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教育理论/教师用书
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校本课程开发的实践与思考
作者：张广利 出版：福建教育出版社 日期：2013-04-01 尊重师生的个性差异，遵循师生的发展规律，东营市育才学校的校本课程开发以“差异教育”为突破口，通过缜密的组织、健全的机制和有效的策略，系统化、整体性推进了学校教育教学改革，有力有效地促进了教师的发展和学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 307 
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为了未来——教师职业道德读本（中小学教师分册）
作者：吴刚平 出版：高等教育出版社 日期：2013-05-01 《为了未来——教师职业道德读本》师范生分册和中小学教师分册立意于教师职业道德建设的深远意义——攸关国家的未来、攸关学生的未来、攸关教师的未来，面向高等院校在读师范生和中小学教师，以育人为主线，紧密围绕 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 277
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语文教学的常识性回归
作者：程红兵 出版：漓江出版社 日期：2013-03-01 《语文教学的常识性回归》是著名语文教育专家程红兵老师多年教学经验的探索与总结。他敏锐地发现了我们的语文教学在“求新求异”的追求中，存在一些明显的误区，因而提出在创新的思潮下，冷静思考当下语文真正缺少的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 391
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别让孩子伤在幼儿园（优秀幼儿教育专家讲透幼儿园那些事儿，孩子上幼儿园不用愁，孩子爱上幼儿园）
作者：叶邦寿 出版：机械工业出版社 日期：2013-05-01 ★叶邦寿，从事幼儿教育40余年，四川省优秀教育工作者，被评为最贴近孩子的老师。 ★中国最大的幼儿园网络平台“安康家园”冠名 ★新浪育儿、太平洋亲子、宝宝树育儿联合推荐！ ★蒙氏教育，快乐成长！ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 277
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化学教学设计——任务、策略与实践
作者：毕华林 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-03-01 基于上述认识，我们确定了本书的编写框架：第一部分“导论”．简要分析了教学设计的理论基础， 阐述了化学教学设计的含义，提出了化学教学设计模型。模型表明，化学教学设计主要包括任务分析、策略开发和评价设计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 326
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有效学习与教学——9种学习方式的变革
作者：潘洪建 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-04-01 该书共十二章，除了总论，主要包括9种学习方式的基本概念、理论基础（特别是知识论基础）、操作策略，力求基本原理与运用策略紧密结合，最后两章为6个学科知识类型的分析及其学习方式运用，为学科学习方式运用提供 ... |
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幼儿园保育员工作指南
作者：北京师范大学实验幼儿园 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-12-01 这里是孩子们的乐园，每一个角落闪现着他们的微笑、好奇、智慧与爱心。这里不一定很大，但一定整洁漂亮，有宽敞明亮的活动室、温馨舒适的睡眠室、适合孩子需要的盥洗室，还有丰富多彩的玩教具。这里的每一个班级都是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209
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幼儿园教育质量的现状研究
作者：刘占兰 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-03-01 《幼儿园教育质量的现状研究》主要内容包括：研究结果与分析、讨论、结论与建议、调查结果与分析、改进的对策与建议、研究结果、分析与讨论、调查结果与分析、教育对策与建议、研究结果与问题分析、对幼教改革和发展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 419
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幼儿园主题教育活动精选
作者：北京师范大学实验幼儿园 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-04-01 本书精选北京师范大学实验幼儿园近几年的优秀主题活动案例，年龄包括婴班、小班、中班、大班以及混龄班中的主题活动，内容涉及季节、节日、幼小衔接等各个方面，每个主题活动案例后附有点评，将该主题案例中最精彩、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 326
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教师与学生的心理沟通
作者：姚计海 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-03-01 心理学家支招 大量教学一线案例 层出不穷的沟通方法 心理小测验加深理解 排除沟通障碍 洞察学生问题背后的原因 广大一线教师必读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278
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基础教育改革与教师专业发展丛书-新课程语文怎么教
作者：何更生 出版：安徽师范大学出版社 日期：2013-01-01 《基础教育改革与教师专业发展丛书·新课程教学探索系列：新课程语文怎么教》的定位是理论与实际有机结合、介于学术著作和通俗读物之间，既注意吸收相关学科领域的最新成果，反映教育教学研究的前沿动态，又注重贴近 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 307
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基础教育改革与教师专业发展丛书-边玩边学语文
作者：周婷 出版：安徽师范大学出版社 日期：2013-03-01 《基础教育改革与教师专业发展丛书·基础教育改革与学生发展系列-边玩边学语文》是安徽师范大学出版社基础教育改革与教师专业发展丛书中新课程教学探索系列中的一册。 此书致力于小学语文教学情趣的探索 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 195
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信息技术课程与教学论
作者：李伟 出版：科学出版社 日期：2013-03-01 本书以“信息技术课程论”和“信息技术教学论”两个篇章分别介绍了信息技术课程与教学的相关内容。《信息技术课程与教学论》不仅可以作为高等学校教育技术学专业和计算机科学与技术专业（师范）信息技术教学论课程的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 419
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Blackboard教学平台操作指南（教师版）
作者：王莉 出版：浙江工商大学出版社 日期：2013-02-01 《Blackboard教学平台操作指南（教师版）》主要内容包括：平台使用说明、平台的基本操作、资源平台管理、互动教学、课程评价等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 186
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班主任工作的理论与实践探索
作者：张代富 出版：安徽大学出版社 日期：2013-03-01 《班主任工作的理论与实践探索》共分为六章，内容涵盖班主任工作概述、班主任专业化发展、班主任基本修养与素质、班级活动与管理等方面。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140
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《班主任“偷懒”艺术》
作者：宋运来 出版：南京大学出版社 日期：2013-01-01 现在的学生真是难管理，轻了不行，重了不行，急了不行，缓了不行，操心不少，可效果不好。往往不是在家长那里受到责难，就是在校长那里受到批评，甚或受到学生的抵制……唉!班主任工作真是一个让人头疼的差事。 ... |
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《新修订后的课标 教师最关注的问题》
作者：王清玉 出版：南京大学出版社 日期：2012-10-01 《中国教师书坊：教师最关注的问题（新修订后的课程标准）》以问题解决为导向，主要采用精要解读的方式，就教师关注的课改热点、难点问题提供解疑帮助，既有很强的理论参考性、针对性，又有良好的可操作性、实用性。 ... |
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《非常班主任》
作者：赵国忠 出版：南京大学出版社 日期：2012-12-01 从这一点上来说，赵国忠主编的《非常班主任》中辑录的班主任，他们的成就值得我们关注和艳羡、惊讶和佩服，他们的智慧值得我们品味和学习。而他们默默前行的精神，他们孜孜不倦的身影，则尤其值得我们细细地体会。因 ... |
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《给教师的建议》
作者：吴俊伟 出版：南京大学出版社 日期：2012-10-01 就今日中国教育而言，这是一个最需要变革的时代，也是一个最充满希望的时代。 30年，中国教育经历了大变革、大发展、大跨越，但依然没有跨出中国教育的困局，中国教育的现状与理想的教育、人民满意的教育还有相 ... |
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中小学书法教育指导纲要解读（含光盘）
作者：雷实 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-04-01 雷实、张凤民主编的《中小学书法教育指导纲要解读》基本上按照《指导纲要》的内容顺序编写，进一步阐释《指导纲要》的理念、原则、目标与内容，解答大家已经提出及可能提出的问题。“教学建议”的解读分别安排在各目 ... |
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