地上，那种有根的、有机的、绿色的、生态的教育正在发芽生长，这是一片希望的原野！ 杨东平（北京理工大学教育研究院教授， ... |
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步步升·同步阅读·八年级上册（人教版）
作者：吴庆芳 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 为适应新的教学要求，实践新的教学理论，培养中小学生的阅读能力和良好的阅读习惯，《步步升 同步阅读》根据人教版教材按照不同年级阅读目标的梯度编写，遴选文章，科学设题，注重学生与阅读文本的互动，将阅读兴趣与阅读能力有机结合起来，通过阅读文章训练，有效弥补学生课外阅读的不足。本书适用于人教版语文教材。 ... |
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步步升·同步阅读·三年级上册（人教版）
作者：吕钦友 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 为适应新的教学要求，实践新的教学理论，培养中小学生的阅读能力和良好的阅读习惯，《步步升 同步阅读》根据人教版教材按照不同年级阅读目标的梯度编写，遴选文章，科学设题，注重学生与阅读文本的互动，将阅读兴趣与阅读能力有机结合起来，通过阅读文章训练，有效弥补学生课外阅读的不足。本书适用于人教版语文教材。 ... |
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