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中小学法治教育课程编委会
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璞玉日琢 洞彻幸福：基于学生核心素养的“幸福课程”体系建设
作者：贺建伟 出版：天津人民出版社 日期：2024-01-01 本书是一部介绍基础教育阶段校本课程建设的专著， 由编辑组稿。郑州市第69中学经过四年的专家， 形成了独具特色的教育观、课程观和学生观， 开发出了学校幸福教育理念下的课程体系， 改革和创新了各学科课程的实施方式， 取得了丰硕的成果。全书包含学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 381 
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知行合一：中国法治建设思考与实践（上下卷）
作者：吴大华 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-01-01 本书是知名法学家、贵州省社会科学院吴大华教授继2005年武汉大学出版社《知易行难——法治演讲录》之后，于2006年～2022年间法治演讲文稿的部分汇纂。他躬耕法学教育和法治建设40余年，不仅研究法治，同时也传播法治、践行法治，是一名知行合一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 3349
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法治素养教育
作者：张艳 出版：中国政法大学出版社 日期：2022-09-01 本书以中央全面依法治国工作会议精神为指引，按照《法治社会建设实施纲要（2020－2025年）》推动全社会增强法治观念的要求，深入宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，广泛宣传与经济社会发展和人民群众利益密切相关的法律法规，弘扬社会主义 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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中国教育法制评论（第22辑）
作者：劳凯声、余雅风、陈鹏 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-11-01 《中国教育法制评论》是由首都师范大学劳凯声教授、北京师范大学余雅风教授、陕西师范大学陈鹏教授主编的教育法制评论类图书，自2002年第1辑问世以来，已连续出版22辑，每辑围绕当前中国教育法制建设的理论与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 244
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多维视域下的学校课程建设
作者：袁利平 等著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2022-01-01 学校课程建设是学校教育活动的核心内容之一。该书从多元共在的思维机制、过程观照的实践理性，序列整合的架构定位和动态开放的未来图景对学校课程建设做了系统分析和理性把握，从不同视域为学校课程要素的彼此耦合提供了方法论指导，并从不同层面为学校课程建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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城市社区治理法治化研究
作者：杨旭 出版：法律出版社 日期：2024-08-01 法治作为社会治理的基本方式，也是城市社区治理要达到善治目标的必然依托，法治确立的规则边界具有指引、教育、规范、评价等功能，为社会秩序的规制和社会公平正义的维护提供了基本遵循。 城市社区治理法治化，就是要求城市社区治理在法治的轨道上运行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 354
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走向卓越：面向乡村的教师教育课程整体优化
作者：乔晖，闫丽霞，周丹著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-12-01 本书从“乡村振兴对乡村教师供给的挑战研究、乡村教师培养现状调查与问题分析、面向乡村的教师教育课程整体优化相关理论、国际比较与行动研究”等方面进行系统研究，旨在改变现有教师教育课程缺乏整体规划、“远离乡村”的问题，为形成回归丰富的乡土世界，扎 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 493
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财经应用高校课程思政教育研究
作者：李苗苗，张迪，张鹏辉 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-01-01 本书是河北省高等学校人文社会科学研究项目“新时代‘中国故事’思想赋能财经应用型高校课程思政研究”出版物。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 549
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法学教育研究【2023 第四十一卷】
作者：范九利 出版：法律出版社 日期：2023-04-01 法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业，本书作为探讨法学教育的一个高水平学术平台，恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则，集中出版法学教育教学研究成果，探索法学教育教学规律，促进法学家教育事业的发展。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 549
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法学教育研究【2023年第42卷】
