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教育理论/教师用书
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守护教育的本真
作者：陈道龙 出版：西南师范大学出版社 日期：2013-08-01 本书用教育叙事的笔法记叙了一位长期在一线的小学语文老师的教育教学感悟及其近20年班主任工作的成功经验。主要内容包括：耕耘 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 279 
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班主任专业化成长策略
作者：杨连山 出版：西南师范大学出版社 日期：2013-08-01 《班主任专业化成长策略》吸收了 以 前的研究成果的精华，克服了其中的不足，以全新的 面貌呈现在读者的 面前。《班主任专 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 279
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幼儿园水粉教学的实践与研究
作者：林飞群 出版：宁波出版社 日期：2013-08-01 《幼儿园水粉教学的实践与研究》是北仑区厚生幼儿园水粉画教学的实践与成果的总结。全书由基础概念篇、环境创设篇、教学感悟篇、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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臣民还是公民--教科书审定制度和思想道德教科书（1902-1949）
作者：吴科达 出版：中国社会科学出版社 日期：2013-04-01 本书上篇教科书审定制度，详细地梳理和分析了晚清、北京政府和南京政府时期，教科书审定制度的演变和教科书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 828
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中小学信息化教学资源的优化与应用策略
作者：杜玉霞 出版：中国社会科学出版社 日期：2013-08-01 《中小学信息化教学资源的优化与应用策略》釆用文献研究法、访谈法、实地观察法、网络研讨法、个案研究法、试验研究和综合法等研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 549
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学校里的整合型心理治疗——将理论转化为实践（万千心理）（中小学心理教师的视角与行动丛书）
作者：[美]帕森斯 出版：中国轻工业出版社 日期：2013-10-01 这是一套不同于其他讲述心理咨询技术的书—书中的个案和咨询过程都发生在中小学校园里；每本书中都有丰富的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 233
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学校里的认知治疗——将理论转化为实践（万千心理）（中小学心理教师的视角与行动丛书）
作者：[美]帕森斯 出版：中国轻工业出版社 日期：2013-10-01 这是一套不同于其他讲述心理咨询技术的书—书中的个案和咨询过程都发生在中小学校园里；每本书中都有丰富的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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幼儿园优秀科学活动设计88例（万千教育）
作者：董旭花 出版：中国轻工业出版社 日期：2013-10-01 科学活动设计案例很多，教师们在教学活动中天天接触。但好的科学活动设计不多，它要内容生动有趣，让幼儿喜 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 326
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幼儿园美术活动创意设计（万千教育）
作者：罗梅 出版：中国轻工业出版社 日期：2013-10-01 “创意”是本书的立足点，“丰富的图片和活动设计案例”是本书的内容特色。旧主题新设计，新主题巧设计，使 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 521
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北仑策略：区域推进体艺特色学校建设研究
作者：于可红 出版：浙江大学出版社 日期：2013-09-01 本书从教育现代化建设对学生身心健康和素质教育环境的要求着手，以区域规划理论、协同理论和区位优势理论为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 419
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北仑经验：区域推进综合实践活动课程研究
作者：肖龙海 出版：浙江大学出版社 日期：2013-09-01 本书立足区域层面的综合实践活动课程开发实践，总结、提升综合实践活动课程开发的一系列实践策略。主要有课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 353
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北仑机制：区域基础教育质量评价研究
作者：杨明 出版：浙江大学出版社 日期：2013-09-01 本书在教育现代化建设追求均衡与优质发展的理念引导下，探讨从区域层面构建教育质量评价与监测体系的理论与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 419
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北仑实践：区域推进学校文化建设研究
作者：张文军 出版：浙江大学出版社 日期：2013-09-01 本书在界定学校文化建设的模式的基础上，通过实地抽样调研和访谈，分析了宁波市北仑区教育局区域层面推进下 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 446
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北仑范式：区域推进式农村学前教育发展模式探索
作者：刘华 出版：浙江大学出版社 日期：2013-09-01 本书主要从学前教育的人本化管理、集团化整合、生态化原本课程建设及区域本位化师训模式等几方面总结了宁波 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 465
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北仑模式：区域教师专业发展探索
作者：阎亚军 出版：浙江大学出版社 日期：2013-09-01 本书主要论述了北仑区教育在现代化的背景下，如何促进教师专业化，提高教师队伍素质，探索出教师专业发展的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 372
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培育学友文化，锻造专业团队：市北中学课程领导力研究案例
作者：陈军 出版：复旦大学出版社 日期：2013-08-01 课程领导力对教育行政干部、学校校长和教师来说，其含义大体一致，但并不完全相同。对于教育行政干部与学校校长而言，课程领导力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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教育原理散论
作者：魏贤超 出版：浙江大学出版社 日期：2013-08-01 本书从哲学角度对教育原理及当前教育中存在的问题进行探讨，包括导论，教育中的人与物，教育中的人与人，工 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 428
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学校心理辅导行政的研究与实践
作者：徐中收 出版：浙江大学出版社 日期：2013-08-01 书稿共份6章，分别论述了心理辅导行政的基本概念、国内外发展的研究概况以及心理辅导欧美、日本和中国的实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 428
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教育科研与教师专业发展
作者：李文泉 出版：浙江大学出版社 日期：2013-07-01 本书有我们学校部份教师在近六年来的省市县级教科院立项研究并获奖课题的课题方案，结题报告，并附有主要完 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 642
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有效学习的策略与指导
作者：潘洪建 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-09-01 《有效学习的策略与指导》围绕“有效学习”这一主题，在系统梳理自主学习、合作学习、探究学习等9种学习方式的操作策略的基础上 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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