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回归言语形式的文言文教学
作者:沈华 出版:浙江工商大学出版社 日期:2021-04-01 本书从言语形式的角度审视中学文言文教学,为文言文教学打开了另一扇全新的阅读视窗。书稿从当前的文言文教学乱象入手,分析了言语形式与文言文教学的关系,具体阐述了宏观、中观、微观三种视野下的文言文言语形式阅 ... |
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“新时代中国特色社会主义理论与实践”课程教学实训指导 马克思主义研究文库 党建学习 新时代振
作者:宋静 刘小勤 韩艳伟 出版:光明日报出版社 日期:2024-09-01 本书结合研究生思政课教育教学,旨在高举中国特色社会丰义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,通过提炼重点难点,荟茭典型室例等,加强研究生对中国特色社会主义理论的深入学习和对中国特色社会主义实践 ... |
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聚焦新加坡:华语文教学、课程与师资培训
作者:[新加坡]陈之权 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 本书主要收录作者于2012-2020年间在各个与华语文教学相关的国际会议上发表的主题演讲、特邀演讲和专题演讲文章,以及在学术期刊或书刊上发表的研究论文。全书聚焦新加坡的华文教育,分析与讨论新加坡华文教 ... |
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中华优秀传统文化在大学语文教学中的应用研究
作者:高艳 出版:辽宁人民出版社 日期:2022-12-01 本书以中华优秀传统文化在大学语文教学中的应用为研究对象,从大学语文的性质、特点、功能、目标、现状与反思等方面,对大学语文及大学语文教学进行了概述;从文化的概念、中华民族的民族精神、思维方式、审美习惯等 ... |
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建构主义理论与大学英语写作教学模式研究
作者:李燕 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-03-01 本书为研究大学英语写作教学模式的学术著作。本书以建构主义理论为指导,探索大学英语写作教学改革。全书共五个章节,章从建构主义理论渊源谈起,系统梳理了建构主义理论的思想渊源;第二章是大学英语写作教学现状与 ... |
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全日制教育硕士教学能力评价指标构建及测评
作者:彭万英、唐卫民 出版:知识产权出版社 日期:2023-06-01 本书通过分析我国全日制教育硕士教学能力国内外相关文献、《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案(修订)》《中小学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》等相关内容,形成全日制教育硕士教学能力评价指 ... |
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对外汉语教学理论与实务
作者:刘巍,张冬秀,孙熙春 著 出版:清华大学出版社 日期:2017-08-01 对外汉语教学是一门专业性强、理论与实践并重的课程,是对外汉语专业、汉语言文学专业的基础课程。通过对该课程的学习,学生应具备基本的对外汉语教学理论知识与实践能力,为以后从事本专业的教学和科研工作打下坚实 ... |
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化学教学论与案例(姜建文)
作者:姜建文 编著 出版:化学工业出版社 日期:2021-11-01 《化学教学论与案例》旨在为化学课程与教学论学习提供鲜活的案例素材。全书共8章,主要内容包括绪论、化学课程变革与目标重建、化学教科书与内容建构、化学教与学理论、现代化学教学设计、化学教育测量与评价、化学 ... |
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生物学微格教学训练指南
作者:刁俊明,廖富林 编 出版:暨南大学出版社 日期:2021-02-01 《生物学微格教学训练指南》以培养创新型生物教师为目标,创新微格教学训练模式。以专题形式安排了6个综合性模块训练,编入训练项目22个,内容包括微格教学的一般程序、教学设计、教案编写、教案实例、新课程下微 ... |
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基于核心素养的高中思想政治教学关键问题解析
作者:孙霞 陈险峰 出版:高等教育出版社 日期:2023-03-01 本书梳理了24个高中思想政治教学关键问题及课堂教学的解决方案,阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。每个关键问题包括2-3个教学案例,配有微视频,含上课、说课、反思、点评等,全方位地呈现了 ... |
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新文科背景下专业课程思政教学指南
作者:马建辉,张明新 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-12-01 1.名校名师团队合力编纂,拥有较高的业内认可度和权威性本书以华中科技大学文科专业的知名专家教师团队为依托,对各大高校文科院系的课程思政建设工程具有权威指导意义。 ... |
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数学教学技能学习教程
作者:曹新 出版:科学出版社 日期:2021-08-01 《数学教学技能学习教程》根据《中学教师专业标准(试行)》和《教师教育课程标准(试行)》的共同要求,从教学前、教学中、教学后三个环节建构职前数学教师需要学习的基本教学技能,《数学教学技能学习教程》共分四 ... |
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中学化学实验教学与评价
作者:刘翠等 出版:科学出版社 日期:2020-08-01 化学实验,教学研究,中学,高等学校,教材 ... |
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算法设计与分析 ——基于计算教学论的解析
作者:段会川 等 出版:电子工业出版社 日期:2022-08-01 本教材是基于作者所创立的计算教学论编写的,是为实现教学效率显著提升而对计算教学论提出的思想、 方法和工具的深广应用。 本教材共 12 章。第 1 章由 Euclid GCD 算法引出算法的定义,并介绍 ... |
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信息化时代小学科学课程教学策略研究
作者:远新蕾 著 出版:冶金工业出版社 日期:2021-01-01 本书在详细介绍科学教育与小学科学课程的基础上,对当前小学科学教育实施效果进行调查分析,查找小学科学教育中存在的不足,从小学科学涉及的各个领域的教学目标及特点入手,将信息技术与小学科学学科的深度融合,提 ... |
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高职院校教学名师能力素质模型研究
作者:俞亚萍 出版:知识产权出版社 日期:2024-01-01 本书以教师专业发展理论和能力素质模型理论为理论基础,以行为事件访谈法和扎根理论研究法为主要方法,构建高职院校教学名师的能力素质模型,界定核心能力素质的类型和特点。依据能力素质模型编制问卷开展调查,分析 ... |
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类文与比较阅读教学(梦山书系)
作者:李伟平 出版:福建教育出版社 日期:2023-08-01 本书对“类文与比较阅读教学”进行了理论阐述与实践例说。第一章从类文的“类”,比较阅读的“比较”,类文与比较阅读教学三个方面对“类文与比较阅读教学”进行了概念界定、价值分析、目标研制,提炼了教学原则、教 ... |
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二语词语的共选型式研究与教学设计
作者:陆军等 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-01-01 《二语词语的共选型式研究与教学设计》以语料库驱动的研究思想为指导、以外语教师语料库素养培育为目标、以词语共选型式的教学设计为抓手、以我国现行外语教育人才培养模式为契机,开发了“学习者语料库驱动的二语教 ... |
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语文何为:语文学科核心素养与语文教学
作者:凌宗伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-10-01 核心素养导向下语文教学的境界。 “遇物则诲,相机而教”是怎样的一种境界,一位中学语文教师可以怎样看待语文教学、语文学科核心素养,如何研读新 课标与新教材?为什 ... |
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在地·传承——建筑遗产保护与创新研究教学实践
作者:严龙华 出版:福建人民出版社 日期:2023-06-01 植根于当地传统文化开展建筑学教学改革创新实践,既有理论高度,又有实践广度,是一本不可多得的教学参考书和建筑类通俗读物。 ... |
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