作者：范九利 出版：法律出版社 日期：2023-12-01 法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业，本书作为探讨法学教育的一个高水平学术平台，恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则，集中出版法学教育教学研究成果，探索法学教育教学规律，促进法学家教育事业的发展。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 549
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农业农村法治研究论丛（2021）
作者：农业农村部法规司，农业农村部管理干部学院，中国农业农村法治研 出版：法律出版社 日期：2024-06-01 《农业农村法治研究论丛（2021）》关注农业农村法治的理论前沿问题和实践需求，展现农业农村法治领域新研究成果，为法治中国、法治“三农”建设提供智力支持。 1. 关注农业农村法治领域理论前沿和实践问题 本书收录“农村土地与农民权益 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 354
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法治蓝皮书：中国法治发展报告No.22（2024）
作者：莫纪宏，田禾，吕艳滨，王小梅 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-05-01 《中国法治发展报告No.22（2024）》全面归纳了2023年中国在人民法治、市场法治、平安法治、生态法治、监督法治、数字法治、涉外法治等领域取得的成就，并结合存在的问题对2024年中国法治发展形势进行了预测。本卷法治蓝皮书还对2023年中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 723
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魅力课程
作者：周清华 出版：科学技术文献出版社 日期：2022-09-01 当今教育已进入 3.0 时代，课程是学校教育工作的核心，是提升学校品质最重要的载体，学校课程变革亦呈现 3.0 层次，3.0 层次课程发展是以多维联动课程体系为标志，将课程、教材、教学、科研、评价、管理以及师生发展融为一体，这是文化建构与创 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 484
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合作伙伴进行时：大学—中小学—社区
作者：[南非]帕蒂·西尔伯特，[南非]罗尚·加尔万，[南非]乔纳森 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 本书讨论南非大学与中小学的合作如何影响个人的发展，目标是解决中小学教育质量低下的问题，这与两者间的历史有关。本书所讨论的开普敦大学代表着中产阶级的利益，是南非特权的附属物，而小学是位于开普敦市卡雅利沙镇上的小学，条件艰苦，反映出穷人的境遇。 ... |
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服务学习 志在家国（史家教育集团第四届“服务学习”课程经典案例集）
作者：史家教育集团 出版：中国发展出版社 日期：2021-12-01 本书是小学德育教育方面的经典案例集，展现了新时期我国中小学德育工作的创新实践。读者会从一个个真实的项目中认识服务学习、感受服务学习这一课程；对其他学校开展这一课程提供授课思路。 ... |
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基于项目教学的职业教育课程开发研究与实践
作者：深圳职业技术大学 出版：清华大学出版社 日期：2024-03-01 本书立足职业教育类型特色和教育教学特征，基于项目化教学的视角，重点研究了课程开发理念、课程目标设计、课程整体教学及单元教学设计、教学方法与手段设计、教学资源开发、课程建设质量评价等课程开发内容。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 373
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法治蓝皮书：中国法治发展报告No.21（2023）
作者：莫纪宏，田禾，吕艳滨，王小梅 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-05-01 “法治蓝皮书”《中国法治发展报告No.21（2023）》全面归纳了2022年中国在人民法治、市场法治、平安法治、生态法治、监督法治、数字法治等领域取得的成就，并对2023年法治发展进行了预测。本卷法治蓝皮书还专题研究了人权保障、金融稳定、综 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 778
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法治新闻研究
作者：孙江 出版：人民日报出版社 日期：2023-04-01 法治新闻研究作为何微新闻奖的组成部分，西北政法大学新闻传播学院邀请国内新闻学界和法学界的著名专家学者从民法典专题、传媒法治与社会治理研究、新媒体与智能传播研究、新媒体与信息传播、影视传播研究、现代编辑与出版研究六个领域进行探讨，并将这些专家 ... |
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义务教育阶段书法教育研究
作者：李雄涛，肖福流 著 出版：经济管理出版社 日期：2021-03-01 《义务教育阶段书法教育研究》主要探讨义务教育阶段书法教育的问题，具体内容包括：义务教育阶段义务教育书法教师师德师风建设，基于核心素养的义务教育阶段中小学书法学习评价，翻转课堂在义务教育阶段书法课程教学改革中的实践，西南边疆民族地区基于核心素 ... |
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中小学全面育人新方法
作者：丁进庄 出版：中国言实出版社 日期：2024-04-01 本书解决基础教育存在的最紧迫、最重要的现实问题为导向，把理论学习、经验总结、问题研究结合起 来，把政策依据、理论基础和实践操作结合起来，围绕学校高质量 教学、现代化管理、全面育人、个人成长等四个方面， ... |
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