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教育理论/教师用书
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班主任工作与德育
作者：《班主任工作与德育 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 《班主任工作与德育》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注重时代 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245 
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班主任工作策略
作者：《班主任工作策略 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 《班主任工作策略》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。允为可贵的是，本丛书注重时代性 ... |
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班主任的教育细节
作者：《班主任工作策略 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 《班主任的教育细节》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注重时代 ... |
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班主任班级管理实务
作者：《班主任班级管理实务 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 《班主任班级管理实务》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注重时 ... |
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班主任心理辅导常识
作者：《班主任心理辅导常识 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 《班主任心理辅导常识》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注重时 ... |
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班主任工作的原则与艺术
作者：《班主任工作实用案例 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 《班主任工作的原则与艺术》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注 ... |
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班主任工作实用案例
作者：《班主任工作实用案例 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 《班主任工作实用案例》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注重时 ... |
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班主任如何实现后进生的转换
作者：《班主任如何实现后进生的转换 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 《班主任如何实现后进生的转换》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛 ... |
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班主任必备素养与技能
作者：《班主任必备素养与技能 出版：世界图书出版公司 日期：2011-05-01 《班主任必备素养与技能》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注重 ... |
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班主任事业成功之路
作者：《班主任事业成功之路 出版：世界图书出版公司 日期：2011-05-01 《班主任事业成功之路》根据班主任工作的实际需求，分门剐类地对班主任的专业发展、班级管理、工一作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注重 ... |
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班级活动游戏宝典
作者：《班级活动游戏宝典 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 《班级活动游戏宝典》内容简介：英国教育学家斯宾塞认为：“高等动物在谋生之余尚有剩余精力；因而，在不需要从事谋生活动的休闲时间里，它们的闲置不用的器官就会自发地倾向于运动；这种剩余精力推动下的看起来无用 ... |
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主题班会活动设计。道德教育卷
作者：《主题班会活动设计 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 《主题班会活动设计:道德教育卷》编辑推荐：班级管理是一个相互协作、彼此互动的过程，也是一个动态发展、不断创新的过程。 汇聚教师专长视野领域丰富的研究成果，展现教师专业发展导向精彩的实践案例！ ... |
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主题班会活动设计。法规教育卷
作者：《主题班会活动设计 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 法规教育主题班会相较于其他教育方式的优点是形式活泼，让同学们快乐地学习法律；发人深省，触及学生的内心；学生参与积极，变被动教育为主动教育。法律知识是枯燥的，法律案例是生硬的，这使得主题班会的优点更加清 ... |
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主题班会活动设计。能力培养卷
作者：《主题班会活动设计 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 《主题班会活动设计:能力培养卷》内容简介：班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现当代教育目标，使学生个体得到充分、全面的发展。它需要广大教师朋友们根据一定的目的要求， ... |
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主题班会活动设计。安全教育卷
作者：《主题班会活动设计 出版：世界图书出版公司 日期：2011-05-01 本书以主题班会的形式，介绍了一系列我们中学生们有可能遇到的一切威胁到身心安全的事故。内容包括：校园安全篇；居家安全篇等。 ... |
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主题班会活动设计。心理健康卷
作者：《主题班会活动设计 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 班级管理是一个相互协作、彼此互动的过程，也是一个动态发展、不断创新的过程。汇聚教师专长视野领域丰富的研究成果，展现教师专业发展导向精彩的实践案例。 ... |
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班级活动与班集体教育
作者：《班级活动与班集体教育 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 班级管理是一个相互协作、彼此互动的过程，也是一个动态发展、不断创新的过程。 汇聚教师专长视野领域丰富的研究成果，展现教师专业发展导向精彩的实践案例。 ... |
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班级活动的设计与实施
作者：《班级活动的设计与实施 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 《班级活动的设计与实施》是学校为实现一定的教育的目的，将年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。班级不仅是学生接受知识教育的资源、也是学生社会化的资源、学生进行自我教育的资 ... |
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优秀班集体的建设与维护
作者：《优秀班集体的建设与维护 出版：世界图书出版公司 日期：2011-05-01 班级管理是一个相互协作，彼此互动的过程，也是一个动态发展，不断创新的过程。 ... |
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如何创造性地开展班级活动
作者：《如何创造性地开展班级活动 出版：世界图书出版公司 日期：2011-04-01 班级是学校为实现一定的教育的目的，将年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。班级不仅是学生接受知识教育的资源、也是学生社会化的资源、学生进行自我教育的资源。整个学校教育功能 ... |
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