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文学概论(第2版)
作者:赵慧平 出版:高等教育出版社 日期:2023-10-01 本书系教育教师工作司组织审定的高等院校小学教育专业教材。 本书讲述文学的基本原理,内容涉及文学的本质与功能,文学的历史演变,文学创作,文学风格、流派与思潮,文学作品结构、体裁与类型,文学欣赏与批评等。针对小学教育专业,本书注重基础性、针对性 ... |
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人类教育认识论纲
作者:刘庆昌 出版:福建教育出版社 日期:2023-11-01 本书旨在立足当代对迄今为止的人类教育认识进行学术性组织,其实质是力图在整体上对教育认识的历史遗产做系统化的统合,以利于教育认识自身的发展和教育学术的进阶,具有客观上的原创性和综合意义,属于教育认识发展过程中的必要工作。具体而言,书中反思了人 ... |
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直流传动电力机车
作者:《铁路机车驾驶人员资格理论考试培训系列丛书》编委会 出版:中国铁道出版社 日期:2021-09-01 为了加强路机车驾驶人员资格理论考试培训,为广大机车驾驶人员提供理论参考,国家铁路局铁路机车车辆驾驶人员资格考试中心组织相关铁路专业人员、铁路院校的教授和铁路一线专业技能扎实的人员成立了《铁路机车驾驶人员资格理论考试培训系列丛书》编委会,本书 ... |
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义务教育英语课程标准(2022年版)解读
作者:梅德明 王蔷 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-07-01 2022年3月25日,教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 (2022年版),并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施,有计划、有步骤地组织开展培训,通过多种形式强化课程改革理念和改 ... |
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义务教育数学课程标准(2022年版)解读
作者:史宁中 曹一鸣 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 2022年3月25日,教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 (2022年版),并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施,有计划、有步骤地组织开展培训,通过多种形式强化课程改革理念和改 ... |
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义务教育艺术课程标准(2022年版)解读
作者:彭吉象,刘沛, 尹少淳 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 2022年3月25日,教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 (2022年版),并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施,有计划、有步骤地组织开展培训,通过多种形式强化课程改革理念和改 ... |
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义务教育课程方案(2022年版)解读
作者:崔允漷 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 2022年3月25日,教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 (2022年版),并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施,有计划、有步骤地组织开展培训,通过多种形式强化课程改革理念和改 ... |
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义务教育日语课程标准(2022年版)解读
作者:徐一平 徐冰 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 2022年3月25日,教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 (2022年版),并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施,有计划、有步骤地组织开展培训,通过多种形式强化课程改革理念和改 ... |
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义务教育历史课程标准(2022年版)解读
作者:徐蓝 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 2022年3月25日,教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 (2022年版),并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施,有计划、有步骤地组织开展培训,通过多种形式强化课程改革理念和改 ... |
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义务教育信息科技课程标准(2022年版)解读
作者:黄荣怀 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-09-01 2022年3月25日,教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 (2022年版),并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施,有计划、有步骤地组织开展培训,通过多种形式强化课程改革理念和改 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 241 |
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义务教育劳动课程标准(2022年版)解读
作者:顾建军 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-09-01 2022年3月25日,教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 (2022年版),并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施,有计划、有步骤地组织开展培训,通过多种形式强化课程改革理念和改 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 190 |
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义务教育生物学课程标准(2022年版)解读
作者:刘恩山 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-09-01 2022年3月25日,教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 (2022年版),并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施,有计划、有步骤地组织开展培训,通过多种形式强化课程改革理念和改 ... |
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2024全国临床执业医师资格考试应试题库与解析(上、下册)
作者:临床执业医师资格考试专家组 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2023-10-01 医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。通过考试取得执业医师资格证书者,方能成为正规医师,进入正规医院开始从医工作。本套丛书由权威专家组织编写,内容紧扣最新版《医师资格考试大纲 ... |
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2024全国中医执业助理医师资格考试应试习题集
作者:中医执业助理医师资格考试专家组 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2023-10-01 医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。通过考试取得执业医师资格证书者,方能成为正规医师,进入正规医院开始从医工作。本套丛书由权威专家组织编写,内容紧扣最新版《医师资格考试大纲 ... |
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2024全国公共卫生执业医师资格考试应试习题集(含解析)
作者:公共卫生执业医师资格考试专家组 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2023-10-01 医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。通过考试取得执业医师资格证书者,方能成为正规医师,进入正规医院开始从医工作。本套丛书由权威专家组织编写,内容紧扣最新版《医师资格考试大纲 ... |
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2024全国中医执业助理医师资格考试核心考点精讲
作者:李戈 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2023-10-01 医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。通过考试取得执业医师资格证书者,方能成为正规医师,进入正规医院开始从医工作。本套丛书由权威专家组织编写,内容紧扣最新版《医师资格考试大纲 ... |
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2024全国公共卫生执业医师资格考试实践技能应试指导(含执业助理医师)
作者:公共卫生执业医师资格考试专家组 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2023-10-01 医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。通过考试取得执业医师资格证书者,方能成为正规医师,进入正规医院开始从医工作。本套丛书由权威专家组织编写,内容紧扣最新版《医师资格考试大纲 ... |
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2024全国中医执业医师资格考试应试习题集
作者:中医执业医师资格考试专家组 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2023-10-01 医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。通过考试取得执业医师资格证书者,方能成为正规医师,进入正规医院开始从医工作。本套丛书由权威专家组织编写,内容紧扣最新版《医师资格考试大纲 ... |
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2024全国中医执业医师资格考试核心考点精讲
作者:李戈 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2023-10-01 医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。通过考试取得执业医师资格证书者,方能成为正规医师,进入正规医院开始从医工作。本套丛书由权威专家组织编写,内容紧扣最新版《医师资格考试大纲 ... |
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2024全国公共卫生执业助理医师资格考试应试习题集
作者:公共卫生执业助理医师资格考试专家组 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2023-10-01 医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。通过考试取得执业医师资格证书者,方能成为正规医师,进入正规医院开始从医工作。本套丛书由权威专家组织编写,内容紧扣最新版《医师资格考试大纲 ... |
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