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教育理论/教师用书
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向名师借智慧丛书：高效学习的策略与方法
作者：刘天平 出版：教育科学出版社 日期：2013-03-01 《高效学习的策略与方法》的编写注重实用性、新颖性、针对性和启发性，注重教育理论与教学实践应用的并驾齐驱，引入古今中外教育名家、教学名师的先进经验，以经典范例形式呈现，以新颖理论进行剖析，使本书具有极强 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 326 
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向名师借智慧丛书：学习动机的激发与培养
作者：王林发 出版：教育科学出版社 日期：2013-03-01 在激发与培养学习动机上，名师们怎样看、怎样想、怎样做？王林发、陈秀凤编著的《学习动机的激发与培养》试图挖掘名师的教育智慧，并以独特的视角进行全面、深入地阐述，提炼出激发与培养学习动机的理念与策略、规律 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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向名师借智慧丛书：情感教育的体验与引导
作者：肖芙 出版：教育科学出版社 日期：2013-03-01 教师不能仅仅限于做知识的传递工作，实际上，教师是在从事着培育人的事业。名师不仅在知识的传递过程中进行研究性的、创造性的工作，并且从事着培养具有创造精神和创新能力的优秀学生的事业，同时也在这个育人的过程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 307
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向名师借智慧丛书：课堂教学的意外与应变
作者：豆海湛 出版：教育科学出版社 日期：2013-03-01 《课堂教学的意外与应变》中的每一讲就是一个专题，力图站在较高视角来对课堂教学意外的类型，应对教学意外的预防措施、应变原则，以及应变教学意外的有效方法，提高教学应变能力的途径等做一次较具系统性的阐述和分 ... |
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做最好的英语老师
作者：葛文山 出版：福建教育出版社 日期：2013-04-01 一名从教十五年的全国优秀英语教师，用其成功教学经历和全部实践智慧，教你如何做优秀 语文教学给了我们什么启发 阅读教学中的创新设计 如何写好英语教研论文 英语教师如何开展说课 给新上岗英语教师 ... |
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教师艺术应对学生问题36记
作者：林志超 出版：福建教育出版社 日期：2013-04-01 全国著名德育特级教师 张万祥 作序推荐 这是一部完全可以媲美，甚至超越《班主任兵法》的著作。 ——论坛网友 淡亲亲 文笔行云流水，读罢如饮甘霖。 ——论坛网友 wxy602 请读读林志超 ... |
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班主任工作指导
作者：章亦华 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2013-03-01 《全国职业教育教师素质提高用书：班主任工作指导》以国家有关职业院校班主任工作的政策文件为依据，分理论篇、教育篇、管理篇、方法篇四大部分，从班主任工作的地位作用、德育教育、心理健康教育、班级管理、日常管 ... |
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从清华起航——千名校友访谈录 第四辑（世纪清华人）
作者：史宗恺 出版：清华大学出版社 日期：2013-04-01 2011年，清华大学迎来百年华诞。百年来，清华培养了约17万校友，他们在各行各业发光发热，为国家和社会的建设与发展作出了重要贡献，积累了宝贵经验，践行了清华精神。《世纪清华人·从清华起航：千名校友访谈 ... |
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冯庆元老师讲语文
作者：冯庆元 出版：山东文艺出版社 日期：2012-12-01 这是一本厚重的书，读它能感受对教师工作沉甸甸的热爱；这是一本轻松的书，既不空谈教育理想也没有感人故事，唯有乐趣洒满语文教学探索之路。 如封面文字所言，这是：一个一线教育人的教育体悟；一个草根研 ... |
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兴趣是最好的教育
作者：叶枫岚 出版：山东文艺出版社 日期：2013-03-01 成就幸福教育人生，励志给一个孩子一个“有趣、有志、有梦”的快乐童年 ... |
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教育即人学
作者：任永生 出版：山东文艺出版社 日期：2013-03-01 教育既是国计又是民生。现在研究、探讨教育问题的人，愈来愈多。好的经验、典型不断涌现。教育体制和教育教学的改革在努力破解各种难题中艰难地跋涉前行。我想《教育即人学：一个教育局长的行动研究》的出版，能够激 ... |
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普通高中历史课程分析与实施策略
作者：朱汉国 出版：北京师范大学出版社 日期：2010-07-01 为了帮助广大教师和教育管理工作者更好地理解高中新课程改革的理念，把握课程标准，用好教材，克服因高中新课程改革而产生的畏难情绪、困惑与茫然，更好地实现高中新课程改革的预期目标，我们在充分借鉴高中新课程改 ... |
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兴趣引领--关注生成的小学英语课堂（附光盘）/名师精彩课堂实录与赏析系列丛书（光盘1张）
作者：滕秀芹 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-05-01 《兴趣引领：关注生成的小学英语课堂》分为八章，主要内容包括：为用而学、层层推进、合理整合教材、巧设教学环节、以情激趣求以兴启智、环环相扣、螺旋前进等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 171
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导学课堂教学模式
作者：肖学平 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-03-01 课堂教学模式的构建，是教师教学理念及能力的重要体现，也是校长课程领导力的具体体现。通过有效的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，培育厚重的课堂文化，培养学生“终身发展的关键能力”——自主学习能力，是学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 238
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巧心独运——我是语文教师夏欣佳
作者：夏欣佳 出版：上海大学出版社 日期：2013-04-01 不照本宣科，不墨守成规，以灵思巧运的教育慧心，让语文教学更新、更活、更有效。 ... |
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学前教育教师发展：取向与路径
作者：枊国梁 出版：浙江大学出版社 日期：2013-04-01 《宁波学术文库·学前教育教师发展：取向与路径》从理论和现实层面探索了学前教育教师专业发展的目标取向，从职前培养、职后培训、教师专业自主发展、政策保障等方面提出了学前教育教师专业发展的路径。 教师专业 ... |
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班主任工作面面观
作者：钱本殷 出版：福建教育出版社 日期：2013-04-01 本书主要从班集体建设、班级活动、班干部培养、表扬艺术、批评艺术、引导学生自我教育、爱的艺术、教育细节、家校联系、班主任修养十个方面，通过作者教育实践中的一则则小故事具体而生动地阐述了班主任工作的艺术。 ... |
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课堂观察Ⅱ：走向专业的听评课（畅销100000册的《课堂观察：走向专业的听评课》升级版，全方位地呈现
作者：崔允漷 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-04-01 如何让证据更可靠？如何让技术更专业？如何让合作更聚焦？于是，又有了眼前这本《课堂观察Ⅱ：走向专业的听评课》。如果说《课堂观察：走向专业的听评课》呈现的是听评课范式转型时的思考，那么，《课堂观察Ⅱ：走向 ... |
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语文教科书中学习活动的设计
作者：乔晖 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-04-01 《语文教科书中学习活动的设计》针对语文教科书编制的理论难题与实践困境，从活动理论、学习理论出发，结合语文教科书的基本功能、语文学习活动的基本特征，运用文献研究、理论思考和观察比较、案例评析等方法，提出 ... |
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非常教师
作者：赵国忠 出版：南京大学出版社 日期：2012-12-01 赵国忠主编的《非常教师》中辑录的“非常”教师在这方面给我们做出了榜样。他们都是非常了解学生生理和心理特征的教师，这一点在他们别具一格的深得学生好评的教育教学方式中展露无遗。他们的教育教学多采取学生喜闻 ... |
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