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教育理论/教师用书
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如何做一名优秀的教师
作者：张寅 出版：太白文艺出版社 日期：2012-07-01 《如何做一名优秀的教师》主旨是对于身处知识高速更新、人才复合型呼声强烈的21世纪新一代优秀教师来说，学习与更新才能生存、广博和发展才能进步。优秀的教师永远不会因为学海的无涯而苦闷，也只有这样学无止境、 ... |
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王春易从学科教学走向学科教育
作者：王春易 出版：中国大百科全书出版社 日期：2012-11-01 王春易，北京十一学校教师，北京市中学生物特级教师，全国模范教师，天津市劳动模范，北京市优秀党员，获北京市人民教师提名奖。《王春易从学科教学走向学科教育》这本书收录的就是王春易老师在她教学实践中摸索出来 ... |
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和学生一起成长
作者：艾玛 出版：长江文艺出版社 日期：2012-10-01 《和学生一起成长》由艾玛著，本书创作要点： 1通过故事的形式来阐释青少年的心理特点，从五个方面反映青少年普遍存在的成长困惑：自我认知、情感、学业、对于梦想的追求、和家人的关系。 2通过年轻的实习教 ... |
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黄绿相间的银杏叶——朱家雄博客文选
作者：朱家雄 出版：上海教育出版社 日期：2012-10-01 《黄绿相间的银杏叶——朱家雄博客文选》是作者朱家雄的博客文选。内容丰富、涉猎面广。本书内容涉及八个方面：思想圆桌、生活故事、一盏心灯、师生对话、幼童天地、天真理论、神州闲步、异域感想。不仅反映作者思想 ... |
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分离，融合？
作者：王平 出版：中国社会科学出版社 日期：2012-11-01 只有从文化的视角来看待教师在课程实施中的行为和态度，从文化来发掘影响教师行为和态度的因素，才能真正理解教师的行为和态度，才能理解课程改革在实际中所遭遇的挫折和尴尬，从而才能寻找到解决这些问题的视角和方 ... |
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优秀小学语文教师一定要知道的7件事：名师窦桂梅解读优秀（新版）
作者：窦桂梅 出版：中国青年出版社 日期：2013-01-01 ★第一套由国内顶尖教师分科撰著的教师职业成长书系 ★教师专业提升训练计划 ★细说教出精彩语文课的7个关键要素 ★呼吁语文教育必须关注心灵感受生命的创造力 ... |
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小学语文课例研修的8个实践策略：打造高效能课堂和优秀教师团队 （附赠光盘 国培计划培训资源 中小学
作者：刘悦 出版：中国青年出版社 日期：2013-01-01 ?“国培计划”培训资源 ?中小学教师培训教材 ?教师专业提升训练计划 ?教师在职学习的范式革新，为基层教师搭建专业能力提升的脚手架 ?从课堂教学问题出发的体验式训练方法——听中学，做中学，听懂了把 ... |
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创新的课程
作者：胡卫 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2012-07-01 高端访谈、当前基础教育内涵发展的重大命题——谈校长课程领导力、专家视点、新探索、一门寓教育于戏剧的创新课程——《教育剧场》、在云端学习——“CIE”课程系列的开发与实施、生命科学创新实验中心的特色课程 ... |
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中小学信息技术教材教法（第3版）
作者：周敦 出版：人民邮电出版社 日期：2013-01-01 期待有更多有效的教学方法、教学模式形成； 期待有更多卓越的教学名师、教育家产生； 期待有更多优秀的信息技术教材教法著作问世； 期待信息技术教育在我国的教育改革与发展中发挥更大的作用； 期待我国 ... |
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英语教学形成性评价研究
作者：曲冰 出版：黑龙江朝鲜民族出版社 日期：2011-06-01 曲冰、孙经涛、王中伟、郭婷婷编著的《英语教学形成性评价研究》主要研究形成性评价方式的相关理论基础及其在外语教学中的实际应用，涉及到的主要内容包括以下几个方面：教学评价在教学（尤其是英语教学）中的作用及 ... |
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专题教学：改变从教师开始
作者：刘宇新 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-10-01 《高中语文模块课程理论与实践研究·专题教学：改变从教师开始》是学习资源的再度整合与开发。专题教学的实施一定是建立在具体的感性材料的基础上。只有科学地选择材料，才能保证专题教学的可行有效。所以，整合单元 ... |
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追求优质高效的课堂教学
作者：严先元 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-11-01 课堂的每一分钟都体现师生的智慧、师生生命成长的轨迹。民主、合作、交往、互助、探究、生成、创新已成为课堂教学的思维导向和行动方向。教师要搭建好教学观念与知识的整体结构，把握教学过程的平衡，创造和谐的课堂 ... |
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协作与共赢--教师教育实践教学研究
作者：刘力 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-09-01 《协作与共赢——教师教育实践教学研究》由刘力主编，本书作者的研究聚焦于广西基础教育改革与发展的基本现实，关注地方基础教育教师能力培养诉求及能力再生问题，跳出传统“高师院校一实习学校”单向式实践教学的思 ... |
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幼儿教师学习共同体建设：绿叶工作室的成长历程
作者：张燕 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-10-01 《幼儿教师学习共同体建设——绿叶工作室的足迹》由张燕主编，是工作室的幼儿教师将数年来成长的故事集结成章，呈现了绿叶工作室这一学习共同体的行走足迹，是绿叶人对“什么是美好教育”的探寻、追求的历程。书中的 ... |
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学前教育简史
作者：蔡军 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-09-01 《全国学前教育专业“十二五”系列规划教材：学前教育简史》以时间为经、以制度史和思想史为纬，清晰勾勒出中外学前教育发展的全部历史进程。注重史料的真实性和代表性，注重文字和图片呈现的通俗性、直观性，采用历 ... |
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中小学教师专业发展标准及指导（试行）：信息技术
作者：中小学教师专业发标准及指导课题组 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-09-01 《中小学教师专业发展标准及指导：信息技术》的目的是服务于教师的发展。就服务的主体而言，它对中小学教师、学校领导、教师培训机构、教育行政部门都有具体的引领作用；就服务的内容而言，它可以用于诊断（反思）与 ... |
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增值评价：学校评价的新视角
作者：马晓强 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-09-01 学校评价是学校管理和发展的有效手段，学校评价的历史即是一部学校改革和发展的思想演变史。在现代学校评价理论中，增值评价显现出其独特的魅力面得到了政府、社会、家庭和学校的关注。增值评价的核心思想是：监测和 ... |
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幼儿创造力与艺术教育
作者：王懿颖 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-10-01 《当代西方学前教育译丛：幼儿创造力与艺术教育》是关于幼儿创造性艺术的实用入门级书籍，定位为培养新人职幼儿教师或有经验的幼儿教师的创造力。本书的第一章提供了理解创造力的背景知识，包括有助于理解创造过程的 ... |
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素美语文的理论与实践
作者：陈丽君 出版：浙江大学出版社 日期：2012-11-01 “素美”语文是目前语文教育界的最新理念。表现为一、凸现主体之美；二、实现朴实之美；三、展现简约之美；四、呈现商效之美。“素”以“美”为准，并不排斥精彩、精致、精艳，而恰是所有这些方面的和谐平衡。本书分 ... |
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高校信息化管理规范及制度建设探索
作者：薛伟 出版：同济大学出版社 日期：2012-09-01 薛伟主编的《高校信息化管理规范及制度建设探索》围绕如何规范信息化管理，进行了理论探讨和实践探索，全书分为理论篇、实践篇和案例篇三个部分。理论篇汇集了高校信息化管理中的理论探索和心得体会，探讨了管理理论 ... |
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